简介：

简介：坦克两项被誉为“军事奥林匹克”的“国际军事比赛-2016”在俄罗斯莫斯科郊外的俄联邦武装力量爱国者公园举行盛大开幕式,来自中国、俄罗斯、白俄罗斯等18个国家的128支代表队,围绕着“坦克两项”“海上登陆”“航空飞镖”等23个项目展开角逐。其中的“坦克两项”作为最主要的赛事,持续时间最长

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简介：为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入贯彻落实习主席系列重要讲话精神，坚定强军信念，献身强军实践，本刊即日起举办“聚焦强军实践”摄影比赛。具体事项如下：

简介：训练场上的摸爬滚打,比武场上的大显身手,情深意厚的战友之情,熠熠闪光的军功奖章,这些都记录着军营成长的青春,这一切都是人生永远难忘的回忆……本刊举办"留住军旅精彩瞬间"纪实摄影比赛,目的是为战友们搭建一个平台,希望战友们用手中的相机留住记忆,留住军旅生涯的精彩瞬间。

简介：为认真贯彻落实江泽民同志提出的“讲政治”的总要来,进一步增强广大人民群众的国防观念,努力创造爱国拥军的良好社会环境,沧州市国防教育办公室与大华混泥土构件厂、沧州日报社副刊部于3月中旬联合发起了国防教育宣传语征集比赛活动。这项具有政治意义的活动既是一资新颖而实际的国防教育,又是对广大人民群众国防观念的检验。自开

简介：　　　　2　体育对军事活动之作用　　战争,并在体育及军事活动中,在军事活动和体育活动中保持了相对独立之地位

简介：研究学生群体的消费水平对衡量一个高校学生的消费观念具有很重要的现实意义。高校作为群众体育工作的一个重要的组成部分，对学生体育消费现状的把握更有利于推进群众体育工作的发展。本文综合运用文献资料法、问卷调查法以及比较分析法，对石河子大学体育学院体育教育专业的学生体育消费的现状进行调查与分析．总结出该校体育教育专业学生群体中的体育消费现状，寻求相应的措施以改善现状，并提出建议。

简介：由于地理环境、区域位置、生活方式、宗教信仰、社会制度的不同,孕育了不同的传统文化及民族性格,从而形成了中西方不同特点、风格的传统体育.可以预见,在文化背景下,由分化走向融洽,将是世界体育发展的必然趋势.

简介：张学良的体育实践正是围绕东北大学体育发展而展开,本文也以东北大学体育发展为中心考察张学良的体育实践,其理念与实践极大地推动了中国体育事业特别是东北体育、东北大学体育事业的发展

简介：讲和练是各科教学中经常运用的重要教学手段，在体育教学中更有其不可忽视的作用。体育教学具有直观性和实践性的特点，即从感知开始，建立清晰的运动表象，以心理活动为中继，启发学生进行积极思维，以肌肉的效应活动为终结。让学生反复练习掌握动作技能。体育教学中的“讲”，是为了让学生掌握基础知识，以及体育动作的要点和锻炼方法。体育教学中的“练”，是为了使学生把知识变为技能、技巧，并可锻炼学生的体魄、意志。正确、合理地处理好“讲”和“练”的关系，即可以使学生掌握体育知识、技术和技能，又有利于锻炼身体增强体质。

简介：强健的体魄是军人进行军事斗争的物质基础.但由于受多种因素的影响,军校学员的实际能力和身心状况与未来岗位的需求和自身的长远发展还存在着一定差距,更与高素质创新型军事人才的标准相距甚远.为了更好地推广和开展适合军校学员特点的体育教育,必须全面深化军校体育改革,提高教学质量.针对当前军校体育教学存在的问题,论述了改革军体教学的方式方法,以达到全面体育教育的目标,以及军校体育教学如何实现军队特色与高等教育之间的完美结合.

简介：师专体育专业在培养目标上以培养合格的初中体育教师为己任。但是目前不少师专体育专业的办学方向和培养目标不够正确,在对学生能力的培养上出现了“四重四轻”,即“重技术,轻理论;重训练,轻教学;重比赛,轻体质;重表现,轻方法”的现象,学生亦努力地向专业运动员的能力标准看齐。这致使师专体育专业的学生既无法成为专业体育运动员,又不能成为一名合格的初中体育教师。教训是十分深刻的。

简介：深入探讨中国传统文化对构建和谐体育文化的作用,通过中国体育文化的和谐精神的构建,　　2　互补融合　　中国传统体育文化与西方体育文化在相互发展交流的同时

简介：三、民族传统体育文化的发展动力民族传统体育文化发展的动力表现出三个主要特征,民族传统体育文化的发展是具体的、历史的,二、民族传统体育文化发展的特性民族传统体育文化呈示民族的精神面貌和价值取向

简介：意志品质是人们为达到既定目的而在行动所表现出来的自觉克服困难的心理过程.意志品质具体表现在鉴定的目的性;顽强性和果断性;勇敢创新精神.在体育教学中能否体现出意志品质的培养和有目的的是学生克服各种各样的困难完成意志行动,这对提高教学质量有很大的促进和发展作用.

简介：[1]1　伦理政治型文化与中国古代体育伦理思想,传统文化的伦理政治思想已深深渗透到我国古代体育中,中国古代体育伦理思想根植于博大精深的传统文化

简介：现代终身教育内容包涵终身体育教育，终身体育是现代终身教育的重要组成部分，是社会高露发展的要求，是现代生活方式的迫切需要。人的可持续发股是人的个性连续不断地发展和完善，其终极国标是人的自由与全面发展。本文从终身教育和终身体育的观点挂；发，分析丁终身体育观的形成在人的可持续发展中的锋用，论述了终身体育将髓云为改善人的生活方式、提高人的健康水平和生活质量及促进经济发展的重要途径和手段。

简介：通过对体育教员队伍中普遍存在的教学研究广度和深度不够的现实问题,提出体育教员如何培养和提高自身研究能力的启示和建议.

简介：体态语言是指通过身体所显示的种种行为动作特征，来代替或辅助语言表达和信息传递的一种特殊方式。口语的传达意识属于理性层面，既是思维的工具，又可表达思维的结果。而体态语言不是思维的工具，它有时表现的是思维的结果，有时表现的则是人的潜意识。在体育教学中，人体的运动是该学科的主要特点。体态语言的表达和正确运用显得更为突出和重要。基于体态语言的特点，在实际的教学过程中，有着发挥其重要作用的必要。因此，体育教师在教学过程中充分发挥运用这些无声的因素，使体态语言上升为一种教学艺术，充分发挥体态语言的作用就显得尤其重要。其作用主要有以下几个方面：