简介:
简介:该文主要论述了建筑设计的平面布置、层高、层数、结构等与建筑工程造价的关系,明确阐述了今后建筑设计工程造价有效控制的发展方向。
简介:在我国大学普遍推行教师聘任制的背景下,聘任条件中的学术标准是备受关注的问题,但本文不准备讨论学术标准是否科学、是否应该是一个量化体系等政策性问题,将要涉及的主要是学术标准中技术性的部分——如何在学术标准体系中实施同行评价(peerreview)。
简介:摘要作业是教师衡量课堂教学效果的手段,也是学生巩固知识的方法,但长期以来作业形式老套、远离实际生活、弊端重重,因此研究新课程理念下化学作业的设计具有实际意义。作业的留与批既是教育教学的常规工作,又是新课程改革的重要环节。教师,要积极走进新课程,投入新课程,不断探索“作业设计与批改”的新方法。
简介:民族地区教师培训存在经费紧缺、工学矛盾突出、培训政出多门、学用脱节和语言沟通障碍五大难题,校本培训降低了培训成本,缓解了工学矛盾,避免了因政出多门造成的诸多弊端,将学习与实践完美结合,解决了培训中的“沟通障碍”造成的“视界错位一,能有效提高民族地区的教师培训效益和水平.
简介:课堂练习是数学教学的重要组成部分,通过练习不仅可以使学生掌握知识,而且能培养学生的数学能力,形成良好的情感、态度、价值观。因此,教师精心设计课堂练习,是完成教学任务、提高教学质量的重要手段,需要引起每一位教师的足够重视。由于受应试教育影响,现时的数学课堂练习仍然摆脱不了机械、繁琐、重复、单调的压制学生思维的练习,
简介:一、高校生师互动的本质生师互动是教育过程中的重要环节,它的有效性关乎人才培养的质量与大学教育的满意度。哈佛大学前校长博克认为,“真正影响教育品质的事发生在大学课堂,即生师互动的教学情景中”。教育学意义的生师互动是指高校中教师与学生在教育活动中交互作用与交互影响的过程,是一个人的行为引起另一个人的认知、能力、价值观发生变化的活动过程。这个互动过程的影响可能有效,也可能低效或者无效,现今被大学生称为“水课”的课堂互动既是沉默的也是低效的。
简介:针对踝关节软组织损伤原理,采用按摩法对患者进行临床观察和治疗,取得了较好的效果。
简介:新大纲特别强调指出:小学阶段应“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯”。小学生处在语言发展的黄金期,低年级更是学生系统学习规范化语言的开始。快捷有效地让每个学生树立表达的自信,敢于表达,乐于交流,是低年段教师刻不容缓的任务。教学工作中我针对低年级学生的认知特点和心理特点,不断实践、反思,摸索出能发挥我个人优势的教学方式,收到了比较好的教学效果,学生的学习能力也得到很大提高,逐渐体现出素质教育的效果。
简介:一、“顶天立地”的内涵所谓“顶天”,就是在办学上,要按照普通本科高校的学术性要求,遵循本科高校的办学规律,少数优势学科瞄准高端,坚定不移地抓好教学、科研与管理工作;“立地”,就是充分考虑这类院校的实际,立足地方,培养地方适销对路的人才,解决地方发展实践中的问题,推动地方经济社会发展。
简介:《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”幼儿教育家陈鹤琴先生说过:“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。”从某种意义上说,幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展是在游戏中实现的。
简介:对于每一个教育工作者来说,“后进生转化”是一个敏感的话题。因为每个集体中总有各种各样的学生,而“后进生”的存在,似乎是最令人头疼的一部分。就像一座巨大的花园里,各色鲜花,竞相开放,但总有几株不起跟的小草,远离人们的视线。其实,这些弱势群体和别的生命一样渴求关爱。
简介:本研究以洛克的绅士教育理论及《幼儿园教育指导纲要》为指导,在小、中、大班分别进行一系列礼仪教育,从中寻求有效的途径与方法。通过一些学园环境的创设,渲染礼仪教育;以游戏活动、主题活动等课程的实施探究礼仪教育的有效途径与方法。
简介:摘要小学数学课堂有效提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁,是沟通师生思想认识和情感共鸣的纽带,教师们应充分发挥课堂提问的效能。如何巧妙地把有效提问贯穿于课堂教学之中,是一个值得我们研究的课题。
简介:幼儿教育的专业理论教学是提高学生专业素养的必修课。面向全体学生以课堂教学为主阵地,以第二课堂为重要手段,以教育见习、实习为基本途径等相结合的方法模式,是提高幼师生的专业理论素养的有效途径。
简介:进入新世纪以来,围绕我国高等教育迅猛发展的良好机遇,各高校之间的人才竞争日趋激烈。如何保证在这新一轮的竞赛中立于不败之地并取得长足发展?东华大学动足脑筋,采取多种措施,打造特色创新团队,在汇聚优秀人才、实现跨越式发展方面取得了可喜的成绩。
简介:摘要建设社会主义新农村是新形势下促进农村经济社会全面发展的重大战略部署。我国农村市场在国内市场中居于重要地位,而农民收入不高,消费水平低,严重影响了内需的扩大,更不利于经济
小学班级文化建设的有效途径的探索
论建筑设计对工程造价的有效控制
大学教师聘任中同行评价的有效性分析
新课改下高中化学有效作业的留与批
提高小学德育工作有效性的策略
校本培训:民族地区教师培训的有效途径
设计有效性课堂练习的几点思考
刍议加强高校人文社科教育的有效途径
高校生师互助的奉质、价值及有效策略
论按摩对踝关节软组织损伤的有效治疗
提高阅读有效性——从快乐阅读开启表达之门
“顶天立地”:地方院校特色办学的有效途径
“骰子”在幼儿园游戏活动中的有效运用
浅谈后进生转化中心理疏导的有效策略
幼儿园礼仪教育有效途径与方法探究
数学课堂提问的现状与有效提问的策略
培养幼师学生专业理论素养的有效途径
采取有效举措 汇聚优秀人才 实现跨越发展
浅谈高中生物新课程有效课堂探索
农民增收是当前拉动经济增长的有效途径