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  • 简介:内容摘要:在社会发展和教育改革不断深入的情况之下,教师就必须要充分掌握当下的高校教育发展趋势,了解国家推出的一系列与教育改革有关的政策和制度,以学生能力培养要求和教育需求为导向,加速传统高校向应用型高校的转换。另外,教师还必须要对不同专业学生的整体学习情况进行全面的了解,掌握创新创业过程当中存在的问题,以阶段性教学目标为参考,利用不同有效的方式手段来全面培养学生的创新创业精神。本文首先分析了应用型本科大生创新创业精神,然后分析了应用型本科大生创新创业精神培养的有效措施,希望能对相关的研究有所助益。

  • 标签: 应用型本科大学生 创新创业精神 探索 研究
  • 简介:摘要:随着近年来新媒体的快速发展,网课教学方式被大规模推广和应用,已经逐渐成为高校教学重要方式之一。相当于传统教学方式而言,网课模式下学生的心理也会因为学习环境和学习方式的改变受到影响。探索学生的心理现状有助于优化网课模式的教学,促进高校的学风建设。通过对网课模式下大学生心理现状的分析,也能更加了解当代大学生的学习心理以及适应性特点,为构建和谐健康的高校心理氛围提供依据。

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  • 简介:问卷调查结果显示:学生对双语教学的态度一般为喜欢,认为自己的专业英语词汇量、听力水平、教师英语语言技能等影响了对双语课程内容学习理解。大多数学生认为教师英语语言技能水平及教师的教学策略水平影响了授课效果。经过访谈发现,学生对双语教师在英语语言使用、教学水平的提高尤为期待。文章建议双语教师应该从提高英语语言技能、教学法、信息交流技术、教学管理手段以及专业知识方面的水平来提高双语教学质量。

  • 标签: 双语教学 学生态度 教学法
  • 简介:今年召开的两会上,代表、委员对教育部此前就“是否取消文理分科”公开征求意见进行了热议。全国政协委员、教育部副部长袁贵仁透露,关于文理分科问题,目前各方分歧较大,教育部仍在对该问题进行研讨。本期将目光投向这一关系民族后备力量的热点话题,就取消文理分科是否会加重学生课业负担、分科背后投射出的教育制度弊端等问题进行探讨。

  • 标签: 分科 文理 全国政协委员 学生课业负担 教育部 征求意见
  • 简介:自1977年我国恢复高考以来,高中生都需要进行文理科的选择。近期文理分科遭到一些专家的炮轰,著名教育专家朱永新一直呼吁要尽快取消文理分科,他认为长期进行的高中文理分科办法,在现实生活中已经产生了明显的负面影响,严重制约着中国教育的发展。著名教育家、机械工程专家杨叔子院士认为,现在缺乏对学生的全面教育,学工的不懂理,更不懂文,学机械的不懂电气,学制造的不懂汽车。他主张“文理兼修”:学理科的要读一读《论语》、《老子》,增加“文人气”,让思维发散;学人文的也要学一点理科知识,防止“不着边际”。

  • 标签: 文理科 分科 教育专家 机械工程 著名教育家 负面影响
  • 简介:应用型工科大对学生培养的要求,不仅具有工科的专业知识,还要有着运用知识的能力与较强的动手能力。在实现对学生培养目标的总体要求框架下,就理论力学的教学内容与方法进行了探讨。

  • 标签: 理论力学 应用型 教学方法1引言
  • 简介:以问卷和访谈分别对678名已就业理科学生和15家用人单位进行的调查表明,学生自身能力与企业需求脱节、学生求职准备不足、部分不良社会行为等因素影响理科大生就业竞争力。建议从深化理科专业教学改革、强化职业生涯规划、推进就业能力培养等角度全面提升理科学生就业竞争力。

  • 标签: 理科大学生 就业竞争力 提升策略
  • 简介:8月2日至4日,由辽宁省教育厅、财政厅共同主办的辽宁省普通高等学校本科大生化工设计创业竞赛在大连理工大学举行。来自全省15所高校的112支队伍报名参赛,13所高校的63支团队提交完整的设计作品,经专家预审,24支队伍进入最终决赛。

  • 标签: 普通高校 化工设计 辽宁省 大学生 竞赛 创业
  • 简介:大学生文化心灵塑造为切入口观照高校文化建设,根据理工科大生文化心灵塑造存在的薄弱环节,分析产生问题的深层次原因;并从内容和途径两个层面探究理工科大生文化心灵塑造的有效策略,以进一步提高大学生文化素养,促进学生成长成才,为理工科大校园文化建设提供参考思路。

  • 标签: 理工科大学生 文化心灵塑造 对策
  • 简介:本文从营造理工科学院文理交融新局面、丰富精神家园、提升“双创”热情等角度阐述了提升理工科大生人文素养的重要性,从思想觉悟、传统文化、课程体系、环境因素等方面分析了理工科大生人文素养缺失的原因,并在提出了加强思想政治教育,传承优秀文化,“四个课堂”联动,构建评价机制等提升理工科大生人文素养的现实路径。

  • 标签: 理工科大学生 人文素养 提升
  • 简介:针对理工科大生人格发展中存在的一些问题,结合现代社会发展对人才的新要求以及人格教育的主要内容,探讨理工科大生人格教育的原则与途径。提出知情意行统一等5项原则和加强人生观、价值观教育,建立优良人格形成的基础等9条途径,旨在为高校理工科大生的德育教育和素质教育提供参考。

  • 标签: 理工科大学生 人格教育 心理学
  • 简介:摘要大学英语四级考试目前是衡量大学生英语水平的一个重要指标,部分学校把四级成绩与学位证书直接挂钩,甚至把四级通过率作为招生的重要招牌,从学校领导、部门负责人、老师、学生都非常关注四级考试成绩。理工科的四级考试成绩往往是大家探讨的焦点,笔者结合所在学校实际情况及改革方法,对于理工科学生的大学英语四级考试现状进行分析,并提出相应的建议及对策。

  • 标签: 英语四级理工专业学生改革措施
  • 简介:古语云:酒香不怕巷子深。中国药科大作为一所教育部直属重点高校,长期以来信守实干理念,低调做事,埋头苦干,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各方面取得了长足的进步,一些办学业绩在全国高等院校中名列前茅,如:在全国百余所医药院校中,中国药科大是唯一连续三届独立摘取国家教学成果一等奖桂冠的高校;就业率始终在教育部和江苏省诸多高校中名列前茅。在2008年教育部学科评估中,我校一级学科药学名列全国第一、一级学科中药学名列全国第三。

  • 标签: 中国药科大学 宣传工作 酒香 教育部 人才培养 科学研究
  • 简介:本文采用问卷和访谈的方式对理工类院校在校生、应届毕业生、历届毕业生和用人单位领导等660多人进行调查,运用描述性统计和因子分析方法考察理工科大生对英语口语教学的需求。结果显示学生的主要学习动机为找工作和丰富日常生活。他们虽然对英语口语非常重视,但缺乏练习时间和方法。课堂教学应把重点放在“整体表达能力”和“交际策略能力”的培养上,并运用形成性评价提高教学效果。

  • 标签: 理工科大学生 英语口语教学 需求 学习动机 形成性评价
  • 简介:现代工业文明的迅猛发展,促进了人类物质生活的日益丰富,也带来了人类的生态环境危机,导致了人类精神家园的失落,造成人格的异化和畸形发展,这对当代大学生尤其是理工科大生产生了不容忽视的负面影响。文章分析了理工科大生审美精神和诗意情怀缺失的现状,提出加强审美教育,从生命意识和生态人格、超越意识和审美精神、栖居意识和诗性智慧等方面培养理工科大生的诗意栖居情怀。

  • 标签: 审美教育 审美精神 诗意情怀
  • 简介:高师文科专业学生对现代自然科学发展史等内容缺乏应有的了解,从而对科学文化产生误解和偏见。要提高他们的科学文化素质,需要在文科专业中设置一些综合理科课程。

  • 标签: 高师院校 文科专业 科学文化 课程设置