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  • 简介:非常荣幸今天能在这里和大家一起交流.今天我们要介绍的是一部儒家的经典——《大学》.同学们应该都知道《大学》,它是“四书五经”之一,是儒家经典中最短的一篇.我们都知道儒家最主要的经典是“四书五经”,但其实“四书”的概念和“五经”的概念并不是那么好相提并论.“五经”的概念很早就有.先秦的时候就有所谓《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,而“四书”这个概念很晚才出现.

  • 标签: 儒家经典 政治哲学 八条目 “四书五经” 修身 士人
  • 简介:一个,由单纯变为合成,或由合成变为单纯,是因为除了词义有了某些变化外,还有书写的笔误、修辞上的需要等原因。

  • 标签: 词素 单纯词 合成词 意义 语音
  • 简介:本文从三个方面论述英语中的同形异义(homonym)和多义(polysem)通过分析它们的定义和起源,讨论英语同形异义与多义的区别和不足。

  • 标签: 同形异义词 多义词 区别
  • 简介:辛弃疾的“界革新”虽然对于拓展调的内容、丰富的艺术手法、增强的表现力等起了一定积极作用,但这却是以削弱乃至消亡的“合乐性”这一基本特征为代价的。对辛弃疾的“界革新”的评价应实事求是,无须任意拔高。

  • 标签: 词界革新 合乐性 词论
  • 简介:清代著名词评论家谢章铤认为“明末风雅首推陈大樽子龙”,这位明清鼎革之际的文学家身体力行着其政治理想与文学理想,使得其短暂的人生却甚是夺目。这位气吞山河,满腹豪情抗清复明的才情诗人同时也是一位典型的“当行本色”风格创作词家。陈子龙带领云间派,宗南唐北宋为学正统,并力复“统”以纠明淫哇俚俗之习。以甲中国变为界,陈氏风从妍丽温软而进阶为柔中有骨,清丽幽雅,其学主张与作实践不仅肃清了明末风的萎靡状况,并为清中兴打开了局面,是明代昙花最后一现,亦是新朝明珠光芒乍现。

  • 标签: 陈子龙 云间词派 词风 词学观
  • 简介:浙西派是以浙西一地为主的词人群体,在清初以至中叶影响了当时词坛的走向。以朱彝尊、李符等为代表,不仅推尊南宋词人姜夔、张炎,还与阳羡派的学观念相交叉,对于宋末遗民词人蒋捷持有浓郁兴趣,积极评论、仿效、借鉴其《竹山》,并以群体唱和蒋捷[惜秋华]为高潮,提升了蒋捷的学地位,揭示出浙派更深层的学图景,进而丰富了清的中兴局面。

  • 标签: 浙西词派 蒋捷 接受 竹山词学
  • 简介:刘过风,向来归并于豪放一格,其实他有不少作,追摹花间范式,不宜忽略。

  • 标签: 刘过 龙洲集 花间词
  • 简介:被冯煦称为"古之伤心人"[1]的宋初词人晏几道在《小山》中,投注了很多对于往事的深情怀恋,透露着许多渗入骨髓的忧伤。他始终都在回忆,不停地回忆,是一个生活在回忆里的人。本文试就《小山》中的深情回忆和其中渗透的伤心境作一简要分析。

  • 标签: 晏几道 小山词 伤心词境
  • 简介:《花间集》是"倚声填词之祖",然而在学接受史上其命运多舛,至清代的常州派有一个深刻变化,后者正是在对《花间》的学接受中拓开理论堂庑的。张惠言对《花间》之首的温庭筠作微言大义的重新阐释,以期实现的形式之本与意义之源的合一,从而开启常派学;但他将温庭筠攀比屈子抽离《花间》的解读策略,有着重大破缺。周济以"浑厚"之说观照《花间》,立其为之渊源,修补了张氏的破缺。陈廷焯则既推温、韦为词宗,又斥《花间》为祸首,将张氏的破缺演绎成了对《花间》的悖论式接受。

  • 标签: 常州词派 花间集 词学接受
  • 简介:《诗经》时代,主要是使用单音的时代。随着历史的不断发展,社会生活的内容也不断丰富,反映社会生活的词汇也日益增多。单音不够用了,就渐渐产生了复合。后世所用的不少双音都是从《诗经》时代的复合渐趋凝固发展而来的。《诗经》修辞同义,大多为单音节的,经过发展演变,有不少修辞同义由单音节的变为双音节的同义并列复合,其发展演变有一定的规律。

  • 标签: 并列复合词 《诗经》 同义词 修辞 社会生活 发展演变
  • 简介:能构成新词的拟声与拟态(二)辽宁高等警官专科学校赵健昆表示劝诱、催促、诘问时的发声,又作。例:。(请请,请进。)新词:/邀请,诱惑。风吹竹丛等发出的声音。之声给人以清爽、清新之感,转,用于“神乐、神圣”之意。新词:[」/矮竹。/私语,耳语。/私语...

  • 标签: 拟态词 拟声 元音交替 接尾词 头脑迟钝 专科学校
  • 简介:阅读了《中小学数学》2013年第4期中《“连结”与“连接”相同吗》一文,发现作者给我们打开了一扇窗,外面的风景虽同,观者的感受却不一,故也想来谈谈我自己对“连结”与“连接”的理解.在“连结”一中,所谓的结,生活中意为绳子或布条等打成的扣,从纯数学的角度可理解为两线的结点即交点.因此顾名思义,“连结”就是用一条线把两点连起来,这条线可以是曲线、折线、弧或线段等,而在初中数学教学中通常指的是线段.“连结”的结果是伴随两点产生一条线段,故它在初中几何教学中往往有两大方面的作用:其一是作为画图时的描述性语句,譬如依次连结四边形各边中点等;其三由于线段的无中生有,它起到的是对无关两点的沟通和搭桥的作用,所以自然就成为添辅助线的常用方法之一.

  • 标签: “连接” 《中小学数学》 初中数学教学 几何教学 常用方法 线段
  • 简介:摘要能量传输和接收是在相对运动中完成的,这种方法使下降重物产生的能量大于提高物体需要的能量。这种方法简单的说一个半径R的圆,里面有四个直径R的半圆,它与两条互相垂直的直径组成四个扇形,且成中心对称,每个扇形内可已放一个质量为2M球,。工作时圆上的轴与水平面成平行关系。当圆转动时圆内的球(有两个或三个球已不在园内,具体见后文)也在运动,运动最大水平距离R/2,平均距离R/4,最大高度R。当四个质量为M的重物分别下降产生总能量4MRg,把产生的能量作用在与水平面平行直径的最外端(空间位置不变)能使圆转动;这时圆把两个质量2M的球提到圆心水平线以上,由于杠杆作用,需要能量MπRg,两能量差4MRG—MπR≈0.86MRG。在这个过程中,通过半体连接创造了能量。

  • 标签: 概念,连接方法,运用方式,计算,应用
  • 简介:摘要改革开放以来,我国的社会经济飞速发展,处于发展的高速时期,汽车等奢饰品进入了挨家挨户,这一定程度上的造成了环境污染严重的情况,因此汽车的排放标准逐步提高,汽车的环保性轻量化渐渐重视起来,故而对汽车中螺纹连接件的制造方面,和螺纹连接件的拧紧技术方面做出了更高的需求。

  • 标签: 螺纹,连接技术,拧紧技术
  • 简介:2016年10月27日的《泰晤士报文学增刊》网站上,刊载了伯尼·霍甘的文章《脸书如何分裂了我们》。

  • 标签: 分裂 连接 泰晤士报
  • 简介:本文通过对工程实例分析。介绍了传统施工法和不停水钻孔施工法在给水工程新旧管道连接中的应用,并综合比较,认为不停水钻孔施工法具有较好经济效益和社会效益。随着我国加入WTO,城市经济的发展必将带来用水量的增加。扩管和改造旧管网已是供水部门的常见的工程,施工采用什么连接方法直接影响供水公司经济效益和社会效益。作者就公司采用不停水的施工(采用Z800金属管道开孔机)连接方法分述如下。

  • 标签: 给水工程 给水管道 用水量 闸阀 电源