简介：2008年北京奥运会上，美国游泳健将菲尔普斯一人斩获8枚金牌，成为世界泳坛和奥运史上的奇迹。

简介：电视台正在播放一档新节目，名为《超越极限》。参赛者被选中后，须在规定时间内吃掉一盘让人毛骨悚然的食物——活的蚯蚓、蜘蛛……场面刺激，直接挑战人的嘴、胃和心理承受能力。

简介：电视市场的竞争主要集中在央视和省级卫视对全国市场争夺,广播广告增长49%,2005年广播广告第一季度平均增长了87.13%

简介：<正>每个人心中都有自己的梦想,每个追寻梦想的时刻都是一个享受的过程,目标是你前进的动力,梦想是你启航的方向,他们正在追寻梦想,他们正在完成超越,是的,他们正在做着……做最年长的英(?)球员特迪·谢林汉姆,一个曾经红极一时的名字,一个制造过无数精彩的射手。如今,他再次成为了人们关注的焦点:在3月3日与“铁锤帮”西汉姆联队续约1年后,今年4月2日年满40岁的谢林汉姆将成为英超历史上最年长的球员。虽然已经不再是那个进攻犀利的门前杀手,虽然已经不再是那个屹立不倒的旗手,虽然白发已上鬓间,虽然皱纹已刻上面颊,但是这一切已经不再重要了,因为他对足球的执着、对绿茵场的眷恋已经赢得了全世界球迷对他的尊敬。年龄并不是衡量球员退役与否的惟一标准,谢林汉姆傲到了“常青”,也做到了对梦想的最大限度追求。2004年7月,38岁的谢林汉姆自由转会“铁锤帮”西汉姆联队,2004-05赛季,他的20个进球帮助球队又重新回到超级联赛。谢林汉姆在上个赛季被选为英冠联赛的最佳球员,作为英超中最老的球员之一,他当然没有太多时间可以踢球了。西汉姆联队是谢林汉姆效力的第六家俱乐部,同时也可能是他作为球员效力的量后一家俱乐部,他下一步将会成为一名教练,也许在退役后就会拿起教鞭。自从转会西汉姆联队以后,谢林汉姆已经在联赛和杯赛中53次登场,攻入26个进球,如此出色的状

简介：从某种意义上说,绘画是一种塑造的艺术,作者通过对物象的描绘,塑造不同的情境,以记录和传递内心的感受。不同的作者面对相同的对象也会有不同的心境,优秀的画家就是善于捕捉这种滋生于自己内心的情感并能准确地将这种情境记录下来.这也是为什么自古至今艺术家们可以不厌其烦地对同一对象(同一题材)进行反复地描绘,仍能打动观者,因为画家描绘的不是物象本身,而是自己的"心源"。这也是作者所谓的"化景为境,以气领形,抒情言志"吧。当然,已有的经典图示和文化的认同都会使这种表达的独特性变得越来越困难,这也是今天写实性绘画面临着的巨大

简介：有个老师做了这样一个实验：他拿出一个被碎石充满的瓶子．询问学生瓶子是否被装满．学生们均认为瓶子装满了，可是后来老师又陆续将细沙和水也装进了瓶子。看似被装满的瓶子却又装进了东西，看似瓶子达到了容量极限，却仍有空间。

简介：人物中学生王健、博文。

简介：一位哲人说：“上帝用模型造人．塑造了你之后，就把那个模型捣碎了，因此，你是唯一的。”只有相信自己。才能超越自己。

简介：今天是八月十五中秋节，月光如水，一轮圆月挂在天空中。我和爸爸妈妈坐在院子里一边吃月饼一边赏月。爸爸说：“我给你讲个关于月亮的神话故事吧。”

简介：出身贫寒、容貌平凡、资质不高、情感受挫、待遇不公、命运多舛……如此种种，你可能全都经历过，也可能只经历过一两种，这些天生的遗憾或者后天的打击让你的人生充满了挫败感，于是在你成长的道路上一份卑微如影随形，这卑微让你内心充满了寂寞与忧伤，无奈与苦痛。

简介：范曾捐赠十幅精品佳作给故宫博物院永久收藏、故宫博物院为范曾举办画展固然重要:故宫博物院与中国艺术研究院共同举办范曾艺术学术研讨会更重要;研讨会确定了回归与超越一的主题,学者艺术家们围绕这一主题讨论范曾艺术更更重要。以我个人之见,由一回归与超越回归最最重要。

简介：从前，有一位有钱的苏珊太太。因为丈夫早年因病去世，子女们也都已成家立业，她孤身一人住在亚特兰大城外。为了消除寂寞，她在离家不远的地方修建了一座美丽的花园，因为景致和空气都非常好，吸引了很多游客前来花园游玩。他们毫无顾忌地在花园草坪上起舞、相互追逐；在花丛里捕捉蝴蝶；在池塘边闲聊垂钓，甚至还有人在花园的空地上支起了帐篷，打算在这里度过一个浪漫的盛夏之夜。

简介：搜狐的张朝阳最近说过这么一句话：“搜狐要超越搜狐。”我理解这与“超越自己”没有什么区别。他还说过，品牌和经营是他们的优势，这是事实。因为搜狐的技术创新能力在不断提升。搜狐邮箱、游戏和校友录都有稳定的用户，找房子可以上焦点网，下载铃声可以到吉贝尔网站，搜索可以用搜狗，而买车、用车、玩车，与车有关的一切，你别忘了看看搜狐汽车。

简介：

简介：站在社会的窗口，关注或近在身边或远在地球另一端的社会现象或事件，我们，是社会的一分子，有自己的思想和看法。诉诸文字，发出属于自己的声音，不仅廓清思绪，锤炼思想，更能促使我们的人生观价值观不断进步和完善，帮助我们走向成熟。

简介：

简介：全球温室气体排放的持续增长使我们必须采取激进的减排方案，以避免地球和人类未来面临灾难性的后果。长期以来，对如何在满足人类生存需要的同时保持生态环境的可持续发展这一问题，理论界存在两种不同的观点：一种是反对增长但赞成市场的“稳态经济学派”，主张通过寻求“只增质，不增量”的稳态经济，在政府设定“限额”的基础上充分发挥市场的作用，继而避免生态环境走向崩溃；另一种是支持增长的“绿色资本主义”学派，主张通过征收碳税、让消费端对生产过程施压等方式打造绿色工业革命，继而确保资本主义式的经济增长永远持续下去。反增长学派有关降低经济增长速度、减少消费与能耗的主张是正确的，但由于忽视了资本主义增长的内生性及其无法被剥离的事实，加之其过于强调市场机制在资源配置中的作用，很可能将生态环境带入万劫不复的境地。因此，我们必须在资本主义模式以外寻求答案，一种基于人类真实需求来组织生产、严格限制特定资源能源消耗、尽力减少污染与浪费的社会主义式生态经济可能是唯一的出路。

简介：在我看来，超越的教师要善于把自己当学生。前不久，美国普林斯顿大学杜森教授来我校参观。其时，四十开外，一米九有余，身材魁岸．长挎一只包，嚼着口香糖的他正饶有趣味地观摩一节双语体育课。突然，一个男孩儿冷不丁地跑过来，冲着他：“please!”他欣然应邀．兴冲冲地加入了孩子们的游戏——“过隧道”。

简介：体育课，一直是我比较喜欢的课程。它既不像语文课那样枯燥，全是老师说不完的话；又不像数学课那样烦人，总有永远算不准确的计算题……体育课上，我们像自由的小鹿，可以在操场上快乐地奔跑、跳跃、嬉戏”…

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