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  • 简介:民族教育的最大特点就是文化的多元性与差异性。教育生态理论从生态学的角度出发,强调环境和文化对教育的作用,主张承认差异,尊重差异,实行差异教学。这一观点对民族地区教育改革的顺利进行提供了一个新的思路。

  • 标签: 民族教育 生态学 差异教学
  • 简介:<正>中国传统文化思想中有一个很重要的思想观念,就是讲求事物的完整性与统一性,我们姑且将这种思想观念称之为“整一”。这种整一,原本是一种哲学观点,但在众多文化领域中也被广泛运用,并有若干发挥,以至成为中国从古至今绵延不绝的一种普遍的思想观念。

  • 标签: 整一观 万物 中国传统文化思想 宇宙本体 阴阳二气 综合美
  • 简介:文章从接受美学等现代文艺理论出发,考察欧洲浪漫主义时期及之前的音乐与听众之间的关系,指出其中呈现出一种从顺从到冲突的发展线索,以此探讨音乐与接受者之间的关系性质和相应的历史根源.

  • 标签: 听众 音乐 顺从 冲突
  • 简介:<正>中国特色的社会主义理论,是以邓小平同志为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,是对国际共运,特别是对我国社会主义建设正反两方面经验的科学总结。正如江泽民同志在党的十四大报告中指出:“我们党所以能够取得建设与改革开放的胜利,根本原因是在14年的伟大实践中,坚持把马克主义基本原理同中国具体实践相结合,逐步形成和发展了建设有中国特色社会主义的理论”。加深对这一理论的理解,对于提高我们坚持党的基本路线的自觉性、指导实际工作具有重要意义。为此,本文就中国特色的社会主义理论的含义谈点认识。

  • 标签: 建设有中国特色的社会主义 中国特色的社会主义理论 马克思主义 中国实际 建设有中国特色社会主义 建设社会主义
  • 简介:针对中国农村公共服务体系的现状,应当从加强农村的基础设施建设、改进农村的教育体系、培育农村中介服务组织和建立农村社会保障体系等方面入手,完善中国农村公共服务体系。

  • 标签: 公共服务体系 新农村 农村
  • 简介:以德治国是对社会主义市场经济概念的全面性和完整性的深刻理解;以德治国是建设社会主义市场经济的内在本质要求;以德治国是社会主义市场经济建设深入发展的保证.

  • 标签: 以德治国 发展 社会主义市场经济
  • 简介:西藏,由于独特的自然地理环境以及社会历史等因素的影响与制约,新农村建设也就显得十分“特殊”。在这种现实环境和历史条件下,必须正确分析当前西藏农村经济发展中遇到的各种“重大而基本”的社会矛盾和问题,找到西藏社会主义新农村建设的突破口。从目前西藏新农村建设面临的主要问题来看,着力解决好农牧民的生产生活条件、增加农牧民的收入便成为西藏社会主义新农村建设的首要任务,即实现广大农牧民群众“安居乐业”的安居工程便成为西藏社会主义新农村建设的突破口和切入点。

  • 标签: 西藏 安居工程 新农村建设
  • 简介:<正>党的十三大系统地提出了社会主义初级阶段理论,明确了我国现在的历史阶段是社会主义初级阶段。探索社会主义初级阶段民族教育的特点和任务,使其更好地适应民族地区改革、开放、建设的步伐,是民族教育工作者面临的重要课题。本文仅就四川当前民族教育发展中的几个问题作初步探讨。

  • 标签: 民族教育工作 社会主义初级阶段理论 四川民族地区 普及义务教育 教商 初中教育
  • 简介:本文论述了社会主义政治文明与民族区域的关系,认为民族区域自治是中国共产党人的政治创举,是社会主义政治文明的重要组成部分,是我国的重要政治优势,在实行民族区域自治的政治实践中,要坚持落实自治依法治国.

  • 标签: 社会主义政治文明 民主政治 民族区域自治
  • 简介:山寨,是中国山地民族的主要聚落形态,也是中国山地社会的基本单元.凡是对中国的山地民族社会文化有所了解或者有过一定经历的人,对于山寨一词都不会陌生.检索国家图书馆馆藏书籍目录,即可知当前该馆收藏有70余部以山寨为题名的专著(包括民国初年出版的明末清初大儒黄宗羲所撰《四明山寨记》),其中的15部虽然也以“山寨”为题,但谈的却是关于产业仿造的另类“山寨”,与中国语文词汇系统中常规使用的山寨一词不可同日而语.

  • 标签: “山寨” 中国语文 民族研究 山地 “他者” 社会文化
  • 简介:基督教人性提升了人的地位,将人置于世界的中心,成为自然的统治者;自然论人性偏爱对自然的占有,以物质享乐为人生的终极目的;理性论人性视理性为征服自然之利器;现代人本主义人性既强化了人的地位又拓展了“人本自然”的理念。它们都没有真正从人与自然的本质联系上去把握与理解人性,它们所误导的人性之所以可能引发环境的危机,是因为它们或者滋生了人类中心主义、或者使人成为欲望的奴隶、或者唆使了人对自然的掠夺、或者造成了人与自然的隔离。

  • 标签: 人性观 基督教 自然论 理性论 人本主义 环境危机
  • 简介:作为一对相反相成的范畴,“雅”与“俗”均涉及到人生与音乐艺术等两个层面。就古代音乐美学思想来看,“雅”与“俗’’的区别涉及到音乐艺术表达与文体方面的内容,由此而扩展到人生与音乐艺术以及思想文化层面。中国古代音乐审美意识的发展,离不开“雅”与“俗”的相辅相成,当代音乐审美意识的发展也是如此。这种观点不仅适用于说明“雅”与“俗”音乐审美意识不可忽视的作用,也适用于说明由“雅”与“俗”音乐审美意识必然引起的相关音乐美学理论研究。

  • 标签: 雅俗分野 雅俗之辨 雅俗之争 以俗为雅 雅俗共赏
  • 简介:理想和纪律教育是思想道德建设与“四有”新人培养的核心。邓小平同志是社会主义、共产主义理想和信念的伟大实践者。强调加强理想信念教育的同时,强调纪律教育,是邓小平理想信念和纪律的重要特色。必须加强青年大学生的邓小平理想和纪律教育

  • 标签: 邓小平 理想 纪律观 大学生
  • 简介:<正>一九八四年五月十八日(农历四月十八日),我们哥俩有幸参加了市民委召开的“哈市锡伯族首届“四、一八”西迁纪念日座谈会”,会中使我们进一步了解本民族的历史和现状,同时也深深地受到了一次爱国主义教育,更加增强了各民族大团结的情感。锡伯族西迁至今已二百二十余年,它是我国各民族大团结的历史长河中一股小小的细流,但是,它在锡伯族的民族史和清史研究中,确是一件重大的历史事件,弄清这一历史事件,

  • 标签: 锡伯族 爱国主义教育 新疆伊犁地区 察布查尔 民族大团结 少数民族
  • 简介:齐亚.拉赫曼将军创建民族主义党的初衷是为军人政治在孟加拉国的确立服务。但齐亚将军通过民族主义党完成了从军事管制到民主政治的转变,在孟加拉国的政治发展史上做出了辉煌业绩。以卡莉达.齐亚为领导的民族主义党在1991年、2001年的孟加拉国议会选举中,两度成为孟加拉国的执政党而组建政府(1991-1996年、2001-2006年),成功完成执政任期,并在2006年10月组成以孟加拉国总统亚杰丁.艾哈迈德兼总理的“看守政府”,为孟加拉国2007年议会大选创造了条件。由此可以证明:卡莉达.齐亚和民族主义党将是孟加拉国民主政治的捍卫者和执行者。

  • 标签: 孟加拉国 民族主义党 政治地位 军事管制 民主政治
  • 简介:在对民族进行的文化研究中,民族性、民族主义与本土化是核心概念,而其中的关系更是需要厘清的重要地点。文章指出,在几个范畴之间有许多因子是融通流动的,这种状况的形成不是“原始”的,而是历史形成的文化现实,这种现实在时空流转中无时无刻不在发生着变化。

  • 标签: 民族性 民族主义 本土化
  • 简介:中国提出的“一带一路”倡议普遍受到沿线国家的欢迎,他们表示或正在积极参与“一带一路”建设。同时,“一带一路”建设也正面临着沿线国外民族主义的威胁。比如,以俾路支为代表的巴基斯坦地方民族主义曾多次引发暴力冲突事件,对中巴经济走廊建设构成了一定威胁。巴基斯坦地方民族主义的产生,既有历史问题的积累,也有现实问题的新增;既有大国博弈的国际因素,也有政治经济的国内因素。重视、梳理、分析这一问题,对我们从理论上正确认识和把握巴基斯坦地方民族主义、从实践中切实维护我国在巴基斯坦海外安全利益,均具有重要意义。

  • 标签: “一带一路”建设 巴基斯坦地方民族主义 中巴经济走廊 威胁 对策
  • 简介:随着网络信息技术的迅猛发展,互联网对大学生的影响越来越大,一方面,网络的发展有利于大学生更快捷地获取信息、解放思想、更新观念,另一方面,它又会给大学生正确的恋爱带来负面影响,还会给大学生的健康成长造成许多危害.为此,只有进一步加强大学生思想政治教育和性教育、加强网络综合治理,才能增强大学生抵御网络文化负面影响的能力,从而使互联网更好地为大学生服务,为高校培养高素质人才服务.

  • 标签: 网络文化 大学生 恋爱观 性观念