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  • 简介:摘要生态经济是实现经济腾飞与环境保护、物质文明与精神文明、自然生态与人类生态高度统一和可持续发展的经济。生态经济建设的核心是农民教育,其主体是新农民。生态经济建设的关键在人,要有效实施“生态经济”发展战略,必须大范围培养农村实用型人才和技能型人才,大面积普及农业先进实用技术,大力提高农民思想道德和科学文化素质,培育、造就成千上万有文化、懂技术、会经营的新型农民。职业教育是现行各类教育中与经济发展关系最为密切的教育,是培养技术和技能应用型人才、提高广大劳动者素质的主要渠道,是科技成果转化为现实生产力的桥梁。

  • 标签: 职业教育生态经济建设途径探析
  • 简介:到企业开展技术服务是高职院校科研工作的重要内容,它在高职师资队伍建设中发挥着关键作用,是教师为社会服务的最佳手段,是提高教学水平的重要保证,也是培养高职教师职业教育能力的主要途径。

  • 标签: 高职教育 技术服务 职业能力
  • 简介:针对商务英语等文科专业实践教学条件和实践教学体系的不完善,根据商务英语(国际服务外包)专业的特点,对构建基于校企合作的阶梯型实践教学体系进行了探索,并针对该阶梯型实践教学体系提出了几点思考,解决了商务英语专业实践教学的难题。

  • 标签: 校企合作 实践教学体系 订单式培养
  • 简介:党的十八大以来,我国将全民阅读作为重要的文化建设工程之一。学龄前儿童也是全民阅读的重要参与者,是未来全民阅读的主力。然而,我国很多全民阅读的研究却忽略了学龄前儿童这一群体。通过对学龄前儿童家长进行问卷调研,分析学龄前儿童的阅读习惯、服务需求,对我国公共图书馆学龄前儿童开展服务提出可行的建议,以促进我国公共图书馆学龄前儿童服务事业的发展。

  • 标签: 公共图书馆 学龄前儿童服务 图书馆服务
  • 简介:社会主义市场经济是社会主义基本制度与市场经济运行机制有机结合的经济体制。因此它必然受社会主义政治思想的规范、制约和影响,以保持它健康发展的正确方向。社会主义道德建设的核心——为人民服务,就是保证社会主义市场经济坚持正确方向健康发展的思想统领和精神支柱。因为,为人民服务,是我们党艰苦探索确立社会主义市场经济的根本出发点,是社会主义市场经济质的规定性的必然要求,是社会主义市场经济规律的内在要求。

  • 标签: 为人民服务 社会主义市场经济 精神支柱
  • 简介:我院以就业为导向,以服务为宗旨,围绕高职学生就业工作进行积极的探索,通过构建"教育、服务、管理"于一体的就业工作机制,举学院之力,全方位提高学生综合素质。学生就业竞争力明显增强,学生就业率连续五年名列全省前茅,毕业生受到用人单位的欢迎。

  • 标签: 构建 学生就业 工作机制
  • 简介:学生在校期间应该接受良好的就业指导教育,树立职业生涯规划,掌握最新的就业理念和资讯;全体教师以培养学生的技能和职业素养为教学目标;各级职能部门不断推出各种类型的教育培训实践活动;学校不断完善就业信息网,从而构建全校积极参与、措施落实到位的学校就业服务体系。

  • 标签: 就业指导 就业服务体系 中等卫生职业学校
  • 简介:消费者对酒店服务产品和质量的要求越来越高,不再满足于单调的住宿服务,酒店服务需要不断创新,吸引需求不断变化的消费者。服务创新与传统创新的依赖于结构、技术不同,更多依赖于员工的主观能动性的发挥,员工所拥有的关键资本是其自身的知识资本,酒店应该加强员工之间对于顾客个性化需求和喜好的知识共享,提升酒店创新绩效。本文以中国较具创新影响力的企业之一铂涛集团旗下的品牌酒店为例,通过对铂涛集团的网络文本与访谈资料进行分析,研究铂涛集团的服务创新战略,分析其在服务创新的过程中如何实现员工的知识共享,并在此基础上进一步思考现今酒店应如何做好服务创新和员工知识共享。

  • 标签: 酒店 服务创新 知识共享 铂涛集团
  • 简介:2008年国务院批准实施《广西北部湾经济区发展规划》,为广西高职教育服务区域经济社会发展提供了千载难逢的机会。分析广西高职教育在服务北部湾经济区中存在的问题,指出准确办学定位、合理设置专业、提升教师素质、构建人才培养模式运行机制,是广西高职教育更好地服务北部湾经济区的措施。

  • 标签: 广西 高职教育 办学定位 北部湾经济区 人才培养模式
  • 简介:农业科技示范园区是近年来我国农业现代化实践中涌现出来的一种新的生产经营模式,其特点是应用现代化技术装备农业,改善动植物生长环境,采用先进技术成果提高农产品成果提高农产品产量和质量,实现高技术、高投入、高产出。

  • 标签: 中等农业教育 教育改革 农业科技示范园建设 中国 科研 信息服务
  • 简介:一、问题提出职业教育的培养目标是要培养直接在生产、服务、技术、管理第一线工作的应用型人才.随着改革开放的进一步深入和我国市场经济体制的逐步建立与完善,职业学校的办学也不断面临新的形势与挑战.职业教育的办学如何更加贴紧经济,拉动社会和经济的发展,如何培养造就新一代知识型、高素质的劳动者,已成为职业教育当前和今后相当长的一段时期内的重要使命.

  • 标签: 职业教育 教学 生产 科学研究 服务 一体化
  • 简介:“十三五”时期是漳州推动经济发展方式转变、实现产业结构优化升级、加快现代服务业发展的关键时期。顺利实施“一产接二连三”,需要漳州市现代服务业在发展方向、发展重点及路径选择上做出正确抉择。“供给侧改革”的出台,进一步催生这一命题的重要性。根据漳州实际情况,在充分调研的基础上,我们认为,“十三五”时期漳州现代服务业的发展重点应该是“6+6”的发展,即优先发展现代物流、金融服务、电子商务、信息服务、科技服务、商务服务等六大生产性服务业,增强生产性服务业对制造业的支撑能力;继续加快旅游休闲、健康医疗、养老服务、商贸流通、文化体育、家庭服务等六大生活性服务业发展,促进消费结构升级。

  • 标签: 现代服务业 发展:重心:路径选择
  • 简介:论述了高等教育区域服务职能的历史必然,论述了该职能与高等教育之间的兼容性、有利性及它们对区域职能的影响。要强化区域服务职能,在高等教育系统内部要大力发展“社区学院”,按照学术层次对高校进行正确定位和职能分化,加强校际间合作及高校与区域的合作;在各高校内部,要进行建立跨学科的学术组织、调整学术权力与行政权力、将区域服务活动及成果纳入教师评价标准之中等创新活动。

  • 标签: 高等教育 区域服务职能 高校 创新
  • 简介:现代学徒制人才培养模式是校企一体化育人,是提高技能型人才培养质量的有效途径。湖州职业技术学院以汽车后市场人才需求为导向,通过微观层面的制度创新与设计,针对汽车类专业开展了现代学徒制人才培养模式试点,在技能型人才培养、校企合作常态化机制、“双师”素质教师培养等方面取得了明显的效果。

  • 标签: 现代学徒制 汽车服务类人才 校企合作
  • 简介:分析了Web3.0的内涵及特点,进行Web3.0数字图书馆的服务模式创新,可以实现数字资源的跨平台聚合和智能搜索服务、个性化及人性化服务、多终端兼容服务.基于Web3.0的数字图书馆服务平台基本框架包括:数据存储层、资源整合层、应用服务层和用户访问层.通过它可为用户提供个性化、人性化、智能化和精准化的知识服务.

  • 标签: WEB3.0 数字图书馆 服务平台 架构 设计
  • 简介:产学研结合是高等职业院校培养应用性技术、管理人才的直接有效途径之一,也是高职教育对地方经济发展影响最为直接、最为密切的途径之一。在现有的教育资源条件下,可从社会和高职院校两个层面进行积极地努力和探索,真正地落实产学研相结合,才能更好地实现高职人才培养目标,提高高职院校毕业生岗位适应能力和就业创业能力,培养出企业需要的技术应用性人才,促进地方经济社会发展。

  • 标签: 产学研结合 高职教育 地方经济 人才培养
  • 简介:为落实山东省政府《关于加快服务外包产业发展的意见》(鲁政发[2007]78号)和《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(鲁政发[2009]8号),加快培育一批承接国际服务外包重点企业,提升服务外包人才培训的质量和水平,促进大学毕业生就业,根据《关于开展重点服务外包企业认定工作的通知》(鲁外经贸外资字[2008]288号)和《山东省服务外包人才培训机构认定办法》

  • 标签: 人才培训 培训机构 山东省 外包 服务 毕业生就业
  • 简介:建设人性化医院图书馆,既有利于科研兴院、有助于提高医院职工的整体素质,还有助于解决医疗工作中的实际问题。通过对医院图书馆个性化信息服务对象需求现状的分析,指出要以个性化服务建设人性化医院,就要改变服务模式,为医护人员提供特色服务,建立重点读者信息档案,加强馆际交流与资源共享,同时提高馆员的综合素质。

  • 标签: 个性化服务 人性化建设 医院图书馆
  • 简介:农村城镇化是社会经济发展的要求,也是世界性的发展趋势。当前,农村城镇化在快速地合并发展,打破了原有的乡村模式,这不仅仅给农村的人们生活带来了巨大的变化,也给农村养老服务带来了新的挑战。本文基于我国城镇化过程中存在的问题上,提出关于新型城镇化过程中农村养老服务业路径选择的思考,坚持以人为本,提高农村人们的生活质量,确保农村养老问题得到妥善的解决,保障老年人的晚年生活。

  • 标签: 新型城镇化 农村养老服务 路径选择