简介：C++是一门实用性强又具有高效的程序设计语言,它既可进行过程化程序设计,又可进行面向对象程序设计.C++是电大计算机科学与技术专业本科生必修的一门课程,是后续课如数据结构、操作系统、计算机网络等课程的先修课程,在整个教学体系中占据着非常重要的地位.

简介：指针是C语言的精华和重要特色，理解指针的概念应从计算机存储系统硬件结构入手．它是C语言学习的重点和难点，数组也是C语言学习的重点和难点，针对指针数组与指向指针的指针这一教学难点，该文用图示方法将复杂的概念形象地表示出来，用对比方法阐释比较容易混淆的概念，通过简单实用的程序对比分析二者的应用，揭示它们的区别与编程意义。

简介：摘要：C语言程序设计是高职计算机相关专业的基础课程，课程开设于学生入学初期，因C语言具有简单易学、编程语言严谨、编译环境友好等特点，在学生系统化学习下，可形成良好的编程能力并拥有独立编程思想，但现阶段教学仍存在问题需针对性改善。

简介：本文对指针及指针变量的本质进行了剖析，并对指针的使用原则与学习方法进行了深入讨论.

简介：摘要C语言程序设计是技工学校计算机专业的一门非常重要的必修课，该语言所设计的规则繁多，概念复杂，在调试过程中容易出错，但是又不容易发现错误，使得很多学生很头疼，这就要求教师在教的过程中要注重方法、策略，才能让学生乐学，学好。

简介：

简介：在突飞猛进的计算机发展时代,对计算机软件出现了各种各样的保护措施.本文给出了一个用C语言编写的口令保护小程序.

简介：摘要：本文探讨了C语言中实现选择结构的语句switch语句的特点及使用方法。

简介：在分析伦茨EVS9300-EP交流位置型伺服控制器通过LECOM协议与上位机通讯的硬件构成、通讯协议及通讯步骤的基础上，利用VC＋＋实现了计算机与EVS9300-EP控制器的通讯软件，采用类封装技术提高了程序的可靠性、可重用和可扩展性。

简介：摘要： 2021年7月24日由中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），文件颁布后要求各地区部门结合实际情况认真贯彻落实文件精神。自“双减”政策出台以来，我县各中小学积极相应政策号召，大力提倡五育并举，大力发展“德智体美劳”特色校园文化课程。而近几年，计算机编程类学习则成为网络学习平台和校外培训机构的收割场，不仅学费昂贵又耗费家长时间精力，这与当前义务教育“双减”政策中“减轻学生课业负担和校外培训辅导经济压力目标”背道而驰。

简介：一所学校如何才能尽快适应社会信息化变革的需要，适应深化新课改的需要，以促进学校整体发展？就目前而言，最有效的方法是提升校长计算机能力，即强化校长C语言修养——程序设计能力。一、加强中小学校长C语言修养的基本原则加强中小学校长C语言修养对提升信息时代学校管理水平有十分深远的意义。笔者认为要加强中小学校长C语言修养需把握以下原则：

简介：C语言由于其数据类型繁多、结构复杂，是一门难学、难教的课程。鉴于此，本文在总结教学经验的基础上，从教学内容、教学模式、教学方法、实践教学环节等方面进行了探索。提出了一些具体的措施。

简介：C语言以其灵活性和实用性受到了广大计算机程序设计人员的欢迎，但在使用过程中如有不慎，将会导致错误产生。总结部分对程序员来说常犯的逻辑错误实例，并对此加以分析，供程序员在编程过程中注意和借鉴。

简介：C语言是计算机程序设计的入门课程，是高校计算机专业学生学习计算机专业后续课程的基础。本文从如何改进教学方法，提高C语言课程教学质量，增强教学效果，培养和提高学生自主学习能力等方面进行了探讨。

简介：本文立足于传统的c语言课程的实践教学，结合笔者在教学工作中遇到的问题和体会，分析了其中普遍存在的问题，并针对C语言课程实践教学的特点，从教学内容、教学方法以及考核方式等方面对该课程进行了探讨。通过改革措施可以调动学生的积极性，提高教学效果，进而提高学生的学习效率和设计程序的能力。

简介：介绍了用C语言中的文件操作,实现程序输入、输出数据的文件化,为程序的调试和结果的使用提供了方便。通过文件的比较操作,丰富了计算机辅助测试系统的考试题型。

简介：从循环结构与递归函数的关系、累计求和、字符串的翻转、程序设计大赛应用举例等方面对递归算法构成规律进行了研究,给出了递归算法设计的主要任务,介绍了任务划分的方法.

简介：指针在C语言和C^＋＋语言中都是重点而又精华的部分，针对已有C语言基础的学生，C^＋＋语言中的指针教学又有其特点，要注意把握重点，详略得当。

简介：针对C语言课程难教、难学的现象,结合自身教学经历,分析了C语言教学中存在的问题,从教学方法、上机实践和考核方式方面提出了相关解决办法。教学实践证明,这些措施能够有效提高学生的自学能力、编程能力和沟通能力。

简介：文章讨论了C语言智能考试系统的应用开发以及系统的整个设计思路，分析了传统C语言考试系统的不足之处，并且针对这些不足，利用C语言智能考试系统能找出相应的解决办法。