简介：在大力推进军事教育改革的进程中，应充分认识装备文化的强大育人功能，在装备院校构建起以装备文化为底蕴的特色校园文化体系，以装备文化强化办学特色，以装备文化培育高素质装备人才，以装备文化提升整体办学质量。

简介：青岛市鱼山路5号，中国海洋大学最具文化底蕴的校区。行走于这所邻海而建的校园，吸引眼球的不仅有关丽的环境，还有弥漫其中的浓烈海洋气息。逸夫楼里“飞翔的海鸥话剧周”正在上演、水产馆里养殖爱好者协会的同学们正在探讨海豹的生活习性、六二楼里海洋营养家协会的成员正在制作海洋美食、教学楼前海洋协会正在招募新成员、图书馆前海洋环保协会的志愿者们正在宣传海洋环保知识、运动场上成排成列的海军国防生正精神抖擞的演练阵型……好一派“海味”十足的校园文化风景图。

简介：以育人为中心、学生为主体为办学指导思想,形成多渠道、多层次、课内外、校内外相结合的育人体系,充分发挥清华大学著名高等学府的优势,建立高水平"学者教师群",积极进行附属学校"一条龙"整体教育改革的研究与试验,努力培养高素质、有特色、创新型人才是清华附中的办学特色.

简介：走进河南省商务学校，校园整洁美丽，学生彬彬有礼，所到之处。无不被一种积极向上的力量所感染。记者来访之时，恰逢合作企业来校招聘，企业招聘人员对商务学校的学生赞不绝口，他们说：“商务学校的学生综合索质高，踏实、勤奋、有礼貌。专业技能可以通过短期培训得来，但教养和索质可不是一朝一夕能够培养出来的，这一点商务学校做得很好!”商务学校的毕业生之所以如此抢手，来自于学校坚持“成人”与“成才”两手抓的育人之道。学校根据市场需求。结合中职生特点。倡导“学会做事，先学会做人”的育人理念，并提出“三个加强”的育人目标，即“加强法制教育，培养守法公民：加强礼仪教育。培养文明之士：加强技能教育，培养有用之才”。教育学生以德为先学会做人，以能为本成为有用之才。

简介：我国公安高等教育经历了从恢复、改建、新建、升格和改革的发展阶段.目前,按照高等教育内涵式发展的要求,公安高等教育正处于从规模扩张到内涵丰富的发展过程.此阶段要求全面分析人才培养模式发展历程及内涵,深入思考公安教育如何走特色化发展的道路,以其促进公安高等教育内涵式发展的必经之路.

简介：摘要：随着教育事业的改革，更注重学生的思想政治。新时期积极探索高校公共体育课程思政育人特色与实践路径，是进一步推进高校公共体育课程高质量发展，进一步促进高校课程思政贯彻落实，进一步促进大学生全面发展的必然要求。公共体育课程思政育人即高校体育教育者以公共体育课程中蕴含的各种思政教育元素为载体，实现思政教育渗透于公共体育教学全过程、各环节，进而达到“立德树人”的根本目标。

简介：摘要：“三全育人”理念下的体育教学管理，一定要从关注学生长远发展的角度入手，始终将学生的诉求和学习体验情况放在首位。下面就来结合实际教学经验，以“三全育人”背景下普通高中和职业高中体育教学管理的特色模式构建进行研究，首先从介绍“三全育人”理论的概念和应用入手，然后系统探讨该理论在高中体育教学管理中的具体应用，希望本文可以通过理论结合实际的研究方法，为广大同行业从业教育工作者提出一种适合高中体育教学管理的特色模式，并以此全面促进高中学生的全面发展和进步。

简介：摘要：本文旨在探讨如何加强学生培养，促进学校“四变”特色教学管理模式。通过深入理解“三全育人”和“四变”的内涵，文章着重分析了以育人为目标的“四变”特色教学管理模式。其中，包括以学生为主体，提高学生自主学习能力，实施跨学科教学，强化学生综合能力，开展实践教学，培养学生实践能力，以及转变评价方式，注重学生综合素养提升等关键策略。这些探讨有助于教育体系更好地满足现代社会需求，培养具备批判性思维、创造力和实践能力的学生，从而推动教育的不断发展和改进。

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简介：本文对新形势下高等职业教育院校的定位和办学特色进行了研究,指出满足社会需求、引领本地区文化走向和成为社区性学习中心是高职院校新一轮办学定位调整的方向;对高等职业院校办学特色的含义和特征、基本构架和工作平台进行了探讨,指出高等职业院校办学特色应具有理论支持、系统实践和绩效证明.

简介：近几年来,我校围绕新时期学校德育工作的新特点,对学校德育工作进行了系统的改革尝试,奏响了德育改革创新“三步曲”,初步形成了“四全”（全员育人,全程育人,全面育人,全方位育人）,“五化”（德育管理规范化,德育内容序列化,德育形式多样化,德育途径网络化,德育评价多元化）的德育工作特色。

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简介：摘要：“双减”政策出台过后，实现了我国学科类培训负担的减少，学生作业实现了减负。但是，这一政策的出台并不意味着学生学习的压力消失不见，而意味着学生需要在一个放松的环境下进行学习。“双减”政策的落实，让家长和学校都看到了美育教学的重要性。随着社会的不断发展，学生的审美和情操以及他们的创造力都成为了衡量他们优秀与否的重要标准。因此，要实现双减背景下美术课程的健康发展，教师要对教学策略进行积极的探讨和研究。本文基于“双减”政策的背景谈论如何用特色策略在小学阶段美术课堂中对学生进行美术素养的提升。

简介：摘要：技工院校教育是我国职业教育的重要组成部分，是培养我国社会各个产业在生产、服务一线工作的高素质技能型人才的重要来源。信息化教学工具的使用，为技工院校的“信息课堂”教学模式带来了新的契机与挑战，让传统的课堂模式得到了有效的创新，极大地提高了课堂的知识容量和实践容量，优化了机电课程的教学质量和教学效率。本文就思政元素在机电专业课程中的渗透方法进行研究，希望为相关课程建设提供借鉴。

简介：摘要：2020年8月11日，习近平总书记指出，要坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。光盘，不仅仅是一句口号，还是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。上虹中学联合家庭、社会，打造三维一体的爱粮节粮教育实践活动体系，以丰富多样的形式和内容，让学生在实践中体验节粮的意义和价值，收获成长的幸福！

简介：摘要：语文学科显著的人文性、工具性特性，使得其在学生成长旅途中发挥着重要作用。而注重对语文的“以文化人”功能彰显，通过特色班级文化建设，来促进学生身心成长，则势必更利于和谐班级文化氛围的营造，且更利于学生在语文所学与特色文化的浸润、洗礼、熏陶下获得全面发展需要的满足。基于此，教师在落实小学特色班级文化生态建设时，应加强对丰富语文教学资源的挖掘、开发、借用，将语文中与生命教育有关的育人元素，以最易被学生所接受的方式呈现至班级文化环境领域。让学生在特色化、多元化、个性化班级特色语文文化的刺激下，领略生命精神、体味生命真谛，获得健全人格重塑。

简介：南昌市洪都小学创办于1952年，至今已有六十八年的足球教育历史，是江西省首批足球传统项目学校。2015年，学校被教育部评为全国校园足球特色学校。

简介：全面育人办出特色──高平市城关中学在健康成长高学文高平市城关中字是一所乡镇初级中学，五年前还是一所差学校：教学设备设施差、师资水平差、学校管理差，生源差、教学质量差、学校教学秩序混乱，学生迟到早退、打架斗殴、损坏公物等不良现象屡见不鲜，学生辍学率２６...

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