简介：《被欺凌与被损害的》是俄国著名批判现实主义作家陀思妥耶夫斯基的重要作品,颇能体现作家的创作思想和创作特色,故本文作为研究这位作家的一部分,便着重对它的时代背景、思想内容和艺术特点进行评述;肯定作品同情城市最下层贫苦人民的悲惨遭遇,赞颂他们高尚道德品质的一面,也批判其宣扬逆来顺受,反对革命的消极思想,同时也分析作家形成这种思想的历史根源。

简介：

简介：学童欺凌行为已日益严重，学校已开始关注此类问题。但是，我们发现鲜有学校采取《全校总动员手法》来应对。因此，我们的研究团队进行了一项为期两年“以全校总动员手法处理欺凌：实践及效用研究”计划，结果证明《全校总动员手法》有一定的效用。

简介：摘要：当前，中国的欺凌事件已逐渐成为一个突出的问题，影响学校的正常行政秩序，危害学生的身心健康，并逐渐开始引起社会各界的关注，我国的学校欺负问题非常严重。在学校中，欺凌的发生率很高，而在学校中，暴力行为的发生率最高。因此，本文主要分析了小学校外欺凌行为的成因和表现，并探讨了预防小学校外欺凌行为的有效对策。

简介：摘要：与传统的欺凌相比，网络欺凌是一种最新的网络攻击行为。随着社交网络技术的进步，网络空间使数百万人之间的通信成为可能，这为网络欺凌行为提供了平台。大学生是使用智能手机的主要群体之一，相关研究表明大学生的网络欺凌行为占比30%左右。因为，本研究旨在分析网络欺凌的研究现状，梳理网络欺凌的相关影响因素和干预理论，为高等学校网络德育工作提供参考。

简介：摘要：幼儿是祖国的花朵，幼儿的发展关乎社会和国家的未来，加强对幼儿身心健康和道德品质教育刻不容缓。近些年来，随着教育改革的不断深入，人们对教育行业的关注程度日益上升，校园欺凌问题已然成为社会性的重点问题。目前校园欺凌现象已逐渐呈低龄化发展趋势，这不仅会给学生的身心健康发展带来严重不良影响，还会导致学生在学习成长的过程中难以形成健全、完善的人格，其心灵成长也会受到永久性伤害，甚至会对社会造成恶劣影响。本文首先对幼儿欺凌问题进行了基本阐述，并深入分析了幼儿欺凌问题发生的原因，结合幼儿身心特点和发展需求，针对性提出了解决策略，希望能够通过家长、学校和社会的多方联合，形成教育合力，为幼儿打造和谐、安全、友好的成长环境。

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简介：随着计算机技术的发展，青少年网络欺凌作为传统校园欺凌的一种新形式出现在人们的视野，成为关注的对象。通过对我国典型性案例的剖析，以及对校园欺凌与校园暴力、青少年网络欺凌和传统校园欺凌的理论认知，对青少年网络欺凌行为作出界定，并从教育学、传播学、社会学的角度对这一现象的成因进行分析和解读，继而从学习借鉴国外经验、团结凝聚社会力量、多种教育相互合作三方面着手，提出综合的预防治理措施。

简介：摘要：从2014年以来媒体曝光的几十余起校园欺凌事件来看，覆盖了大多数省份，具有低龄化、群体性和反复性的特点，且有些施暴者主观恶性越来越强，剥光受害者衣服，拍裸照，有的还拍手称好，甚至录制施暴视频上传网络“炫暴”， 校园欺凌已成为严重伤害未成年人身心健康的社会问题。因此，我们应该采取有效手段，正确预防和处理学生之间的欺凌现象，营造积极向上的校园环境，保证学生身心健康的发展。本文首先分析了技工学校学生之间出现欺凌现象的原因，并对具体的改善策略进行了深入探究，希望能为广大技工学校和教师提供一定的借鉴和参考。

简介：摘要：校园内欺凌始终以来是中小学管理的难点。针对校园内欺凌的风靡，政府部门采用了一系列产品对策给予事业，也获得了可喜的成绩，但仍出现事业协作性不足、本质切合度不高等难题。以协作教育角度为进入点，发觉当前小学校园内欺凌出现责任界限未知、教育理念偏移、协作互动交流分离出来等难题，明确提出发挥家庭协作支点效果、充足运用学校主阵营效果及其发挥社会协作整合效果的应对之策，以推动小学校园内欺凌的提升事业。

简介：【摘要】

简介：“9对3说，我除了你，还是你；4对2说，我除了2，还是2；1对0说，我除了你，一切都没有意义；0对1说，我除了你，就是孤独的自己。”数学是最浪漫的，它比世上任何东西都要完美，它从不说谎，也不会背叛。

简介：我们班有一大批能人，“活宝”刘同尚就是其中一个。看，今天一大早，他就歪戴着帽子，哼着歌，迈着轻快的步伐进教室了。胖胖的大脸是他独特的标志，“嘿嘿嘿”的笑声是他独有的表达开心的方式。

简介：<正>(1)校长一共三个。一把手曹天迪,一肩二挑:校长兼书记。曹天迪年近六旬,精神矍铄,走起路来手往后一背,花白而硕大的脑袋微微后仰,整个架势与他一向说一不二,出语成金的皇帝老儿作风刚好协调。曹书记手下两个大臣,一个丞相文若冰,一个贴身

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简介：<正>倍受关注的2004年全国高校"校园MM靓丽之星"选拔活动已经在新浪网女性频道上进行得如火如荼。该活动是由日本OGUMA水美媒品牌联手新浪网女性频道精心打造的,整个活动贴合大学校园热点,通过线下活动推广,入校美容讲座巡展和线上自荐、专家初评、网友公平投票评选等方式的有机结合,在引导学生正确了解自己的肤质,自然、清新地扮靓自己的同时,给学生们提供了一次面对社会竞

简介：摘要近年来，校园暴力频频发生在各级各类的学校中，呈现愈演愈烈的态势，表现的形式也越来越多样化。因而吸引了越来越多的关注，校园暴力有多样化、组织化的特点。这其中的原因十分复杂，有来自社会的、学校的和家庭的影响，因此造成了十分严重的危害。

简介：随着计算机和网络技术的飞速发展和日益普及。信息网络正在使人类社会发生极其深刻的变化。它正在逐渐改变人们的生产方式、生活方式、工作方式、学习方式、交往方式和思维方式。信息化也将成为推动社会发展和变革的重要力量和必然趋势。党校作为培训轮训各级党员干部的主渠道、主阵地。理应在信息化建设上走在时代前列。《中国共产党党校工作条例》中明确提出“党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学和科研质量的重要手段”；《2010—2020年干部教育培训改革纲要》提出“加强网络培训基础设施建设，更好地满足干部多样化的学习需求”、“到2012年基本建成功能完备、资源共享、规范高效的干部网络培训体系”。由此可见，党校信息化工作已不是简单的网络基础设施建设．而是以网络为依托的各种信息化平台和服务平台的建设。它对干部培训方式和党校未来发展都起到推动作用。因此各级党校应当大力加强和推进信息化建设。