简介：光学知识主要分为现象(几何光学)和本性(物理光学)两大部分.这部分知识的综合复习包括二方面:一是学科内的综合;二是联系实际、与现代科技的综合.一、光学在物理学科内的综合在复习光学部分内容时,可把光的传播规

简介：

简介：掌握平面镜和透镜成像规律是高中阶段对学生的基奉要求．而如何确定物体在镜中成像的可视区，又是常见的问题．解决这一类问题的关键，一般是抓住特殊光线即边界光线的光路进行分析，找出其公共区域．

简介：<正>在新课程改革的背景下,纵观近几年全国物理高考走向,STS问题已经越来越成为高考的热点。物理学科本身的特点就决定了学科内容与科学、技术和社会是密不可分的。笔者就物理光学部分的STS问题进行一些分析,希望能够起到抛砖引玉的作用。

简介：鲜红癍痣（Portwinestains，PwS）的光动力学疗法（Photodynamictherapy，PDT）是一种较为有发展前景的治疗方法。在PDT治疗PWS过程中，根据不同的PWS皮肤的生理特征选择不同的光剂量是一个非常关键的问题。而基于PWS病理结构建立的光学模型及其模拟的工作将有助于分析以上问题。本文调研了国内外在PWS皮肤的建模及模拟方面的工作现状。根据PWS皮肤的病理特点，建立了相应的层状光学模型，该模型为后续模拟工作奠定基础。

简介：做光路图是解决光学习题的重要方法，只有正确作出光路图，才能找到解答所需的几何关系，而在做光路图时往往要利用“临界光线”，只要能找准并巧妙地应用这些临界光线就能得心应手地分析和解决一系列光学习题．下面分类例析如何找准临界光线，快速解决光学习题．

简介：本文对光学电流传感器的现状和存在的主要问题进行了介绍。并针对基于法拉第磁光效应的光学电流互感器的光源，纤类型，传感头的材料和类型以及处理电路进行了讨论和分析．最后对光学电流传感器的未来趋势进行了展望。

简介：以在光学教学中讲授法布里一珀罗滤波器与现代光通信技术相结合的教学模式为例，说明渗透现代科技的教学模式是进行素质教育和素质型人才培养的一种行之有效的教学途径，阐述了光学教学过程中对教学方式与教学内容进行改革的几点做法。

简介：光的频率v、光子的能量E、光在空气中的速度C、波长λ0、由空气射入介质时折射角γ、光在介质中的速度v、波长λ、介质的折射率n、临界角A、光通过棱镜时的偏向角δ，通过平行透明板时的侧移距离△d、通过透镜时的象距v、焦距f、象长l、放大率m、光在双缝干涉中彩色条纹宽度△x等各个物理量间的大小比较，

简介：问题:平面镜可以改变光的传播方向,若与镜面成30°角的光射到平面镜上,则光的传播方向改变____度.不少同学这样解:入射角为90°-30°=60°,依据光的反射定律,反射角也为60°,反射光线与入射光线的夹角为60°×2=120°,所以光线传播方向改变了120°.

简介：利用线性光学元件和单光子来编码量子比特，可给出Grover量子搜寻算法的光学实现方案。该方案可以推广到多个量子比特的情况。

简介：做题不能追求数量，而要讲究质量，要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下习题，希望同学们能够融会贯通，学以致用，从多种角度分析思考、积极探索解题规律，摸索出获得最优解法的途径．

简介：教你一手本专题简略介绍波动光学、量子物理学的若干知识与方法。

简介：小学科学教材中讲解光的直线传播、光的反射及其应用，用文字和许多图片来说明，学生读了之后觉得现象不直接，所以也不容易理解。笔者制作的“简易光学演示仪”，操作简单，使用方便快捷，可视性强，可以直接演示小学科学教材中光的直线传播、光的反射、光的折射及其应用等内容。

简介：高中物理第三册“光学部分”研究的光现象较多，较难分析解释，也不容易记忆。有些概念比较抽象，颇费理解。教学中，对于一些容易混淆的问题应向学生讲解清楚，帮助他们深刻理解光学知识。

简介：摘要：“将军饮马”问题的研究比较能体现学生对知识的综合运用能力，是近些年各省市中考命题的重要考点之一。本文利用丰富而全面的应用举例，图文并茂，详细说明了利用光学知识解决“将军饮马”问题的策略，也更容易被学生理解，同时有利于学生养成利用跨学科知识解决问题的意识，也更有利于逐步形成学生的数学核心素养。

简介：以Sr（OOCCH3）2·H2O,Ti（OC4H9）4为原料,用溶胶-凝胶工艺成功地进行了STO薄膜的制备,溶胶薄膜经过575℃-725℃/60min退火形成立方钙钛矿结构.用XRD、SEM等进行了结构和形貌表征,证明了该薄膜是纳米晶体结构,制定了SrTiO3薄膜的最佳退火工艺.STO薄膜的介电特性分析：在100kHz下,室温时,STO薄膜的介电常数为475而介电损耗为0.050.

简介：通过射频磁控溅射的方法制备了Ta掺杂SnO2薄膜，研究了薄膜的结构和低温下电阻率随磁场的变化规律.测量表明低温下呈现出负的磁电阻，但是，二维、三维弱局域理论均不能解释样品中出现的负的磁电阻现象.综合考虑了三阶微绕近似的s-d交换哈密顿的半经验公式△ρ/ρ=-B1^2ln（1＋BH））和双能带模型的相关公式Δρ/ρ=B3^2H/（1＋BH）拟合了样品在5T以下的磁电阻的数据，理论和实验符合得很好．结果表明Ta掺杂SnO2薄膜中的磁电阻源于局域磁矩的传导电子散射．

简介：光学部分仍分为光的折射（几何光学）和光的波动性（物理光学）两部分（如上表），删去光的直线传播、本影和半影光的反射、反射定律、平面镜成像作图法；棱镜、光的色散、光本性学说的发展简史、光电效应、光子、爱因斯坦光电效应方程、光的波粒二象性、物质波；激光的特性及应用等知识点．需要注意的是删去的知识点中一部分是在初中已经学过的内容如光的直线传播、本影和半影、光的反射、反射定律、平面镜成像作图法；一部分虽然删除但还需要掌握，如棱镜对光线的作用；只是对光的粒子性、波粒二象性、物质波不再作要求．

简介：在选择一定参数的情况下,对高斯变迹线性啁啾光纤光栅的光学特性进行了仿真,并与未变迹的线性啁啾光纤光栅的光学特性进行了对比分析,给出了Matlab仿真程序的原代码。