简介：摘要为了更好地解决好幼儿歌曲教学与发展水平，改善音乐教学过程中幼儿歌曲弹唱能力的不足，必须要从教师自身出发进行整改，还要结合幼儿教育相关的工作环境与幼儿歌曲弹唱能力本身的兴趣发展相互结合，形成未来的发展动力，保证学前音乐教学中幼儿歌曲弹唱能力的可持续发展动力，提高幼儿歌曲弹唱学习状况的有效改善，提高幼儿学习的有效性，通过老师的帮助，幼儿学生可以对歌曲以及乐器弹唱形成自我的学习方法和学习认识，对未来生活与学习形成良好的帮助。

简介：摘要近年来，教育信息化的发展已经进入了一个新的阶段，在此过程中出现信息化观念的逐步更新，最为主要的观念更新就是从“以学生为中心”转变为混合式的教育观念，并且这一教育观念在全球范围内产生了深远的影响，获得了较高的认同感。教育信息化在其新阶段的发展过程中，不仅在观念方面进行了深层次的更新，同时也深入地探索了理论方面。

简介：针对课程内容不断更新和学生培养需求的变化,将＂柔性教学模式＂引入操作系统课程建设中,实施＂一先四优＂柔性策略,实现课程指导思想和教学模式的创新。建立了＂强内核,柔外壳＂的课程构架,增加了面向多核处理器和Android操作系统等新知识,实现课程内容体系创新;构建了柔性的教学模式和教学方法,引入了无意识和无障碍双语教学,积极开展课程竞赛,实现教学方式创新;搭建了自主学习平台,编写了课程设计指导书,创建了＂燕山大学-英特尔多核技术实验室＂和＂燕山大学-工业与信息部移动互联网创新教育基地＂,实现教学资源和环境创新;形成了以专职教师为主、博士生为辅,专职多角色与兼职单角色相结合、优势互补的柔性师资队伍,实现师资管理创新;建立了柔性化考核机制,实现评价机制创新。

简介：苏教版小学一年级实验教材要求学生用新型的学习方法来掌握知识，学会基本技能，特别指出“动手实践，自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方法。”下面就“合作交流”这种方法在教学中的运用谈谈自己的体会：

简介：随着基础教育课程改革的推进，教研工作面临许多新挑战。2012年，全省教研系统围绕深化普通高中课程改革的中心工作，加强课程、教学、评价与教师专业发展的研究，积极推动中小学课程教学改革与教研工作创新。在年底组织的市县“教研工作亮点”评选中，20个教研工作项目榜上有名。这些项目与省教研室的年度工作亮点结合．就能看出浙江教研工作2012年发展的线索与进步的脚印。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，我国的经济、文化和军事都得到了较为重要的提升。这也是社会的意识形态发生了较为重要的变化。而在目前的社会提升过程中，和谐社会的建设是首要的任务，推动和谐社会建设的重要方法即是实施思想政治教育工作。但是传统的思想政治教育已经无法满足新形势下的党校教育，因此针对思想教育工作进行有效的创新，使其可以满足实际的使用需求，将党校作为“干部的摇篮”，培养国家需要的后备人才,跟上时代的发展步伐。

简介：有效的专业发展有助于提升教师的教学技巧,进而改善学生的学习成效。本研究采用阶层线性分析方法,调查学校的组织氛围与自我导向学习对中小学校教师专业发展的跨层次影响机制。研究结果显示,个人层次的自我导向学习与组织层次的学校组织氛围正向影响教师的专业发展;同时,自我导向学习是学校组织氛围与教师专业发展间的中介。结论表明,在开放性的学校氛围中,教师会更多地投入专业发展活动。

简介：当下,各高校纷纷开设大学生职业发展与就业指导课程,但在教学内容、师资配备等方面存在一些不足,就实际效果而言并不十分理想,只有构建高校职业发展与就业指导课程教学体系原则,重视职业发展与就业指导课,打造高质量的教师队伍,积极创新教学方法,调动和发挥学生的积极性和主动性,才能增强大学生职业发展与就业指导课效果。

简介：文章从文献计量学的视角，以CNKI中国学术期刊网络出版总库为数据来源，从年代分析、期刊分布分析、作者分析、研究主题分析等四个维度，定量分析了1982～2011年间我国教学设计领域的发展现状和总体特征，以期为推动我国教学设计的又好又快发展提供科学依据。

简介：以学生为本，践行平等、民主的教育思想，以融洽的师生关系、多种形式的活动、全方位的日常行为量化方案构建和谐班集体，促进学生健康和谐发展。

简介：供给侧改革是针对我国处在经济新常态的情况下提出的-项重要改革举措,此举意在调整经济结构、转变经济发展方式,以实现“十三五”时期经济发展的重大突破,解决经济持续发展的结构性问题.作为技术技能型人才培养的重要媒介,高职教育也面临着供需失衡、供给质量不足等问题,迫切需要推进高职教育供给侧改革.通过改革人才培养模式,加强体制机制创新,有效整合内部要素,加强“互联网＋”在教育教学中的运用等举措来培育创新型技术技能人才,从而推动我国从“制造大国”向“智造强国”的重大转变.

简介：2006年，是高等教育自学考试制度在我国创设、实施的第25周年。这期间，高等教育自学考试已经发展成为全世界规模最大的开放式高等教育，全国累计4300万人参加考试，625万人取得本科或专科毕业资格，为中国经济建设和社会发展作出了历史性的卓越贡献，成为发展中国家推进高等教育大众化进程的成功典范。

简介：2005年年初，教育部考试中心开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过这次学习，受益匪浅．现结合教育考试工作谈一点体会。

简介：在普通高中建立发展性考评制度，就是要建立与普通高中课程教学（包括必修和选修两部分课程）和实现学生有个性的课程修习计划相适应的，有利于引导学生主动学习的考评制度，以保证普通高中培养目标的实现，使每个学生获得全面有个性的发展。

简介：摘要健美操是一项新兴的体育运动，随着我国生活水平的提高，人们不再局限于物质享受，而是更关注于身体素质的发展。健美操运动符合人们的心理需求，能够达到放松身心，强身健体的作用。本文主要介绍健美操运动对小学生身体素质发展的重要性，进而促进小学生的健康发展。

简介：

简介：终身教育是20世纪最有影响力的教育思潮。高等教育自学考试社会助学作为一种教育形式，一方面以个性化教育、多元弹性的评价方式以及在助学育人的过程中体现终身教育思想；另一方面在终身教育体系下其发展又存在盲目创收、助考不助学、教学形式和手段单一、发展不平衡等问题。本文从六个方面，不同角度与层面探讨终身教育体系下社会助学的发展趋势及改革。

简介：“青海经济发展虽然落后，但基础教育要先行，要把基础教育作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域，宁可在别的方面忍耐一点，也要保证教育尤其是基础教育的优先发展。”青海省委副书记、省长赵乐际日前在接受记者采访时语气坚定地说。

简介：摘要在高考英语中，阅读理解是非常重要的组成部分，对于学生的综合能力有很高的要求。根据阅读理解的发展趋势，高中英语教师应该采取有针对性的教学方式，从而让学生在考试中取得更加理想的成绩。本文首先分析了高考英语阅读理解发展趋势，然后针对阅读理解对高中英语教学的启示进行了简要分析。

简介：摘要高中政治是一门非常重要的学科，科学的政治教育，不仅关系着学生的德育水平，也关系着学生的整体素养。在核心素养发展背景下，教师应该在高中政治教学过程中，全面开展活动型教学，引导学生积极将所学知识运用到实践中，在活动实践中反复优化和印证自身的政治理论知识，全面促进学生的健康快速发展。