简介:2009年8月17日,云南省国土资源厅下发的《关于开展云南省矿业权实地核查工作的通知》(国土资发[2009]87号),标志着云南省权业实地核查工作正式启动。云南省矿业权实地核查,是我省实行矿业权管理以来,进行的第一次系统实地核查工作;是加强我省矿业权科学管理、维护矿业权人合法权益、推进矿政管理政务公开、规范矿产资源勘查开发秩序提供重要的基础支撑。
简介:开发利用煤层气可以保证煤矿的安全生产,优化我国的能源结构,改善大气环境,对于实现我国国民经济又好又快的发展具有重要的意义。本文针对煤层气钻井的多功能性进行了重点分析,提出了煤炭资源勘探、煤层气资源勘探、采煤前抽采、采动中抽采、采煤后抽采、瓦斯排放孔、井下制冷通道等一孔多用方案,并对其综合效益进行评价,为煤层气开发利用提供了一种新的思路。
简介:自全省开展打击和关闭非法煤矿矿井专项活动以来,各州、县、乡人民政府和各地关非办高度重视,精心组织,在辖区内开展了大规模清查、取缔和关闭非法煤矿矿井行动,在较短时间内取得了阶段性成果。据不完全统计,截止目前,全省共关闭、取缔、封停和炸毁非法开采井、非法基建井、非法接替井、无证拖斗井、以探代采井和死灰复燃矿点等各类非法煤矿矿井1191口(处),遣散作业人员1396人次,治安拘留152人,有效打击和遏制了非法开采煤炭资源行为。
简介:忽略摩擦.忽略弹簧的质量,弹簧振子的运动就是简谐振动。其运动方程为
简介:本文就单台电力变压器节电原理、节能措施来实现经济运行进行讨论。
简介:页岩气资源可采性评价是页岩气勘探开发的前提和基础。本文基于模糊数学理论,在系统分析影响页岩气可采性主要资源量条件、储层条件、水文地质条件的基础上,建立了筠连-罗布地区页岩气资源可采性评价指标体系;应用模糊数学方法对该地区资源可采性进行综合评价,得出评价值。结果表明:筠连-罗布地区比较有利于页岩气的开发。
简介:“指导”是指以教师为中心的教学双边活动,“作业”是指以学生为中心,完成教师所布置学习任务的双边教学活动。对学生而言,教材内容可分为:可解性问题和难解性问题,通过作业学生可解决可解性问题,通过教师的指导,使难解性问题转化为可解性问题。本文所述的“指导——作业”互为基础、互为反馈和互为启发的关系,并以“电工电子”课为例介绍了“指导”和“作业”适时转替的实施过程。
简介:笔者毕生致力于”电工基础”(电路)课教学。近年来,感到学生习惯于埋头演算,分析、解决问题的能力有滑坡趋势;现场同志也反映,分去的学生“交待了任务,还要交待具体方法才能完成,不好用”。究其原因,一则是中学片面追求高考升学率;二则是我们在教学内容及方法上存在弊端。为使学生素质及教学质量提高一步,88年7月提出了试行“导学教学法”的设想。
简介:针对对数比较难讲,学生不易接受,就对数概念、对数运算性质、常用对数三方面的教学提出了讲述的要点。
简介:山西省交城县水峪贯地区是我系的教学实习基地。经过十几年的艰苦建设,已经成为我系一个稳定的,多功能的实习基地。在基地建设中,积累了较丰富的经验,且有较深刻的体会。结合这些经验与体会,写成本文,供广大教育教学工作者参考、研究。
简介:本文结合物理情境创设的教学实践,指出了加强理论联系实际教学的方法和途径,阐明了强化科学研究方法教育和提高建模能力的教学思路,提出了培养学生创新意识和创新能力的措施。
简介:创造教育学是本世纪以来,在各国逐渐兴起的一门综合性应用学科。研究创造教育学的根本目的是开发学生的刨造力,培养学生的创新精神,造就千千万万勇于改革,勇于探索的创造型人才。目前,在我国进行创造教育学的研究,更是有着深远的战略意义和重要的现实意义。
简介:随着我国社会主义市场经济的不断深入和完善,社会对学生的能力提出了更高要求,社会选择学生,学生选择学校.怎样把学生培养成符合社会主义人才市场需要的合格人才,已成为我们教育工作者当今的首要问题。
简介:
简介:二1煤层沿倾向上主要受埋深和地质构造控制,随着埋深的增大瓦斯含量增大:二1煤层沿走向变化主要受褶曲构造控制,区内主体构造是鹿楼背斜,张庄向斜、桐家庄向斜,为瓦斯聚集起到很好的封闭作用。随着煤层上覆基岩厚度的增大,不仅使瓦斯的纵向和横向运移赋存条件变好,而且使煤对瓦斯的吸附能力变强,煤层瓦斯含量增大。根据地质特征将井田划分为南、中、北三个采区单元。1993年至2004年发生9次突出,其中南翼采区二单元瓦斯突出2次;中央采区瓦斯突出4次;北翼采区瓦斯突出3次。煤与瓦斯突出全部发生在煤厚急剧变化的区域,说明突出与煤厚变化有密切联系。
简介:本文介绍了用测井资料评价煤储层顶底板封盖性的四种方法。包括:用常规测井资料计算煤储层顶底板围岩的岩性比、厚度的方法;用核磁测井进行煤储层顸底板孔隙性、含水性和孔隙结构分析的方法;用微电阻率扫描成像测井进行煤储层顶底板裂缝发育程度与连通性评价的方法;用阵列声波测井资料提供的岩石力学参数进行煤储层及其顶底板地层含气性、天然裂缝及渗透性、地层各向异性等分析的方法。论述了煤储层顶底板封盖性的好与差在以上四种评价方法上的测井响应特征各不相同。
简介:主题词:根据干沟煤矿地质、生产情况和国家产业政策要求及越来越紧的对环境污染、破坏强制性约束,干沟煤矿选择用生产排放物粘土生产陶粒,以求得更好的经济效益、环境效益、社会效益,企业持续发展。
简介:在分析国内外主要煤国煤层气资源量基础上,可看出中国的煤层气储存量非常丰富,虽然煤层气的开发利用能大大改善我国能源结构,在一定程度上解决能源供给不足,但是不合理的煤层气井钻、完井方式会对储层造成伤害,影响产气量。因此,针对储层的伤害问题,提出了适应煤层气储层的钻井工艺和完井方式,并着重介绍了各种煤层气井钻井工艺和完井技术,分析结果说明:采用欠/微平衡钻井工艺与裸眼完井、动力洞穴完井和套管射孔压裂完井等完井技术配套开发煤层气,有利于减小对储层的伤害,从而提高采气量。
简介:我系教职工围绕“如何加强切实措施、端正教风;树立良好师德,提高教学质量”进行了专题讲座并在全系教学工作会议上,由各教研室主任作了发言,使全系老师对“以教学为中心,提高教学质量为重点”的重要意义有了进一步的认识。在97教学年度,我们要努力做好如下几项工作:
简介:通过对我国煤炭行业的生产特征及其对生态环境破坏的现状分析,分析我国煤炭行业推行清洁生产的必要性,并根据当前我国煤炭行业清洁生产中存在的问题,提出相应的对策。
云南省矿业权实地核查的必要性
煤层气钻井多功能性及其综合效益研究
我省打击和关闭非法煤矿矿井工作取得阶段性成果
在气轨上演示简谐振动的周期性
浅述单台电力变压器运行经济性
筠连-罗布地区页岩气资源可采性模糊数学评价
浅谈“指导——作业”教学法
导学教学法研究
对数教学中的几个要点
教学实习基地建设之探讨
物理情境创设的教学探索
创造教育与实验课教学
谈课程的教学规范建设
试论以财务管理为中心在企业中的重要性
鹤煤八矿瓦斯赋存规律及瓦斯突出危险性预测
用测井资料评价煤储层顶底板封盖性的方法
干沟煤矿高灰煤伴生高岭土利用可行性研究
煤层气井钻井工艺及完井技术适应性研究
端正教风 树立良好师德 加大教学改革力度 提高教学质量
煤炭行业推行清洁生产的紧迫性及实施办法浅议