简介：宁波在实践统筹兼顾发展理论的过程中,注重把科学发展观的精神实质与地方经济社会发展的实际紧密结合起来,提出了“六大联动”的发展战略,走出了一条又好又快的发展之路,形成了实践统筹兼顾的先发经验。

简介：党的十六届三中全会提出了“五个统筹”的重要战略思路，其中统筹区域经济更是为发展区域经济开阔了思路，区域经济能否持续、健康发展，在很大程度上取决区域经济关系是否协调，取决于区域之问经济的联合与协作，实行区域经济联合与协作，是统筹区域经济、发展社会主义市场经济的客观需要，也是实现区域经济均衡增长，全面建设小康社会的必然要求。

简介：通过对样本县义务教育师资配置情况的实地调查，发现县域内义务教育师资配置的均衡度有了较大提高，但仍存在城市学校生师比大于乡村学校，乡村师资专业化水平低、结构不合理、培训不足等问题。为此，应建立刚性保障机制，落实城乡师资的双向流动；进一步完善、落实薪酬待遇、职称评定、继续教育机会向农村教师倾斜的制度；在特岗教师招聘中坚持本籍学生优先的原则；适应城市化趋势，合并偏远教学点，建立寄宿制学校。

简介：一、2010年学前教育现状2010年我县共有各类登记注册幼儿园423所。其中公办建制园3所，入园幼儿45861人．学前三年毛入园率70％，学前一年毛入园率95．1％：全县从事学前教育的教职工1316人．专任教师1082人（其中公办专任教师455人），保育员152人，其他人员82人。尽管我县学前教育三年毛入园率已达到重庆市平均水平．但存在下列主要问题．

简介：永川＂城校互动＂职教发展模式不但促进了当地职业教育的大发展,而且极大地推动了地方经济、文化和城市化进程的加速发展,产生了广泛的社会影响。永川职教城发展的成功经验,特别是地方政府统筹职业教育的发展规划、资源配置、制度政策和服务手段,值得我学习和借鉴。

简介：我市先后于2002年、2003年、2004年分别在小学、初中和高中逐步稳妥地推行了新一轮课程改革。在市委市政府的领导和大力支持下，我们始终以教学内容的改革为重点，紧紧把握课程标准，理解各门课程的目标与内容特点，认真钻研新教材，努力掌握教学内容的内在联系。经过三年多的努力，我市基础教育课程改革实验呈现出良好的发展态势，已经基本形成以教育行政部门为主导，教研部门为主干，广大中小学校为基地，功能完善、运行有序的实验工作机制。

简介：在统筹治理模式下,政府治理能力实现了从分散协调到统筹整合的转变,有利于提高社会整体治理效能。为此,政府应积极改革,在明确的整体战略目标指导下,进行资源整合和治理工具优化,促进政府治理现代化水平提升。

简介：摘要： 作为每一名学生管理工作者，我们的工作是综合的、复杂的也是琐碎的。我是学校的一名辅导员，学校提出了“管理型”定位，在繁琐的工作中我们要学会用人、学会规划、学会统筹、学会放手。       

简介：摘要：党的二十大明确提出要统筹推动文明培育、文明实践、文明创建，推进城乡精神文明建设融合发展。认真贯彻落实党的二十大精神，进一步找准栾城区城乡精神文明建设融合发展中的问题，对症下药，补齐短板，创新举措，推动全区城乡精神文明建设高质量发展，为全面建设现代化经济强区、美丽栾城提供坚强有力道德支撑和精神动力。

简介：

简介：随着我市综合体制改革的不断深入,农村的经济体制、科技体制、教育体制发生了很大的变化,逐步由过去的分离状态转向经科教统筹结合,正在向着教育发展,科技进步,经济振兴的方向发展.这种良好的发展趋势,一定程度得益于我市在实施“丰收”、“星火”、“燎原”三个计划的过程中,抓了经科教统筹结合这项工作,使经科教三者的整体功能开始得到较好的发挥.经科教统筹结合显示的效益和作用,以及农村经济持续发展的要求,向我们提出了一个重大而深远的课题,就是大力推进经科教统筹结合,充分发挥教育的整体功能,为农村经济持续、稳定、协调发展服务.

简介：我国的基本国情和人口发展趋势决定了在今后相当长一段时期内，以农民工为主体的人口流动现象将持续存在，农民工子女数量也将不断增加。在解决农民工子女教育问题上应秉持统筹的思路。“统筹”有层次之分，首先，需要将“流动儿童”和“留守儿童”视作农民工子女群体的有机组成部分。统筹予以考虑；其次，在具体解决“流动儿童”和“留守儿童”教育问题时也要有一种统筹的视野。可以说，统筹的思路贯穿于解决农民工子女教育问题的全过程和每一具体环节之中。

简介：办好广州市属高校,是加快广州市现代化建设的迫切需要.广州作为全省政治、经济、文化中心,高校相对密集.目前,设于市内的25所公立高校中,有20所为中央部委或省属高校.这些高校对促进广州市的现代化建设曾经发挥并将继续发挥着重要作用.但是,中央部委或省属高校主要是面向全国或全省开设专业和招生的.随着广州向现代化国际大都市迈进和产业结构的调整,只是依靠中央部委或省属高校,不论在人才数量和专业口径上,都难以完全满足广州社会经济发展的特殊需要,而且,作为一个国际大都市,建设好一批高质量的市属高

简介：<正>信息统筹包含搜集、筛选、整理、概括信息等,信息统筹能力是阅读能力的重要组成部分。如根据《文成公主进藏》的民间故事特点,可以设计出听故事、读故事、讲故事、编故事等语言实践活动。语言实践活动过程的开展可以先把故事内容巧妙地转换成非连续性文本中的表格形式,然后依托表格,利用教师示范、师生合作、学生独立练习等多种形式,对表格

简介：各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：为了深化企业职工养老保险制度改革，加强基本养老保险基金管理和调剂力度．确保企业离退休人员基本养老金的按时足额发放，国务院决定，加快实行企业职工基本养老保险省级统筹，并将铁道部、交通部、信息产业部（原邮电部部分）、

简介：作为国家统筹城乡教育综合改革试验区，成渝试验区正在深入推进城乡教育统筹，对农村教师专业发展给予了极大关注。通过问卷调查和实地访谈，本文揭示了成渝试验区农村教师在专业伦理、专业知识、专业能力等方面的突出问题，同时进行了深入的归因分析，进而在此基础上，立足城乡教育统筹视角，提出了相应的政策建议。

简介：在实施新课改的过程中，我校始终以“一切为了学生的全面发展”为宗旨，牢固树立“以课改促学校发展，以课改促师生成长”的思想，统筹兼顾，突出重点，加强教学常规管理。深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，使学校教育教学等工作不断焕发出生机与活力，整体推进了课程改革工作的顺利开展。

简介：有一家公司在招聘时，用了一种独特的方式，只给面试者出一道题，只要回答得能令领导满意，就可以直接录用。考试题目是这样的：在一个暴风雨的晚上，你开车经过一个车站。有三个人正在等公交车，一个是快要死去的老人，很可怜；一个是医生，他曾救过你的命，是你的大恩人；还有一个女人（男人），她（他）是你的梦中情人，错过这次机会也许就没有下一次见面的机会了。但你的车里只能再坐一个人，你会如何选择？

简介：摘 要：随着城乡统筹改革的不断进行，一方面对学生提出了更高的要求，另一方面对教师的创新能力和创新意识等的方面提出了更高的要求。城乡统筹背景下的小学语文课堂要求授课教师敢于突破小学语文的传统教学模式，本文从小学语文教师面临的问题着手，对其产生的问题进行总结，从而得出城乡统筹背景下小学语文教师培养对策，具体从以下的四个方面展开论述，分别为健全教师队伍建设制度、加强专职教师的培养和培训、发挥高技能人才的带动作用、深化教师的考核评价。

简介：＂烙饼＂课程作为让小学生体会数学思想方法的一个特殊领域,受到小学数学界广泛关注,但在教学目标定位和教学主张方面存在较大分歧。文章对各界的教学主张进行分类的基础上,基于课标解读教材,提出个人的主张：＂烙饼＂教学的价值指向是统筹优化。