简介:摘要:计算机专业课程的设置是教改的重点和核心任务,而教学方法的改革是实现为社会主义建设提供专业技术实用型人才的根本保障。只有将二者有机地结合起来,才能培养出高素质、高技能、多层次的职业计算机应用技术人才,从而更好地满足社会对人才的需求。
简介:摘要:计算机专业课程的设置是教改的重点和核心任务,而教学方法的改革是实现为社会主义建设提供专业技术实用型人才的根本保障。只有将二者有机地结合起来,才能培养出高素质、高技能、多层次的职业计算机应用技术人才,从而更好地满足社会对人才的需求。
简介:[摘要]本文主要介绍了目前中等职业学校学生对《计算机应用教程》这门课程的学习情况,讲述了作者如何利用现有的教学条件,通过增加教材的趣味性、调动学生的学习积极性、穿插学生的已有的兴趣进行教学和利用现代教育手段等方式来激发学生的学习兴趣,提高教学效率。[关键词]中等职业学校学生计算机学习兴趣教学效率随着社会的发展,新兴学科在社会各个领域起着举足轻重的作用,作为中等职业学校,计算机已经普及成为必修课程,而且是一门操作性很强的学科。对中等职业学校的学生来说,熟悉和掌握计算机操作在以后的就业环境里就显得至关重要。在《计算机应用教程》的教学过程中,刚开始学生对计算机还感到非常神秘,但随着课程的深入,学生在课堂上学习的内容与在社会上实际需要的计算机应用又有一定差距,导致学生兴趣降低,出现教学目的和现实脱节的情况。因此,我认为,在现有的教学条件下,如何激发学生的学习兴趣,提高教学效率,是我们广大中等职业学校里从事计算机教学的教师所面临的重要课题......