简介：今年国庆黄金周前夕,沪上众多媒体纷纷播发了这样一条消息:第六届上海国际艺术节即将拉开帷幕,由中国法律援助基金会及上海市法律援助中心特别支持,上海市演出公司主办的"星光灿烂在上海/法律援助在中国--因为有爱2004群星演唱会"在众多港台内地艺人的积极参与和上海媒体的全力支持下,将成为本届艺术节前夕一道亮丽的风景线.

简介：<正>实践是产生竞赛规则的依据。随着竞赛活动的普及,竞赛双方的冲突日益增加,在技术规范和行为准则上的矛盾更加突出。为了确保竞赛的一致性和成绩的统一性,竞赛规则在竞赛过程中无疑要起到制约、协调和促进作用,这是竞赛规则的基本功能。

简介：刑事搜查是警察为查获犯罪嫌疑人、收集犯罪证据而享有的一项重要权力：警察的搜查权直接涉及到封公民人身和财产权益的限制和剥夺，如何封其进行有效的规制历来就是一个事关人权保护的问题。为了预防和制约警察的不正当搜查行为，各法治国家都建立了严格的刑事搜查制度，明确规定刑事搜查的理由和条件是其预防措施之一，也是事後审查搜查行为是否合法的重要依据。英美法强调搜查的合理根据，大陆法系和我国台湾刑事诉讼法则详细规定了搜查必须遵守的程序要件，这值得我们借鉴。

简介：每天早晨进入办公室后的第一件事．就是打开电脑．回复同学们在我的博客上、QQ上的留言。晚上如果上网，亦如是。除了忙于工作，和学生谈心、聊天．为学生排忧解难．充盈在我的业余生活中。常常有人（包括我的家人）感到不解：作为分管教学的副校长．你应该把主要精力放在教学工作上才对．为什么要花这么多时间和学生交流呢？

简介：提到理由，想起了《普通逻辑学》里的因果推论，于是列下一个三段论：大前提：个人成长需求满足能使人踏实热情地工作；小前提：企业提供满足个人成长需求的条件；结论：个人能在企业中踏实热情地工作。

简介：孩子不听话时,有的父母可能希望用打的方式来解决问题。这种做法是错误的。在美国的新泽西州,相关部门(TheBoardofPreventChildAbuse-NJ)提供的资料《父母须知》的第13条中,就讲到了不能打孩子的10个理由。因此,当父母要动手打孩子的时候,不妨想想由此带来的坏处:

简介：<正>《丁香花》完整版/唐磊最新录制/互联网流行作品有歌迷这样写道:你的声音是我倾听的唯一理由,在弓弦轻触的那一刹那,我便看见了光。天亮了。"尘世间,多少繁芜。从此不必再牵挂。"《丁香花》里的歌词,昭示着暗定的情怀。风花雪月的年代,总有很多让人感动的故事使我们无法忘怀。象牙塔里面总有很多让人无法割舍的情愫。《无花果》中,"那棵树下

简介：日本人爱排队，在全世界是出了名的。从老人到小孩儿，无论在哪里，要买什么，他们都会自觉排队。来过日本的人，也一定或多或少体验过日本的排队文化。在中国人看来，这可能并不是很奇怪，但在很多西方人眼里，这是一件很不可思议的事情。

简介：一、给学生一个尊敬自己的理由师者,传道授业解惑也。作为教师,教学是看家本领和＂饭碗＂所在。或是生动活泼,或是娓娓道来,或是严谨论证,或是启发诱导,或是就近取譬,或是引经据典,一堂课上下来,教师舒心,学生开心。这种师生共享的美妙时光才是课堂真正的快乐!教学中付出的有效努力会得到学生由衷的崇拜,学生会自发地尊敬你,在幼小的心田里埋下＂偶像＂的种子。成为教学能手、教学骨干是青年教师努力的目标。

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简介：美国一家杂志有一个有趣的专栏，叫“其实那不是理由”，其中有许多关于“理由”的有意思的故事。一个员工请求老板加薪．老板说：“很抱歉．我们这里的工资就是这么多。”其实那不是理由，只不过老板认为不值得为这个员工破例加薪罢了。

简介：江河有了堤岸制约，所以入海；树木接受园丁修剪，是故成材。

简介：因为初三被赋予了太多的符号和标签．刚刚上路。就注定没有迂回．我们只有不停地向上!攀援!时针与分针N次交错．对初三的我们来说。每一秒都不同，却又惊人的相似。因此。想对初三说“爱”．是件很不容易的事。

简介：有一个经营石场的商人，他靠炸石山卖石头赚钱，一年利润几百万。这个商人在石场周围又买了一大片地，一直闲置着。

简介：

简介：垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．

简介：近年中考中有关勾股定理的部分，特别注重创设新的问题情境考查勾股定理，注重知识在新问题中的创新应用．本文采撷几例有关勾股定理的特色创新题，供同学们参考．

简介：对切线长定理的探究及证明过程设置为四个活动,通过＂观察—猜想—验证—证明—应用＂,总结出研究＂切线长定理＂这类数学问题的方法,在这个过程中激发学生思维,培养学生的合作精神,渗透从特殊到一般的数学思想,培养学生的形象思维和抽象思维能力.

简介：　　一帮你总结　　1.勾股定理可用于求直角三角形的某一边长.　　2.要学会构造(或寻找)直角三角形,运用勾股定理解决实际问题.如抓住立体图形与平面图形的关系,将立体图形展开成平面图形,进而构造直角三角形,运用勾股定理解决问题.　　……