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  • 简介:<正>《》产生于先秦时期,据考证由孟子的弟子乐正克所著。是迄今为止世界上最早的一部教学论专著。这篇只有一千二百字的著作对我国先秦时期的教育教学理论和教学实践作了高度的概括和总结,并从理论高度揭示了教学规律。重读《》,不仅为了弘扬民族文化,而且对于我们当前的教学

  • 标签: 教学论思想 教师教学 学记 教学过程 教学实践 学生学习
  • 简介:我出身农家,虽有幸进入大学攻读历史学本科,但直至毕业还是懵懂未化,竟没有认真读完过一本真正的古籍,更不知学术研究为何物。1987年始入史念海先生门下,治历史地理学。六年间,史老言传身教,手把手地指导我硕士与博士学位论文的写作,终于使我艰难地跨入农业历史地理的学术之门。其后随史先生从事《西安历史地图集》的编写与中日合作历史地理学课题“中国黄土高原的都城与生态环境变迁”的研究,

  • 标签: 历史地理学 学记 博士学位论文 生态环境变迁 学术研究 言传身教
  • 简介:我小时候看报纸,偶尔能见到“实现四化”“劳动万岁”之类的篆刻作品,觉得挺好玩。我真正接触篆刻是1985年,在一本美术教材上看到邓石如的“江流有声断岸千尺”、吴昌硕的“破荷亭”,心里突然产生一种莫名的兴奋,便发痴一样到处搜罗这些东西。

  • 标签: 篆刻作品 美术教材 邓石如 吴昌硕 四化
  • 简介:初秋的冰果屋,很热闹。孩子们进进出出,有时在白天,有时在黄昏。

  • 标签: 学记 游侠 孩子 黄昏
  • 简介:暑假给我留下了许多美好的回忆,一桩桩,一件件,像夜空中的星星,数也数不清。但有一件事让我极其难忘——骑自行车。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:一、长善救失《》写道:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”

  • 标签: 《学记》 教学原则 长善救失
  • 简介:2015年6月24日下午,江苏省高考成绩公布,来自江苏省南通中学高三(11)班的袁清晗以总分418分的优异成绩夺得江苏省文科第一名。在夏日午后的校园里.记者见到了蟾宫折桂的袁清晗。面对记者,她的脸上始终洋溢着轻松、快乐、温暖的笑容。和记者交流时,18岁的袁清晗的思路非常清晰,也很健谈。这位活泼开朗的姑娘是如何一步步摘得最后的桂冠的?一起来看吧。

  • 标签: 全能 成绩公布 江苏省 南通中学 记者 高考
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  • 简介:告诉你,本小姐可真是骑自行车的高手!你看——腰板挺直。速度飞快,用劲儿却不大,十分潇洒……嘿嘿,知道我是怎样练出来的吗?我这可是经过了一次次历险,才得此车技的!

  • 标签: 《学骑车历“险”记》 小学 语文 作文
  • 简介:摘要:《》作为我国历史上最早的一篇教育论著,比较系统且全面地总结了中国先秦社会的教育经验。其中提出的“考校”制度逻辑严密、意涵丰富,是先秦社会学校教育考核制度的生动写照。“考校”制度中整合“学业”与“德行”的横向内容体系以及由“小成”至“大成”的纵向发展体系更是对中国学校教育的发展具有关键的指导意义和积极的推动作用。反观当下学校教育存在的诸多问题,“考校”制度所蕴含的教育理念可以给我们以启示。关键词:《》 考校 教育理念

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  • 简介:》存于《礼记》。《礼记》是十三经之一。据传,汉初河间献王得孔子弟子及后学者所一百三十一篇。后由戴德与其弟戴圣先后删併而成。戴德删併为四十五篇,称为“大戴礼”;戴圣删併为四十九篇,称为“小戴礼”。都是儒家解释、发挥《礼经》的一部文集。《》,杂记秦汉以前贵族的教育制度、教学内容和教学原则、方法,是我国古

  • 标签: 《学记》 教学观 大戴礼 河间献王 戴圣 小戴礼
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