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  • 简介:弗洛姆从微观的人的心理结构和性格结构入手,希望通过人心理的感觉和感受,通过个人自发的爱和劳动,建立一个健全的社会,实现人心灵的自由。可以称之为"心理革命"的自由之路。马克思站在历史全局的高度,从全人类的自由出发,分析宏观的社会制度和政治经济,希望通过社会实践推动社会制度的更替,推翻资本主义不合理的生产关系和社会关系,建立生产高度发达,人类自由全面发展的共产主义社会。可以称之为"社会革命"的自由之路。两种自由之路要在理论上将其划界,不可通约,在划界的基础上建构适应当代中国实践的自由观。

  • 标签: 自由 心理革命 社会革命
  • 简介:相对独立量刑程序中的证明对象是"独立型"的量刑情节,而在司法实践中,对于这种量刑情节的证明出现了证据收集不够全面、酌定量刑证据缺失、量刑建议适用少、片面强调法官的证明职责以及个别重要量刑情节的证明适用法律存在错误等问题。为了妥善解决这些问题,本文提出在坚持控方在相对独立量刑程序中仍要承担证明责任的前提下,应以量刑建议为证明责任的承担方式,并要保障辩方在该程序中的证明权,厘清法官证明职责与"不告不理"原则的界限,完善个别重要量刑情节证明的适用法律问题。

  • 标签: 量刑程序 证明对象 证明责任
  • 简介:经过10余年的发展,独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。加强独立学院学生工作十分必要。要找到有效开展独立学院学生工作的途径和方法,通过相关工作打造独立学院的品牌。

  • 标签: 学生工作 独立学院 品牌建设
  • 简介:本文基于独立设置成人院校范围和发展研究的视角,对独立设置成人院校发展的历史脉络进行了梳理,将独立设置成人院校的发展分为四个阶段。对其发展的现状以及发展过程中的困难做出归纳分析总结,认为存在政府政策支持不足;教育观念落后、学校发展定位不清楚;独立设置成人高校管理体制改革滞后,学历教育生源在逐步萎缩,非学历教育发展力量不足;教师队伍数量不足、结构不合理现象。另外结合当前我国建设学习型社会和终身教育体系的目标,提出独立设置成人院校应积极改革,不断创新以突破发展瓶颈。

  • 标签: 独立设置成人院校 政府政策支持 管理体制改革
  • 简介:本文探讨了目前独立学院外语教学中存在的主要问题和进行相应改革的理论依据,提出了独立学院外语教学改革的设想。

  • 标签: 独立学院 外语教学 改革
  • 简介:将企业账户当作私人'提款机'、专断决策造成资产流失、选人用人唯亲唯利……前不久,媒体披露了抚矿集团原党委书记、董事长尹亮严重违纪违法案件警示录,令人触目惊心。党的十八大以来,党中央铁腕整治国企腐败问题,中央巡视组实现了对中管国有重点骨干企业巡视全覆盖,各省市区巡视组对所属国有企业进行全方位'体检'。从近年来查处的案件中可以发现,少数国企领导人员把个人权威凌驾于企业和党组织之上。

  • 标签: 国企领导 董事长 党纪国法 选人用人 “一把手”
  • 简介:苏联解体以来,独立仅20余年的乌克兰先后出现了“橙色革命”、总统总理恶斗、2014年政变及克里米亚“公投入俄”等多次政治秩序的非正常波动.权力机制和国家观念等政治“上层建筑”建构的失败,是导致乌克兰政变频发的根本原因.冷战结束以来,美国-欧盟与俄罗斯之间长期的地缘战略利益竞争,则进一步强化了这些矛盾爆发的频次和烈度.未来,在内忧外患的困扰下,乌克兰恐仍难在短期内完成民主制度的“升级”.

  • 标签: 乌克兰政治 权力机制建构 国家观念建构 民主化
  • 简介:在所有法治国家都具有普遍的意义的审判独立原则,从其主体而言,即包括集体独立又包括个体独立;从其对象而言,即包括外部独立,又包括内部独立。审判独立本身不是目的,而是实现诉讼公正的手段。审判独立一方面能确保程序自治性、中立与对等性、程序理论性和程序参与性这几项程序正义标准的实现,另一方面能够确实体正义的实现。当前我国司法权的地方化、附庸化、等审判不独立的现象尤为突出,亟需从转变传统观念,改革法院体制,

  • 标签: 审判独立 程序公正 实体公正 法官素质 法院改革
  • 简介:制度话语权是一国或地区的社会制度在国际社会的影响力、吸引力、感召力的体现.全球化时代,资本主义制度话语权依旧强大,中国特色社会主义制度话语权还处于弱势地位,与中国的经济实力和国际地位并不相称.西方的制度话语霸权是中国提升制度话语权的最大障碍.中国要想成为世界性强国,只有坚持制度独立,把握中国特色社会主义的制度优势,努力摆脱西方制度模式和价值观的束缚,通过全社会的共同努力,创新话语体系,坚决抵制资本主义自由化思潮,坚定不移地走自己的路,才能不断提升中国的制度话语权,实现中华民族伟大复兴,为人类文明做出更大的贡献.

  • 标签: 制度话语权 制度独立 社会主义
  • 简介:斯蒂芬·克莱恩的代表作《红色英勇勋章》是以战争为背景的一部成长小说。并不宜简单地将其定位为某种主义的文学流派的产物,而是主人公从幼稚走向成熟的成长过程,起初他只是自然主义的附庸,在一次次的迷茫与抉择中,他渐渐在外力和自我的斗争中呈曲线地成长为一个存在主义的英雄,即意识到最大的恐惧来自于对自身怯懦和懦弱的恐惧而非死亡;忧郁和延宕于是否要打破当前本我的存在去塑造自我甚至是超我的存在的抉择中;最终在可为的范围内去塑造自我甚至是超我的存在。

  • 标签: 自然主义 存在主义 附庸 英雄
  • 简介:随着现代社会经济和科技的发展,政府组织调整社会生活的功能和权限范围不断扩大,行政主体享有的自由裁量权也随之增加。于是如何正当的使用自由裁量权也成了日益关注的焦点。行政自由裁量权的正确行使,不仅离不开法律控制,而且需要设立道德边界。

  • 标签: 行政自由裁量权 法律边界 道德边界 原则
  • 简介:让—保尔·萨特是战后法国存在主义的主要代表,他把人的问题作为哲学研究的对象,把人的自由作为哲学研究的核心内容。萨特的自由概念既是本体论范畴,又是伦理学范畴。从伦理学角度研究人的自由,可以认为是解读萨特哲学自由观思想的通幽之处。

  • 标签: 萨特 存在主义 自由
  • 简介:从马克思自由观的转变来考察其自由时间思想的形成历程,大致经历了三个时期:萌生时期、初步形成时期及成熟时期。在第一时期,马克思还未关注到自由时间,但他的自由观为后两个时期奠定了坚实基础;在第二时期,自由时间开始进入马克思的视野,自由时间思想初步形成;在第三时期,他系统地阐述了自由观,自由时间思想也逐渐成熟与完善。

  • 标签: 马克思 自由时间思想 形成历程 萌生时期 初步形成时期 成熟时期
  • 简介:人是有意义的类存在物。人关于意义的创造与追问,生发出一种哲学图景,这种图景被称作"意义世界","意义世界"的创生始于人的超越本性。当代人意义缺失的根源在于"人的需要"的异化。类本质思想凸现了发展的"类主体"视角,呼唤"类主体"的出场,开始从"类主体"高度审视人的发展问题。马克思关于人的"类"本质思想展示给我们的改造世界的哲学新视野。实现类主体和个体的拓展和整合,是建构意义世界的现实选择,也是实现人的全面自由发展的主体条件。

  • 标签: 意义世界 重构 类主体 人的全面自由发展
  • 简介:权力必须受到制约,这是法治的基本要求。虽然行政自由裁量权可以使行政机关根据具体情况作出合适的规定,但也容易导致权力的滥用及腐败的滋生。随着社会事务的增加和行政管理专业性的增强,立法机关无力对行政管理事项作出详尽的规定,可以而且应当赋予行政主体更多的自由裁量权,以适应日益复杂的社会生活,既然在现代行政不得不在实体上赋予政府以强大权力的情形下.那么对这种权力的制约在更大的程度上必须诉诸于程序,

  • 标签: 行政自由裁量权 权力 立法机关 行政主体 制约 行政机关
  • 简介:生民之初,人类是作为群体而生存,每一个人都不可能离群索居,因而没有什么个体意义上的自由,而只是像在伊甸园中那样,大家融为一体,和谐相处,如弗洛姆所说“在‘伊甸园’中,男人与女人,人与自然,和谐地相处在一起”。奴隶制时代的压迫,剥夺了每一个奴隶作为人而生存的权利;中世纪每个人都处在稳定的社会结构中,社会虽然严格地规定了每个人的身份和地位,但同时也把每个人禁锢和笼罩在统治阶级的政治和思想即神权的藩篱之中。

  • 标签: 逃避自由 弗洛姆 借鉴 批判 和谐相处 社会结构
  • 简介:<正>什么都不做,却又保持清醒而宁静,是最难的。让自己不停地忙,是害怕自由和孤独,往往是瞎忙一气。忙碌的人,对忙碌的感觉总是爱恨交加。他们总埋怨自己太忙,但真要他们闲下来,他们又会找很多理由让自己不要闲下来。比如:"没办法,我是劳碌命啦!""哎,习惯了!"并且一旦真的闲了下来,他们反倒浑身不自在,又开始问自己:"现在该做什么才好?"

  • 标签: 自由 枷锁 孤独感 爱恨 宁静 习惯
  • 简介:国际金融危机来得并不偶然。其始作俑者就是过去30多年以来被称为“新自由主义”、“经济自由主义”、“经济原教旨主义”、“撒切尔主义”或“华盛顿共识”等意识形态主导的资本主义发展的理论与政策。统称新自由主义。新自由主义曾为应付上世纪70年代以来的滞胀问题而崛起,在美英等发达国家日渐兴盛.对市场经济运行具有一定说明作用,反映了资本主义生产关系的自我调节能力。随着“华盛顿共识”的形成,它嬗变为国际垄断资本的经济范式、政治纲领和文化宣言。被当作实现社会繁荣富裕的济世良方而强力推销,实际上对世界各国发展的危害则越来越大。

  • 标签: “新自由主义” “华盛顿共识” 资本主义生产关系 经济自由主义 破灭 神话
  • 简介:追求和实现人的自由是推动历史进步的重要因素,也是人们内心深处的迫切渴望。马克思主义以其科学性、革命性、崇高性、创新性,在为人们提供科学信仰的同时,更指明了实现人的自由的基本途径。只有树立马克思主义信仰并躬身践行,才能真正体会到人生的崇高和幸福,在追求和实现人生自由中体会到作为一个真正的人的自由和幸福。

  • 标签: 信仰 马克思主义信仰 人的自由