简介：【摘要】微信、微博，在这个微时代，微课也迅速成为广大教师乐衷使用的教学辅助手段。本文以《富集在海水中的元素——氯》为例，浅谈课前微课、课中微课以及课后微课在化学教学中的应用。

简介：摘要 ：在社会的快速发展下，我国的科学技术水平不断进步，目前，数控技术是制造业实现自动化、柔性化与集成化生产的前提条件，是现代制造业发展的关键，该项技术的应用是制造业产品质量、劳动生产率提升的重要途径。通过职业技能培训，能够为社会提供更多应用型技术人才，市场对此类人才的需求又是学校职业教育培养的目标。为此，在数控专业教学中针对数控仿真技术的应用进行了分析，运用现代教育技术方法，进一步激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，使学生更好地掌握学习知识，提高学生实践能力。

简介：教师在进行元认知示范时要使学生意识到策略运用的条件,在学生出声思考的过程中,学生在使用自我监控等元认知策略时需要教师和同学的激发

简介：摘要教学中教师的“倾听”是师生交往的基础，是教师真正明白学生的真实想法、了解学生队伍发展态势的有效途径。本文立足于教师在教学过程中为什么“倾听”，进一步探讨了教师教学“倾听”的策略和“倾听”在教学中的意义，为加强教师与学生的和谐关系，提高教学效果提供依据。

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简介：博客（Blog）作为个性化的个人知识管理系统,作为一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式已经被越来越多的人所接受,并且正在改变传统的网络和社会结构.笔者通过在教育教学中对Blog的实际应用,认为Blog走进教育,必将进一步促进教育信息化的发展,改变传统的教育教学模式.成为继课件、资源库、教育主题网站等信息化教学模式之后的一种新的网络应用模式.本文从“加强教师间教学研究的交流”、“加强师生交流”、“促进学生之间相互交流”几个方面阐述博客在教育教学中的优势.

简介：摘要当代语文教学中思维力的培养不容忽视，义务教育语文课程标准要求激发学生的语文学习兴趣，特别要从小对学生培养语文学习的兴趣，养成学习语文的主动性、灵活性，需要教师研讨和总结，进而在小学语文课堂中实践。

简介：〔摘要〕化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验可以激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主动性、创造性。?随着教育教学改革的深入，化学实验的教育教学功能，也越来越占据了化学教学的重要地位。已经成为提高化学教育教学质量的一个重要的组成部分。本篇文章主要阐述化学实验在教学中的地位。

简介：摘要本文根据新课改精神，强调教师应重视新的理念，同时对媒体资源教学的原则和模式作了初步探究。

简介：一、拓展和深化历史知识中学历史教材对于历史的叙述基本上是纲领式的，限于授课时间，不可能就某些具体的历史问题展开叙述。为了使学生对历史现象有比较丰富的感性印象和更深刻的理性认识，教师在实际授课过程中，应该有选择地展开某些历史问题，以达到培养学生的历史感和历史思维的目的。对于特定历史现象在教学中的展开，运用材料应该是首选的手段。

简介：道德与法治课程是以引导和促进学生思想品德发展、增强法治意识为根本目的的综合性课程,帮助学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观.了解课程性质是实施课程教学的前提和基础;掌握、实施课程性质是完成教学目标的保障.本片全面阐述道德与法治课程的四个特性,并且针对在教学过程中如何落实课程性质提出宝贵建议.

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简介：VBA（VisualBasicforApplication）,是以VisualBasic语言为基础,经过修改并运行在MicrosoftOffice中的应用程序。虽然VBA不像VisualBasic一样能生成可执行程序,但是有了VBA,可以创建自定义的解决方案,以MicrosoftOffice（excel、Word、PowerPoint、Access）为平台开发自己的应用程序,从而扩展了MicrosoftOffice功能,并提高了它的灵活性。

简介：摘要教师不仅是传授知识，而且在课堂中是组织者和管理者，必须掌握一些管理学生的技巧。特别是和正处于青春叛逆期的学生相处，更要懂得他们的心理特征。课堂的管理最终要归于对人的管理，通过对人的合理管理，发挥学生个体的积极性，达到教与学共同的目标。

简介：摘要信息飞速发展，社会教育资源不断更新，本文涉及到教育资源中最具有代表性的信息工具——微机在教育教学中的作用与意义。充分有效地利用这一资源能提高学习与教学的效率。

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简介：摘要作为以智慧启迪智慧、以人格影响人格、以灵魂塑造灵魂的教师来说，要达到把学生培养成真人的目的，必须具备超强的人格力量。这种人格力量是通过长期的教育实践而形成的独特的感染力和影响力，对于学生的道德完善、终身发展起着不可估量的作用。

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