简介：习书者必先掌握习书方法,而万寿祺并未师事名家,却能跳出藩篱,成就自己,其学书历程具有特殊的指导意义。通过研究分析,其主要成因有三个方面：一是,取法乎上,博涉多师,虽是自学古代经典,但能开阔眼界,得＂多见＂之要;二是,就其形模,想其神理,习书当理解字形,追求＂意致＂,做到＂泥古而化＂;三是,读书养志,雅玩养艺,重视滋养与雅玩,以问求＂大道＂滋养＂书艺小道＂,又以生活情趣蒙养笔墨精神,从而实现了对＂高雅＂与＂境界＂的追求。万氏给予后世习书者的不只是方法,更是一种启示。

简介：念君图画里，一顾一欢颜。柳下飘长发，风前灿短衫。江声道人美，心意逐云闲。赤壁矶如裂，相思不可删!

简介：一水分资社,浮舟载乐忧。沧桑收眼底,人物柱中流。风拂百年梦,云开两岸楼。寻诗频纵目,不是旧神州。

简介：飒飒①西风满院栽，蕊②寒香冷蝶难来。他年我若为青帝③，报与桃花一处开。【注释】①飒飒：形容风声。②蕊：花蕊。③青帝：掌管春天的神祗。传说住在东方，是五天帝之一。

简介：实验、作图题从2017年物理试题难度值来看,实验、作图题最容易丢分。例1.(2017年沈阳中考第22题)在'探究凸透镜成像的规律'的实验中,小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在自制光具座上,凸透镜始终固定在光具座零刻度的位置,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度。

简介：情境题情境题重视从现实生活实际出发,结合教材重点知识命题,注重考查考生参与社会生活实践的能力和运用所学知识分析、解决现实问题的能力。它一般要求根据情境提出看法、做法或理由。很多考生不能把试题情境和自身情感体验、道德实践相结合,不能有效组织答案而丢分。

简介：清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。史册有遗训，毋遗来者羞。

简介：我出生在一个农村家庭,能接触课外书的机会不多,但我十分喜欢阅读,这个好习惯,得益于妈妈的培养。我已经六年级了,可一直保存着三年级时妈妈给我买的那本书……。三年级时,我开始写作文了。大家都知道,想要写好作文,必须得多积累,多阅读。可那时候,我不喜欢看书,妈妈硬塞给我一本她新买的书,我直接把它放在床头,从不翻阅,久而久之,它就蒙上了一层灰。

简介：盼望着,盼望着,快乐的暑假又到了.你准备好怎么度过这个来之不易的暑假了吗？是躲在空调房里吃冰西瓜,是跟着爸妈去漂流,还是在慵懒的午后无聊地按着电视遥控器来回换台？不管你制订了什么计划,我想书一定不能缺席.本期我特地为大家推荐了六本好书,开卷有益,快乐一＂夏＂.

简介：近日,青海著名旅游地理学家张忠孝新作《黄河源头赤子情》由九州出版社出版发行。张忠孝先生1940年出生于青海省民和回族土族自治县,土族。曾任青海师范大学地理系主任、教授、硕士生首席导师。长期从事青海地理、旅游教学与研究,曾出版《青海地理》《青藏高原旅游开发研究》《青海旅游资源》《青海旅游指南》等著作。

简介：祖传歌书出富宁，山花烂漫名坡芽①。歌圩文化世流传，民俗浓醇那②文化。人生伴歌抒情意，劳娱结合度闲暇。以图记歌展智慧，八十一首情歌话。爱情组歌谈情爱，歌声相恋亲一家j百花园中树一帜，璀璨夺目似奇葩。发现至今整十年，传承发展秀中华。

简介：北齐天保七年（556），文宣帝高洋命樊逊、高乾和、马敬德等人校勘宫廷所藏五经诸史的书籍。樊逊受此重任，极为认真负责。史载，他依据汉时刘向校书的方法，就北齐境内所有公私藏书收集致全，精心校阅。除当时官家藏书外，“凡得别本三千余卷，五经诸史，殆无疑阙”，对于保存我国古代典籍做出了一定贡献。

简介：

简介：有一天，我正从儿子的房间外走过，听见房内的打字声。“你在忙什么呢？”我问。“我在写自传，写的是作为您儿子的种种。”

简介：水书是水族在历史时期创造的,具有图画、象形、抽象文字特点的少数民族文字,至今仍然使用.贵州黔南三都县致力于水书保护和研究已十余年,取得很大成效.然而,这种语言和文字因为传承者少,政府扶持力度有限,现代商业模式干预等遇到不少难题.

简介：教书、著书多年,曾多次被问及喜欢读什么书,最喜欢读什么书,说实在的,我至今还说不准。因为我读的书太杂乱,只要有字的,只要我有时间,我都拿来研读一番。小时候上学晚,也没有上过什么启蒙幼儿教育,更没有读过启蒙读物。我是在母亲讲的故事中长大的,都是些有关孝、神,甚至鬼的故事,不过那些神鬼多是善良的。这大约就是我读的第一部书,我起个书名是《母亲的故事》

简介：朱书是清初著名的古文家、史学家、诗人,与石颂功、戴名世、方苞、梁份、张霖等人的交往密切。探讨交游对朱书古文创作、学术研究的影响,可以更好理解朱书在清初文坛、学界的地位。

简介：冯建国,笔名坚谷,1968年生。中国书法家协会会员,中国诗书画公益行专家组成员,常州市教育书协副主席,金坛书协副主席,金坛艺术教育中心副主任,金坛教育书画协会主席,金坛美术院院长。作品获首届林散之奖·书法传媒三年展佳作奖,江苏省第七届青年书法篆刻展获奖,“纪念抗战胜利60周年”国际书画大展一等奖,纪念抗战胜利70周年“洋河杯”书法篆刻展一等奖,“米芾杯”全国书法名家作品大展二等奖,第八届“观音山杯”全国书法艺术大展优秀奖。

简介：从出生到年老,人的一生在各个成长阶段,都会与书打交道。那么,书究竟是什么东西呢?不同的人、不同的阶段,会有不同的答案。本期小编要给少年朋友推荐的就是一本关于书的经典绘本。

简介：明朝中叶,随着吴门书派的崛起,被元人书风桎梏百年的书坛,才开始进入自己的最佳状态,从而揭开了书法史上精彩的一幕。苏州地区人杰地灵,经济繁荣且文人荟萃,并形成了众多的书画流派,'吴门书派'便是其中之一[1]。该书派传至以祝允明、文徴明、王宠、陈淳等为代表的'吴中四家'阶段时,达到了如日中天的鼎盛期,正如王世贞《书苑卮言》说道:'天下书法归吾吴。'一、吴门书派溯源明代中叶,吴门书派成为主流,当时祝允明、文徵明称