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  • 简介:裴务齐正字《刊谬补缺切韵》427个反切上字分属51声类,自成系统,在对前代《切韵》系韵书的继承中有自己的创新。

  • 标签: 《裴韵》 《王三》 反切上字
  • 简介:<正>六十年代末七十年代初,台湾先后出版了两部修辞学著作——傅隶朴的《修辞学》和徐芹庭的《修辞学发微》。这两部修辞学著作各具特色,目前在台湾学术界仍有一定影响。一九六九年傅隶朴先生的《修辞学》在台北正中书局出版了。这部修辞学著作继承了本世纪二、三十年代郑奠、杨树达为代表的研究文言修辞的传统,回过头去向古代求法。作者在书的自序中说:"一方面因修辞学是唯美的,语体文是尚自然的口语,不主修饰,不拘规格,与修辞原则不相符合;二方面是语体文之盛行,不过近半世纪之事,规模型式,不足以概

  • 标签: 修辞著作 出版修辞 台湾省出版
  • 简介:摘要目前,世界上使用最多的语言莫过于英语,所以对于学生来讲,学好英语是很有必要的。英语绘阅读教学方法的出现,为小学英语学习带来了新的春天,这种学习方法充分应用到小学英语教学中,可以有效提升小学生学习英语的兴趣,能够提升小学生的英语学习效率。但是受到诸多方面因素的影响,当前英语绘阅读教学价值未得到充分地发挥,为此,需要解决英语绘阅读教学中的问题。

  • 标签: 小学英语 教学 英文绘本阅读
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  • 简介:摘要生教育在实际英语教学过程中,可以很大程度的促进学生学习的积极性和主观能动性。生教育因为以学生为,以生命为,尊重学生,所以得到了师生一致好评,对教师教育方法的改进完善有着促进作用。本文对基于生教育理念下的初中英语教学模式进行了简单的探究。

  • 标签: 生本教育 英语教学 方法 学生
  • 简介:摘要阅读教学是小学英语教育教学的重要内容之一,和小学生英语综合实践能力培养深度衔接。同时,英文绘符合当代小学生身心发育具体化特征以及客观需求,要在合理化选择基础上将其高效应用到小学英语阅读教学课堂,在促进学生英语阅读动力的同时有效积累英语知识,在情感体验中实现全面发展。

  • 标签: 英文绘本 选择 小学英语 阅读教学 应用 探索
  • 简介:<正>我们高兴地读完了郑文贞先生的新著《段落的组织》。传统的语法书一般讲到句子为止,传统的修辞著作也很少涉及段落。而本书则专从语言学角度,尤其是修辞学角度来研究段落。象垦荒一样,作者开垦了修辞学领域中这块前人未曾涉足或涉足未深的荒地。所以这是一开拓修辞新领域的具有相当高的学术水平的好书。

  • 标签: 修辞新领域 开拓修辞 新领域著作
  • 简介:摘要生教育在实际英语教学过程中,可以很大程度的促进学生学习的积极性和主观能动性。生教育因为以学生为,以生命为,尊重学生,所以得到了师生一致好评,对教师教育方法的改进完善有着促进作用。本文对基于生教育理念下的初中英语教学模式进行了简单的探究。

  • 标签: 生本教育 英语教学 方法 学生
  • 简介:互文性理论是具有哲学方法论意义和可用之于实证分析的文本理论。2012年,继1966年首推互文性理论四十六年后,朱莉娅·克里斯蒂娃在复旦大学开设系列讲座演绎互文性理论的发展演变。第一讲“主体与语言:互文性理论对结构主义的继承与突破”内容博大精深,浓缩了互文性理论的基本阐释,兼容了互文体系的核心概念。本文选取了讲座展示的、过去学界不予重视的四个方面来读解:可视为克氏人生镜像和法国学术思想编年史的《武士》;中国哲学家张东荪中西哲学理念对克氏互文思想形成的影响;克氏与巴赫金互为成就的关系与克氏对本维尼斯特结构主义的传承与创新关系;弗洛伊德的精神分析为克氏的互文研究开辟了新天地。本文试图通过这四个方面史实的挖掘,再塑克氏思想大师的形象,丰富对不断创新发展、多元构成的互文性理论的认知。

  • 标签: 互文性理论 多声构成 《武士》 张东荪 巴赫金与本维尼斯特 弗洛伊德