简介：习近平住房“二重性”思想是其民生思想在住房领域的重要体现，是对我国城市住房模式发展的经验总结，是对住房属性的科学再定位，其继承和发展了马克思主义住房思想，是新时代中国特色社会主义思想的重要内容。基于住房“二重性”思想，“租购并举”住房模式将成为我国城市住房制度改革的目标与方向。

简介：孝道思想是王岱舆伦理思想的重要组成部分。作为明清回族“以儒诠经”的第一人，王岱舆的孝道思想体现了兼收并蓄儒家文化与伊斯兰文化的特点。文章对王岱舆孝道思想进行阐述，揭示王岱舆孝道思想的二重性，并以此管窥王岱舆“以儒诠经”为伊儒两种文化交流与对话做出的重大贡献。

简介：《废墟中的大学》充分体现出雷丁斯对高等教育的远见卓识，他为我们提供了一面透视当代大学的镜子。本文就书中所体现的雷丁斯“对话教学”思想作了较为深入的阐释，认为，雷丁斯的对话教学主要包括：对话教学盼本质在于培养学生的思维；真正的对话教学必须消解教师的话语霸权；对话教学的两个有力支点：尊重和关注“对话性他者”；倾听与分享，合作与交流。

简介：习近平生态文明思想的深刻意蕴,彰显了中国共产党推进生态文明建设的坚定意志和理论自觉,不仅丰富与发展了马克思主义生态思想,也增强了中国在全球生态治理中的话语权。习近平主要从政治保证、价值目标、法治保障、政策取向及国际视野等五个维度对生态文明建设作出一系列重要论述。这五个维度内容的展开,不仅涵盖了我国生态文明建设的核心内容,而且包含了解决我国生态环境问题的关键举措。

简介：汉初在黄老无为而治思想的指导下，已基本实现了政权的巩固、经济的复苏和社会的安定。可至武帝时期，黄老的清静无为已无法解决新的社会矛盾．董仲舒的政治思想为解决社会矛盾、满足统治者意愿带来了不同于先秦时期新的思想主张。“大一统”加强了中央集权和思想的统一；“天人合一”进一步巩固王权，神化并限制了君权；“三纲五常”提出了以德治、教化为主的行为准则。当然，董仲舒的思想也受到时代的限制，其思想所带有的针对性与现实性色彩也随着时间条件的改变而消逝。

简介：鲁迅不仅是伟大的文学家、思想家和革命家,还是一位卓越的教育家.他在从事教育工作的十八年中,为世人留下了宝贵的教师职业思想道德,诸于教师必须热爱人民的教育事业;要热爱学生,诲人不倦;要以身作则,严于律己;要好学不厌,勤于进取等.

简介：思想政治工作前沿,总是由思想政治工作非前沿发展而来,又由前沿发展到变化了的新的非前沿,呈现出思想政治工作非前沿—前沿—新的非前沿的过程,这样就完成了思想政治工作前沿运行的一个回合。人们只有弄清其运行环节,才能把思想政治工作前沿运行向纵深推进。思想政治工作前沿运行一个回合,是由刺激体验（孕育探究）、反应反馈（准备探究）、反馈调节（确立课题）、吐纳生长（研究课题）、蜕变转化（解决课题）环节所组成,这些环节的产生有其必然性,并有各自的特点。

简介：阿多诺的音乐美学思想是其美学思想的重要组成部分。它有三个重要维度：对否定辩证的音乐美学追求、对艺术审美范式的重新阐释以及对社会个体的人文关怀。

简介：思想政治教育是通过一定的思想理论、政治观点、道德规范等对个体进行有计划、有目的地影响,从而使个人具有符合社会要求的思想品德、世界观、人生观、价值观并规范其行为的社会实践活动。思想政治教育符合我党教育方针,是我党以立德树人为根本,培养社会主义现代化建设合格建设者和可靠接班人的重要方式。本从不同社会形态角度对思想政治教育理论的发展进行了探讨。

简介：创新是新时期公路行业宣传思想工作的生命。创新包括理念创新、内容创新、机制创新、方式创新、载体创新等。只有强化创新意识，扣准干部职工思想脉搏，卓有成效地做好宣传思想工作，才能适应深化改革的新形势，促进改革的深入发展。

简介：国际战略是毛泽东思想的题中应有之义，其具体内容既包括中国民主革命发生发展的国际背景和取得胜利的国际条件，也包括新中国对外政策的基本方针和重大决策。尽管我们目前不可能再把毛泽东对外关系的具体政策应用于当今中国的外交实践，但毛泽东国际战略思想中所蕴含的诸如坚持独立自主方针、走和平发展道路等基本原则仍然具有重大的现实意义。

简介：隐逸思想是元散曲的重要主题之一.在元散曲的隐逸思想之中包含有三大要素,即:用历史意识慨叹社会,用天命意识参悟人生,用生命意识强调自我.命途多舛沉郁困顿的散曲作家们正是藉着这三种意识的支撑,在苟全性命的同时获得了灵魂的高蹈和生命的舒展.

简介：儒家思想对中国社会的发展有着深远的影响，特别是对中国古代的法律发展带来了深刻而持久的影响。儒家思想强调社会道德，其对社会产生的约束作用逐渐走上法制化。本文首先分析了儒家思想中所包含的法律思想，继而对儒家思想对中国古代的司法、立法和法律内容的设定等方面的影响进行了简要的分析。

简介：数形结合是将抽象的数学语言与直观的图像结合起来，一方面借助数的精确来阐明形的属性，另一方面借助形的直观来阐明数量之间的关系。在进行“数与代数”教学中，可以化数为形，明晰数的认识；以形解数，理解数的运算；见数思形，认识常见的量；借形推数，巧妙探究规律。

简介：思想政治教育作为我国高校教育的重要组成部分，因其特殊的地位和作用，在教育现代化的过程中经受了殊为严峻的挑战和考验。其文本、言说方式、知识价值都需要我们重新进行文化的审视和确认。

简介：阮籍将汉魏之际流行的思想模式潜移内转,内化为自身的精神素质和修养,然后再通过个人的文学创作使之外化为文学艺术样式。在这个转化过程中,阮籍担当了由社会流行的玄学和理性思潮到文学艺术创作结构和内质的中介。通过阮籍的主动创作,这个转化得以顺利完成,哲理顺利进入文学创作。这不仅是对文学主题和艺术容量的发展,也使一个时代的思潮与文学创作顺利地融合。

简介：毛泽东早期政治思想,就是毛泽东在转变成为马克思主义者之前,对国家和社会的实践探索与思考,并具有鲜明特点。它的主要表现是：爱国主义是主题,打倒强权是目标和民众联合是手段等,认识以上特点有助于准确理解其后毛泽东思想的产生和发展历程及科学体系。

简介：唐太宗执政的时代是一个政治清明的时代,这与他的一套完整的吏治思想分不开的。他的精简机构、提倡廉洁、惩治腐败、考核百官等吏治思想在当代仍有积极的借鉴意义。

简介：摘要教育管理民主化的概念论域，从对民主化取向及其实现路径的文化反思来认识教育管理民主化的内涵和本土化进程方式，指出从教育管理的权利关系到内在需要是对教育管理民主化取向的理念解构，而尊重国情、发扬文化传统特色则是对教育管理民主化思想的文化解构。

简介：