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  • 简介:【摘要】 目的: 研究 健康教育在盆腔炎患者中的运用效果 。 方法: 选取 2017 年 1 月 -2019 年 10 月期间,于我院就诊的 86 例盆腔炎患者,按照就诊时间 ,将其分为实验组和参照组,每组 43 例;参照组 实施常规护理,实验组在其基础上,增加健康教育,对比两组价值 。 结果: 比较后显示,实验组健康知识掌握情况好于参照组,患者满意度高于参照组,组间检验 ( P<0.05 ) , 存在 统计学意义。 结论: 对于盆腔炎患者,给予其健康教育护理,效果良好,此方法可在临床中推广 。

  • 标签: 盆腔炎 健康教育 护理效果
  • 简介:【摘要】目的: 探析 综合性优质护理应用到糖尿病性慢性肾功能衰竭血液透析中的实践效果。 方法: 选取我院于 2017 年 01 月— 2019 年 01 月收治的 60 例糖尿病性慢性肾功能衰竭患者,随机分为观察组( 30 例)与对照组( 30 例)。其中,对照组实施常规护理模式,观察组在其基础上开展综合性优质护理,对比分析不良反应发生率。 结果: 观察组不良反应发生率为 6.67% ,显著低于对照组的 33.33% ,差异具统计学意义 (P < 0.05) 。 结论 : 糖尿病性慢性肾衰竭血液透析中开展综合性优质护理的效果显著,可有效减少不良反应的发生,进而可减少透析并发症的发生,促进疗效的提高,临床具推广应用价值。

  • 标签: 优质护理 糖尿病性慢性肾功能衰竭 血液透析 实践效果
  • 简介:【摘 要】目的:探讨临床医学检验中血液细胞检验的质量控制方法方法:选取的患者为 2018 年 6 月 -2019 年 10 月本院收治的,共 89 例,按照入院时间的不同分成对照组( n=43 )和试验组( n=46 ),对照组依据常规流程完成血液检验,试验组则在进行血液检验时予以血液细胞检验质量控制管理,比较 2 组血液检验结果、操作人员工作评定结果加以比较。 结果:试验组血检结果准确性、可靠性以及操作规范度、血检样本结果记录准确度、血检报告分析专业度等评分均比对照组高,差异上统计学意义明显( P < 0.05 )。 结论:血液细胞检验质量控制应用于临床医学检验中,有利于提高血液样本检验的准确性,促使血液检验人员规范开展各项检验,保证血检报告的专业性和有效性。

  • 标签: 质量控制 医学检验 血液细胞检验
  • 简介:【摘要】目的:了解产科病房新生儿护理安全隐患与防范方法方法:将我院 2016年 4月到 2018年 4月的 80例产科病房新生儿,随机分组,常规护理服务组对于产科病房新生儿给予常规优质护理干预,安全防范护理组对于产科病房新生儿开展安全防范护理。比较两组满意水平;产科病房护理质量、新生儿安全护理质量;护理前后新生儿阿氏评分;不良情况出现率。结果:安全防范护理组满意水平、新生儿阿氏评分、产科病房护理质量、新生儿安全护理质量、不良情况出现率对比常规护理服务组有优势, P< 0.05。结论:产科病房新生儿实施安全防范护理效果确切。

  • 标签: 产科病房 产科病房新生儿护理 安全隐患 防范方法
  • 简介:【摘要】目的: 研究临床血脂生化检验中应用分级检验方法的临床检验效果。 方法: 选取我院检验科收集的 300 份血脂生化样本作为研究对象,两等分后分为对照组与观察组,每组各 150 份血液样本,对照组采用拉网式检验,观察组采用分级检验方法,比较两组 TG 、 TC 、 HDL 、 LDL 、载脂蛋白 A 、载脂蛋白 B 的阳性检出情况。 结果: 两组在 TG 、 TC 、 HDL 阳性检出率方面比较, P>0.05 ,无明显统计学差异;观察组的 LDL 、载脂蛋白 A 与载脂蛋白 B 阳性检出率高于对照组,数据比较 P<0.05 ,存在明显统计学意义。 结论: 分级检验方法可使血脂生化检验的阳性检出率大幅提高,为临床高血脂等疾病诊断提供可靠性依据,具有推广价值。

  • 标签: 血脂生化检验 分级检验
  • 简介:【摘要】目的: 探讨临床医学检验中血液细胞检验的质量控制方法和价值。 方法: 本课题择取 2018.01 至 2018.12 时段内施行血液细胞检验(相同血型)的患者共 80 例,以抽签法划分为Ⅰ组( 40 例)、Ⅱ组( 40 例)。Ⅰ组稀释比例在 1:10000 ,Ⅱ组稀释比例在 1:5000 ,比较血液细胞检验结果。 结果: 正常比例下,血液内红细胞、白细胞、血红蛋白及血小板等水平明显高于不正常比例,表明血液细胞检验结果、抗凝剂比较间存在相关性( P < 0.05 ),且该结果还和标本放置时间呈正相关( P < 0.05 )。 结论: 于血液细胞检验过程中,精准把控抗凝剂稀释比例、放置时间,是增强检验结果准确度的前提,可推广。

  • 标签: 医学检验 血液细胞检验 质量控制 抗凝剂稀释比例 放置时间
  • 简介:摘要: 目的: 探析手术器械在消毒供应中心管理方法与效果。 方法: 选取我院 2017 年 6 月 --2018 年 7 月消毒供应中心 3000 件灭菌手术器械作为研究对象。将 3000 件器械随机分为观察组和对照组,各 1500 件。对照组手术器械通过常规管理方法进行消毒、回收供应管理;观察组对手术器械实施标准化流程的管理方法,根据标准化流程进行消毒、回收供应管理操作。观察记录两组手术器械的管理效果。 结果: 观察组 1500 件手术器械,及时回收了 1485 件,回收及时率为 99% ;对照组回收了 1275 件,回收及时率为 85% 。并且观察组的手术器械供应为 1487 件,供应及时率为 99.13% ,对照组手术器械供应为 1324 件,供应及时率为 88.27% ,观察组回收和供应及时率均明显高于对照组。不仅如此,观察组手术器械质量综合评分为( 9.45±0.56 分),手术器械合格率为 99.8% ,对照组中手术器械质量综合评分为( 7.14±0.39 分),手术器械的合格率为 94.67% ,观察组手术器械综合评分和合格率均明显高于对照组。两组数据差异具有统计学意义( p < 0.05 )。 结论: 手术器械在消毒供应中心管理方法与效果显著,能够有效提高手术器械的回收和供应,并且手术器械的标准化管理能够提高手术器械的质量合格率。保障手术器械的质量水平,全面增强手术器械的管理水平。

  • 标签: 手术器械 消毒供应中心 管理方法与效果
  • 简介:摘要:通过客观指标和主观指标两项营养测量评估方面,对慢性阻塞性肺疾病病人营养评估方法进行综述,为临床护士评估慢性阻塞性肺疾病营养状况提供依据。

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病 营养评估 综述
  • 简介:【摘要】目的:研究临床医学检验中血液细胞检验的质量控制方法方法:取 60例血液细胞检验标本,研究临床医学检验方法 。结果:1:5000稀释比例检验结果均低于 1: 10000( P< 0.05);标本放置时间不同,其检验结果会随之发生变化,即放置时间较长会降低结果准确性。 结论:血液细胞检验中,对其影响因素进行总结,可以保证检验结果具有较高准确性、科学性,属于质量控制主要方法,需要重点控制各项检验环节。

  • 标签: 临床医学检验 血液细胞检验 质量控制
  • 简介:【摘 要】目的: 分析泌尿外科老年手术患者的常见护理安全隐患,探讨针对性的干预措施。 方法: 将我院泌尿外科 2017 年 5 月 -2019 年 9 月收治的 56 例老年手术患者作为观察样本,参照随机排列法分为甲组、乙组,均为 28 例患者,各进行常规护理、干预性的护理,进行比较的是 2 组患者的护理质量、护理缺陷、护理风险发生情况。 结果: 组间护理风险发生率、护理缺陷发生率的对比,甲组比乙组高;组间护理质量评分的对比,甲组比乙组低; 2 组数据差异显著, P < 0.05 。 结论: 分析和确定 泌尿外科老年手术患者 常见的护理安全隐患,采取针对性安全防范措施,有利于提升护理质量,减少护理风险及缺陷。

  • 标签: 老年手术 泌尿外科 干预方法 安全隐患
  • 简介:【摘要】: 目的:生育生殖健康教育在基层医院妇产科患者中的应用。方法:本次研究选取本院 2019年 2月 -2019年 7月确诊怀孕产妇 180例,按照产妇的个人意愿,对其施加生殖安全教育管理,将所有的产妇随机分为对照组和实验组。对照组产妇采用常规化的健康教育干预,实验组产妇采用综合化的生殖健康教育干预,对比经过差异性的干预后,产妇的生殖认知能力,医院生殖服务评价结果。

  • 标签: 生育生殖健康 基层医院 妇产科患者 应用
  • 简介:【摘 要】目的:分析门诊小儿留置针输液护理中健康教育的应用效果。 方法:抽取 2018 年 3-12 月我院门诊的留置针患儿 50 例作为实验对象,分成对照组和研究组的依据为双盲法,各为 25 例患儿,分别给予的是常规输液护理、系统的健康教育,对比 2 组护理疗效上的差异。 结果:研究组对留置时间、常见并发症及预防、肢体活动限度等留置针相关知识知晓率均明显比对照组高,两组数据的差异有统计学意义 (P < 0.05) 。 结论:健康教育有利于提高门诊小儿留置针输液护理质量和相关知识的认知,具有广泛应用的价值。

  • 标签: 小儿留置针 门诊 输液 健康教育
  • 简介:【摘要】 目的: 探讨 新型口腔护理方法在 ICU 经口气管插管患者中的应用。 方法: 选取 201 8 年 1 月 -201 9 年 1 月我院收治的 ICU 经口气管插管患者 66 例 为研究对象 ,随机 数字法 分为两组, 研究组和对照组各 33 例, 对照组应用 常规护理 ,研究组应用新型口腔护理。 结果: 研究组的口咽细菌、牙菌斑的平均个数少于对照组,口腔气味评分优于对照组( P < 0.05 ),研究组的护理满意度高于对照组( P < 0.05 )。 结论: 在 ICU 经口气管插管患者 的临床护理中 ,应用 新型口腔护理方法 取得了满意的效果,不仅能够有效的减少患者的口腔病菌的出现,还能够提高患者的满意度,有利于医院的长期发展,应当在临床试验推广 应用 。

  • 标签: 新型口腔护理方法 ICU 经口气管插管患者 护理满意度
  • 简介:【摘要】 目的: 研究 老年高血压患者中实施社区健康管理与健康教育的效果 。 方法: 选取 社区 201 6 年 12 月 ~201 9 年 3 月期间收治的 94 例 老年高血压 患者,采用随机数字表法,将其分为实验组和参照组,每组 47 例;参照组 行常规护理,实验组行社区健康管理及健康教育,对比两组价值 。 结果: 实验组护理后,血压水平得以控制,患者满意度升高,均好于参照组,检验后发现 P<0.05 ,统计学具有意义。 结论: 对于老年高血压患者,在其中运用社区健康管理与健康教育方法,效果颇为显著,此法 值得在临床医学中推广使用。

  • 标签: 老年 高血压 社区健康管理 健康教育
  • 简介:摘要:目的:本次实验将采用心理护理和健康教育相结合的方式对肺结核患者开展护理治疗,提升护理服务满意度。方法:本次实验选取了 2018年 1月 -2018年 7月前来本院就诊的患者,其均为肺结核人群,在自愿参与实验调查的基础上选取了 70例患者作为调研对象。在分组上,为了保证公平性为随机分组。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为心理护理结合健康教育的方式,开展临床协助。结果:从护理质量上看,观察组患者的焦虑和抑郁情绪量表得分分别为( 28.4±1.6)分和( 29.6±2.3)分,对照组为( 33.2±2.7)分和( 34.5±2.9)分,组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05)。与此同时,在护理满意度的调查上,观察组患者的满意度为 97.1%( 34/35),明显优于对照组的 94.2%( 33/35),因此,我们认为观察组护理更佳。结论:采用心理护理,健康教育宣讲模式能够对心理问题进行一一分析,能够针对不同患者的情况有重点的开展健康教育,从而提升患者的生活质量,加强疾病的改善治疗。

  • 标签: 肺结核 心理护理 健康教育 临床护理
  • 简介:【摘 要】目的:观察强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量产生的影响。 方法:抽取的病例为 2018 年 6 月 -2019 年 6 月在本院接受维持性血液透析的 108 例患者,参照单双号法分成两组,对照组 54 例以常规健康指导为主,研究组 54 例以强化健康教育干预为主,评比两组护理质量的不同。 结果:研究组与对照组的环境质量、服务态度、操作技能、并发症处理等方面的护理质量评分对比上,组间显示出统计学上的差异( P < 0.05 )。 结论:强化健康教育能够进一步提升维持性血液透析患者的护理质量,具有广泛应用于临床护理工作中的价值。

  • 标签: 维持性血液透析 强化健康教育 护理质量
  • 简介:【摘要】目的: 健康教育对乳腺癌根治术后患者的康复起到至关重要的作用。方法:分析我科 50 例患者资料。结果:患者恢复正常的生活和工作,未出现肢体功能障碍。结论:健康教育对患者患侧肢体功能的锻炼效果良好。

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  • 简介:【摘要】目的 急性胰腺炎护理实施个体化健康教育的价值分析。 方法 纳入我院于 2018.1 月 -2018.12 月间收治的 128 例急性胰腺炎患者,采用电脑随机法将其划分为观察组与对照组各 64 例,观察组应用个体化健康教育,对照组给予常规宣教,评价两组患者疾病知识掌握度评分与焦虑评分。 结果 观察组患者急性胰腺炎高危因素、饮食注意事项、并发症防治、合理生活习惯掌握度评分均高于对照组, P <0.05 。 干预后观察组焦虑评分 (46.32±1.50) 分,低于对照组 (53.26±2.58) 分, ( t =18.604 , P <0.05) 。 结论 急性胰腺炎护理中实施个体化健康教育可有效提高患者对疾病健康知识掌握度,改善患者焦虑情绪。

  • 标签: 急性胰腺炎 健康教育 护理 焦虑
  • 简介:【摘要】目的:探究泌尿外科护理中应用情景式健康教育的效果。方法:选取 2018年 9月至 2019年 9月我院泌尿外科收治患者 94例,按照数字随机法分为试验组 47例与对照组 47例,对照组实施常规护理,试验组在上述基础上实施情景式健康教育护理。对比分析两组患者术后一般情况与护理满意度。结果:试验组住院时间、术后监护时间、脉搏及收缩压低于对照组,有统计学差异, P< 0.05;试验组护理满意度为 97.87%,对照组为 82.98%,试验组高于对照组,有统计学差异, P< 0.05。结论:泌尿外科护理中应用情景式健康教育可缩短住院时间与术后监护时间,维持脉搏与收缩压稳定,提高护理满意度。

  • 标签: 泌尿外科 情景式健康教育 护理满意度 收缩压 脉搏