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  • 简介:【摘要】游戏作为幼儿学习和生活的主要途径,在游戏中学习和成长,利用游戏中的各种材料进行游戏,对幼儿身心的发展具有重要的意义和价值,成人为幼儿游戏创设提供了支持,幼儿依托游戏材料进行丰富和创新,确保“玩什么”“怎么玩”“与谁玩”让儿童做主,保障了幼儿的游戏权力,保障了真游戏的机会,保障了空间材料和时间,让幼儿在发展需求中探索自然野趣、开放多样的实践方案。

  • 标签: 传统游戏 材料  提供支持
  • 简介:摘要:游戏作为幼儿教育教学中的一项基本活动,对幼儿学习兴趣和综合能力的发展起着决定性的作用。但是,目前传统的教学形式和资源已经渐渐很难满足幼儿越来越高的学习需求和学习兴趣。在信息技术高速发展的今天,微游戏这一更加精炼和有趣的教育工具出现了,并且很快就在幼儿园教育教学当中脱颖而出,显示出了它不可缺少的意义。微游戏既能有效地调动幼儿学习的积极性,又能给幼儿带来更丰富多彩的学习体验,因此对幼儿园教育起到关键作用。

  • 标签: 微游戏 幼儿园教学 教学实施 学习兴趣
  • 简介:【摘要】目的:分析妇产科阴道不规则出血的诊治应用效果。方法:共计抽取妇产科阴道不规则出血患者50例,采取抽签法分为探讨组、基础组,探讨组实施宫血宁、黄体酮以及常规抗炎、止血药物综合疗法,基础组采取宫血宁治疗,对比出血量、出血时间。结果:探讨组治疗有效率高于基础组,有统计学对比意义(P<0.05),探讨组出血量、出血时间对比基础组,有意义(P<0.05)。结论:妇产科阴道不规则出血实施宫血宁、黄体酮以及常规抗炎、止血药物综合疗法的价值显著,可提高患者治疗效果,减少出血量。

  • 标签: 妇产科 不规则出血 阴道 诊治
  • 简介:摘 要:阴道不规则出血是妇产科常见的症状,严重影响患者的生活质量和健康。为了探讨阴道不规则出血的有效治疗方法,本院对2020年6月至2021年6月期间收治的170例阴道不规则出血患者进行了研究。本研究将患者根据治疗方式分为对照组和研究组,每组各有85例。对照组采用止血、消炎联合抗感染药物的治疗方式,而研究组在对照组的基础上,增加了戊酸雌二醇和安宫黄体酮的联合治疗方案。阴道不规则出血的主要病因为子宫肌瘤、宫颈息肉和宫腔占位等宫内病变,此外药物影响也是重要原因之一。在本次研究中,患者病因具体情况各有不同,为我们提供了丰富的病例资料。经过一段时间的治疗,研究组患者的治疗有效率以及治疗后的生活质量评分皆显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 妇产科阴道不规则出血的主要病因为单纯不规则出血、子宫肌瘤、宫颈息肉和宫腔占位等宫内病变以及药物影响。止血、消炎、抗感染药物联合戊酸雌二醇和安宫黄体酮的治疗方案能够有效提升患者的治疗有效率,改善其生活质量。这一研究结果为临床治疗提供了有益的参考,有助于提高阴道不规则出血患者的康复机会。

  • 标签: 妇产科 阴道不规则出血 治疗有效率 生活质量
  • 简介:摘要:自足球运动开始走向职业化以来,足球规则就在不断地变化着。如今,无论是世界杯决赛,还是民间业余比赛都遵循《足球竞赛规则》这本书,以此保证比赛的公平与公正。因此,本文以中国足协对此书的翻译为依据,以纽马克的交际翻译理论为理论基础,以实现目标语读者与源语读者相同感受为目的,进而提出合适的翻译策略,为足球规则翻译提供理论依据,进而论证交际翻译理论对足球规则翻译具有实践性的指导作用。

  • 标签: 足球规则翻译 交际翻译理论 翻译策略
  • 简介:摘要:自足球运动开始走向职业化以来,足球规则就在不断地变化着。如今,无论是世界杯决赛,还是民间业余比赛都遵循《足球竞赛规则》这本书,以此保证比赛的公平与公正。因此,本文以中国足协对此书的翻译为依据,以纽马克的交际翻译理论为理论基础,以实现目标语读者与源语读者相同感受为目的,进而提出合适的翻译策略,为足球规则翻译提供理论依据,进而论证交际翻译理论对足球规则翻译具有实践性的指导作用。

  • 标签: 足球规则翻译 交际翻译理论 翻译策略
  • 简介:摘要:《中华人民共和国刑法》确定的14周岁的“性同意年龄”规则不能最大限度地保障未成年人的性权利,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》新增条款或可被视为“性同意年龄”规则的立法松动。本文从“性同意年龄”的概念出发,针对“性同意年龄”刑事法律规则存在的基准同意年龄偏低、特殊条款过于简单以及年龄相近豁免缺失等问题,从提高“基准性同意年龄”标准、提高“特殊关系中性同意年龄”及细化“两小无猜”免责条款认定规则等维度提出分级分层完善“性同意年龄”刑事法律规则的建议,实现对未成年人性权利的全面保护。

  • 标签: 性同意年龄 性自主权 负有照护职责人员性侵罪 “两小无猜”条款 未成年人保护
  • 简介:摘要:工业建筑由于使用功能、工艺、机器设备的要求,如果一层能满足使用要求,我们往往会采用单层门式刚架结构,因为这种结构体系简单、施工快捷方便、造价低廉;但是当需要建设多层工业建筑时,结构布置往往不甚合理,如层高不均匀、楼板开大洞等等,因而结构体系往往不规则,当然也增加了结构设计难度,高烈度地区尤其突出。在设计的时候,应根据程序计算结果,针对具体不满足规范条文的情况,采取相应的调整措施,以满足结构设计规范的规定和工艺的使用功能要求。

  • 标签: 工业建筑 工艺 机器设备 使用功能.
  • 简介:摘要:本文主要探讨了锅炉水质分析规则及基本化验方法。首先,介绍了锅炉水质分析的基本原则,包括标准化、全面性、及时性和连续性。接着,详细阐述了锅炉水质分析的指标要求,包括硬度、氯化物含量、碱度和pH值。然后,讨论了水质分析的频率和时机,包括锅炉启动前、运行中和停炉后。接下来,介绍了水质分析的基本化验方法,包括化学分析法、电位法、滴定法和光谱分析法。最后,提出了水质分析结果的处理与控制方法,包括分析结果的判断与评价、水质问题的处理与调整。本文的研究对于确保锅炉水质的合格和稳定,提高锅炉的安全、高效运行具有重要意义。

  • 标签: 锅炉水质分析 分析规则 化验方法及操作步骤 处理与控制
  • 简介:摘要:石油大厦为建成投入使用已达28年的 1幢高层建筑,外墙装饰材料大部分为条形瓷砖和玻璃幕墙为铝合金框架和6mm普通浮法镀膜玻璃。因外墙瓷砖长年日晒雨淋,受各类外力侵蚀作用,2018年发生外墙瓷砖脱落,且幕墙玻璃已超过国家对玻璃幕墙粘接胶使用年限及玻璃幕墙设计年限要求,存在安全隐患。由于石油大厦地处繁华街道旁,外观极不规则,2023年维修采用了吊篮施工,工艺选择外墙喷真石漆、非标改铝板、明框盖板等维修工艺,取得较好的效果。

  • 标签: 不规则 高层建筑 脱落 外墙维修 非标 工艺
  • 简介:摘要  在我国,刑事非法证据排除规则目前还不完善,存在非法证据的范围不明确、监督体系不健全等问题。究其原因,主要是因为有的司法机关未有效行使职权,刑事非法证据排除规则运行程序不规范。完善我国刑事非法证据排除规则,需要明确其适用范围,优化司法机关排除非法证据的程序,引入“毒树之果”原则,发挥刑事科学技术的作用。

  • 标签:   刑事诉讼   非法证据排除规则   完善途径
  • 简介:

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  • 简介:摘要:学前教育作为培养幼儿行为的重要阶段,需基于幼儿的性格特点及认知特点开展有效的启蒙引导,调动幼儿内在学习的主动性,实现寓教于乐。在这个过程中,安吉游戏就是一个好的抓手。文章从分析“安吉游戏”的基本概念出发,讨论了“安吉游戏”视角下有效开展幼儿园游戏活动的方法,希望对有关学者有所启发。

  • 标签: 幼儿教育 安吉游戏 开展策略
  • 简介:摘要:游戏是一种基于个体内在需要的自发自主性活动,在幼儿园的各类活动中占有十分重要的地位。游戏不仅是幼儿身心发展水平的反映,也是促进幼儿身心发展水平的重要途径。在游戏中,教师必须尊重幼儿,保证幼儿游戏的时间和权利。教师的主要任务是通过游戏观察了解幼儿,通过环境的传神和适当的介入来支持幼儿的游戏,更好的促进幼儿的发展。

  • 标签: 角色游戏    教师介入及指导
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨安吉游戏理念下的幼儿自主游戏指导。通过对安吉游戏理念的介绍,论文提出了基于自主游戏的指导方法,并探讨了其在幼儿园的实际应用。基于自主游戏的指导方法可以有效地促进幼儿的自主性和创造性发展,提高幼儿参与自主游戏的积极性和兴趣。同时,还能够促进幼儿之间的互动和交流,增强集体合作精神,全面提高幼儿的综合素质。

  • 标签: 安吉游戏  幼儿  自主游戏
  • 简介:摘要:在新课改的背景下,教育观念和手段的革新已成为大势所趋。在幼儿教育过程中,教师可以采用幼儿喜欢的游戏方式,从幼儿的视角来进行问题的分析,以增强幼儿的积极性。安吉游戏属于一种特殊的游戏模式,幼儿可根据自身需求选择游戏种类,满足身心发展的需求。所以,在未来的实施中,教师可以把已有的游戏和安吉游戏理念进行有效地融合,探索一种崭新的教育思想,使安吉游戏在幼儿早期教育中的功能得到最大程度的利用。

  • 标签: 安吉游戏 幼儿园 游戏 发展
  • 简介:摘要:在幼儿园课程中,音乐课程占有一定的位置。幼儿学生由于其年龄特点以及认知水平发展限制,更加需要幼儿园“特色音乐教育”,即从生活中汲取不同元素并以多元的教学方式进行展现,将音乐和幼儿生活相联系,做到有机结合,进而相融共生。

  • 标签:   课程游戏化 音乐 游戏化活动
  • 简介:摘要:游戏是幼儿阶段最基础的教育活动,在游戏中,幼儿的好奇心能够被充分满足,完全符合幼儿的年龄特征。在游戏中引入教育元素,便可实现游戏化课程的教育目标,以提高幼儿的综合能力发展。在幼儿教育过程中,安吉游戏的作用价值极高,既强调户外锻炼,也强调幼儿主体,能够提高幼儿游戏教学质量。本文笔者将对安吉游戏的理论及游戏特征做出讨论,分析幼儿园游戏教学现存的不足,同时针对安吉游戏的应用,提出幼儿园游戏教学的创新方法及更新的游戏教学路径。

  • 标签: 幼儿 游戏教学 安吉游戏