简介：摘要化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。演示实验、边讲边实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动的相互结合，不但有助于化学知识的掌握，而且利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力，以达到学生的各方面素质得到全面发展。

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简介：摘要作为国际通用语言，英语语言的全球化与重要性日益突出，这对小学英语的教育提出了更高标准的要求，最关键的则是课堂教学形式的有效实施，其中“动作、说唱”教学形式愈加体现出优势。为使当前“动作、说唱”教学形式得到全面发展与普及，打造更有效的课堂，本文通过研究该教学形式下的真实课堂、真实教材，提出对新时代教师的新要求以及融合各种新元素的教学手段创新，使小学英语课堂成为真正的室内室外活动课。

简介：摘要本文通过数字科普发展历史的回顾、现状分析，探索数字科普发展的规律，以及中国数字科普面临问题。数字科普从科普数字化、互联网数字科普，到科普资源库、数字科技馆的建设，又创新发展出新的形式。本文对山东省数字科普工程这一具体的数字科普形式做简单介绍和分析，并就其当前出现的问题提出解决办法和进一步的探索。

简介：随着社会经济的发展，人们财产的增多和法律意识的增强，越来越多的人选择在生前用立遗嘱的方式来处理身后的遗产。这真是“身前看透身后事，立下遗嘱分遗产，自己意愿能实现，也为家人省麻烦。”我国《继承法》规定了自书遗嘱、代书遗嘱、录音遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱5种遗嘱形式。

简介：本文收集了1000个“×哥”，对这一语言形式进行研究。研究表明，“×哥”中的“×”，在音节数量上以双音节为主，在词性上以名词性成分为主；“×哥”中的“哥”，基本语义特征逐渐虚化，附加色彩义增多；“×哥”作为一个整体，表意类型丰富多样。“×哥”与“×姐”“×弟”“×妹”构成了一个同质性很强的语言现象群。同时，这种语言形式深受网络普及、后现代主义文化与草根文化盛行的影响，是使用者标新立异、猎奇围观等心理的展示。

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简介：教师偏爱现象由来已久。当前，教师偏爱主要表现在课堂资源分配、情感对话交流、班级舆论形成和教师权成运用等方面。教师偏爱的实质是区别对待，对学生的身心造成多重危害。分析这些危害，找出其背后的原因并提出相应的对策，不仅必要，而且迫切。

简介：'实质重于形式'在2006年企业会计准则中作为会计信息质量标准而提出,这是健全我国会计信息质量特征体系的重大举措。它不仅弥补了我国会计理论中的不足,而且促进了与国际惯例的协调。对规范会计核算行为,真实、完整地反映企业的财务状况和经营成果,提高企业的会计信息质量具有重要意义。

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简介：陈列语言是博物馆中，包括博物馆工作人员、观众在内的“人”和所有“物”之间沟通交流的中间媒介。它在视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等感官性媒介要素的组合中达到信息传播的目的。这些要素以非言语性的材料为主，透过整合、比较、互补、拆解等组合形式，从不同的形态、时空范围和感官功能提供观众理解展品的情境。本文通过对陈列语言要素构成和组合形式的探究来解析陈列语言的内部结构，以及其与陈列策略之间的关系。

简介：戏曲文学是文学体裁的一种特殊形式,其主要功能是为戏曲表演创作脚本。利用念白、唱词、科介等戏曲元素,通过一定的结构形式,开展冲突、刻画人物、抒发感情,来表达主题。它和小说不同,受到舞台表演规律的约束,故事中的人物思想感情要通过演员的表演向观众传达,也即利用唱词和念白来表达人物内心,所以戏曲文学的语言和小说、散文中的语言不同,要具有节奏感才能达到舞台表演的审美观。

简介：摘要在数学教学中，作业是学生进行学习最基本的活动形式，它不仅是教学过程的一个环节，而且是课程与教学的一种组织方式。学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。而长期以来，教师较多地偏重作业使学生形成解题技能技巧的操练功能，重视作业的短期功利价值，不太顾及长远的教育价值，本文是针对当前的新课程改革对作业观提出一些建议。

简介：拟像形式是当今现实的真实写照,具有复制、模拟、虚拟的功能特征,它使得想象与现实、原本与摹本、真实与虚构等一系列二元对立概念演化为交互式幻象形式。商品广告、电视、电影、多媒体及网络等各种大众传媒中所充斥的拟像形式,成为我们对当今现实的一种超真实体验。

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简介：<正>传统的作业读写训练量大,形式单一,使得学生"谈业色变"、"望而生畏",不能全面发展学生的各项能力。"对教师而言,他的核心任务之一,乃在为教材、教法及学生寻找多元风貌。"所以,教者要关注作业呈现的形式,要不拘一格,设计灵活多样、富有创意的作业,使学生享受学习的乐趣。一、设计自主型作业——让学生享受成功"我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世

简介：摘要：中国当代艺术空前盛况，成为中国社会、文化的强音。中国当代艺术经85新潮的洗礼后已呈百花齐放之势。唯独版画比较难和当代艺术接轨，处于当代话语之外。文章从艺术语言的角度，通过语言学、艺术语言学和艺术本体论等文化研究，结合自己的艺术创作实践和对当代艺术语境的分析，考察中西方当代艺术形态，分析中国当代版画变化的原因。

简介：从艺术发展的历史来看，由于不同历史时期的特征和人们审美意识的不同导致了艺术创作的形式语言差异。在西方艺术史中，早在十九世纪就已经开始了对艺术视觉形态本身的追求与探索。艺术家们在创作艺术作品时通过对视觉形象要素的整理，通过视觉的形态语言把自身的思想、情感、和对生活的体验经验给予形象化的表达，并通过艺术家所具有的创造性思维完成对艺术思想的传达。

简介：艺术形象的创造和表达普遍存在于作品形式、审美形态以及艺术接受形式心理中、艺术形象在艺术作品中以表达、传递情感和自我意识的媒介为主，是艺术家的审美和视觉经验的物化，根据其存在形态，通常分为具象、抽象、混象三种j艺术形象具有客观与主观的统一、内容与形式的统一、个性与共性的统一等形式特征，深刻地体现着艺术作品包涵的审美理想和创作高度。

简介：探索汉语复句本体知识建模，实现复句句法语义知识的形式化，是汉语复句信息工程的重要内容。文章设计了一套复句本体体系的语义关系标记，描绘了复句实例的关系路径表示方法；借助语义关系标记和数理逻辑思想来刻画复句句法语义特征，在此基础上定义了汉语复句的形式化函数；探讨了复句关系词库和关系层次自动划分等句法知识的表示问题，以复句关系层次处理器和层次划分函数来表示复句的句法语义关系。相关语例分析验证了本文研究的有效性。