简介：摘要：幼儿阶段在体育活动中偏爱一些集体事项的活动，比如球类运动一直都是深受幼儿喜欢的一种体育球类运动，特别是足球游戏，因为开展简单，幼儿非常容易学会，深受孩子们的喜爱。幼儿园要结合自身场地条件，来为幼儿设定一些简单的足球游戏，通过教师的引导下，让幼儿能够在轻松、愉悦的氛围中玩耍，感受到足球的魅力，激发孩子对于体育的兴趣，培养孩子的足球意识。本文通过对幼儿园小班教学中的足球游戏进行研究，结合幼儿阶段的年龄及特点，设计出适合幼儿阶段足球教学的足球游戏和足球活动，以丰富多彩的体育活动，培养幼儿的综合运动素养，提高幼儿的教学质量。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断推进，以及人们体育意识的逐步增强，高中体育教育越来越受到重视。这不仅是新时期体育教育改革的方向，也是基于提高学生综合素质、促进其全面发展的要求。在实际教学工作中，创新利用游戏教学的方式能够显著提升体育课堂的趣味性，带给学生更加愉快的课堂体验，让学生在参与游戏的过程中提高身体素质、锻炼身体的各项机能。本文以此为出发点，对如何在高中体育教学中合理运用游戏方法的进行了探讨。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，也使得更多的教师对教学策略以及教学方式产生了更多的思考以及创新性的认识，由此在高中体育的教学中，对于进行开展体育游戏的方式进行体育教师，也使得更多的教师逐渐开始尝试起来。诚然，在这一体育游戏教学模式的实际运用中，仍旧还需要教师对其进行合理的探究以及策略上的创新运用。

简介：摘要：“跳绳运动”是一个传统的运动项目，它的本质是把人体运动与跳绳结合的一种体育运动，不仅有一定技能方法和比赛规则，而且有建立一定的体育传统文化精神，强调意志上的顽强与情感上的快乐，在跳绳运动推广活动上有各种形式的学习体验，跳绳健身操就可以帮助学生由浅入深熟悉跳绳技术，建立良好的技术意识，通过跳绳与健身操的结合推动跳绳运动的在校园的发展与传承，受益于学生。

简介：摘要：素质教育背景下，体育教学在小学教育阶段的重要性愈发凸显，师生及家长深刻地意识到体育锻炼对小学生身心健康发展的促进作用。对于正处于身体发育初期的小学生而言，过大的运动负荷会对身体带来损伤，过小的运动负荷又难以达到强健体魄的教育目标，因此怎样确定运动负荷是小学体育教师重点关注的问题。本文将结合具体教学案例，从学生、课程、教学三个角度探究小学体育教学中科学合理安排运动负荷的方法，以期最大化发挥体育教学的作用和价值，促进小学生身心的健康发展。

简介：摘要：在小学阶段，学生正式进入系统的英语学习中，此时不仅要将基础知识教给他们，更要注重培养学生的学习能力和学习思维。此时，以游戏教学内容融入到日常教学中，能够为学生带来更为丰富的学习体验，提高小学英语教学效率，尊重小学阶段学生主体地位，化被动为主动，促成教学工作的展开。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，学科核心素养备受关注，中学历史教学也同样如此。教育部门在制定的《中学历史课程标准》中，将史料实证作为重要的学科核心素养。在此情况下，初中历史教师能够充分发挥史料的教育价值，提升史料与教材内容结合教学的可行性。本文结合史料的应用价值，笔者对史料在历史教学中的应用进行研究，希望能够得出一些有效的教学策略。

简介：摘要：学前教育是幼升小的过渡阶段，亦是开启学习之路的起步阶段。发展信息化教学模式，已成为我国革新教育思路的新潮流。因此，发展创新教学、信息化教学模式，已为学前教育的发展带来了新的挑战与机遇。本文首先对学前教育教学中运用多媒体的重要意义加以阐述，继而对学前教育教学中存在的问题进行分析，并且针对性地从优化学前教师信息化技能的培训工作、健全教育体系制度，分别从两个维度提出了学前教育教学中运用多媒体的实施策略。

简介：【摘要】目的：浅析临床药学在指导临床合理用药中的应用。方法：选取在我院接受药物治疗的患者，从中抽取84例，按照入院先后顺序法，将这些患者分为试验组与常规组，每组各42例，常规组患者采取常规临床用药，试验组患者采取临床药学指导用药，之后对两组的不良反应发生率、药品费用以及住院时间进行调查评估。结果：组间不良反应发生率比较，试验组改善情况更好，组间药品费用比较，试验组更低，组间住院时间比较，试验组更少，数据之间的差异在统计学中具有重要意义（P＜0.05）。结论：临床药学在指导临床进行合理用药的过程中，可减少患者的不良反应，缩短了住院时间同时减少了相应的药品的费用，也减轻了患者的经济负担，值得临床借鉴与推广。

简介：摘要：现如今，随着我们国家教育教学改革工作的不断推进，我们国家的人们越来越重视对小学体育的教学改革，现在要想让孩子们的得到全身心的健康发展，最重要的是要加强孩子们的体育锻炼，这样能够在很大程度上的使得他们每个人的身体素质得到加强。在开展小学体育教学的时候，体育老师一定要制定好相应的教学目标，这样才可以有效的激发孩子们的兴趣使得他们在长时间的学习过程中，个人身体素质得到增强，同时身心也可以有更进一步的发展。

简介：【摘要】在小学的教育与生活中，体育是一门不可缺少的教育学科。为了提高体育教学质量，促进学生的体育素质全面发展，将体育游戏带入到小学体育教学中显得十分重要。教室在将体育游戏带入到体育课堂中时，要注意与实践相结合，可以轻而易举的激发起学生的体育学习兴趣，促进学生在体育教学过程中全面健康的茁壮成长。

简介：摘要：就实际情况而言，目前大多数高中学校并不重视体育课程的开展，基本都使用着陈旧的教学方式，并没有根据时代的变化和学生的特点来创新高中体育教学方法，这极其不利于学生的发展，甚至还会让学生丧失上体育课的兴趣。因此，在新时代下，教师还需综合考虑各方因素使用科学的教学方法，通过引入体育游戏来提高学生体育兴趣。本文通过分析在高中体育教学中开展体育游戏的意义和注意事项，提出了结合学生特点、展开技巧训练、进行合理竞争、做好课后小结等运用策略，旨在提高高中体育教学的效率，让学生得以成长。

简介：摘要：

简介：【摘要】小学数学教学不仅仅止步在数字计算的学习，而应该把情境教学也贯穿其中。情境教学在整个数学教学中有着无法替代的作用，尤其是如何让学生在课堂中利用情境进行数学的学习。小学数学的数学教学主要通过情境如何教学？本文将从教师的角度分析，从静态、动态以及多媒体三个方面对情境构建做深入的探讨。

简介：摘要：在素质教育理念被愈加重视的当今时代，各阶段的体育教学已经收到广大师生的广泛关注。为进一步增强高中生身体素质，并提升体育教学质量，创新传统体育教学工作，诸多教师已逐渐应用体育游戏实施高中阶段体育教学工作。针对于此，本文将浅析在在高中体育教学中实施体育游戏的原因意义，并简述运用策略，从而帮助小学生养成良好的体育素质与体魄。

简介：摘要:信息化时代的诞生，为教育事业提供了现代化设备，也推动了教学事业的改革与发展。在小学数学的课堂中，教师不再仅仅是利用讲述知识来教学学习，可以利用互联网设备，如希沃白板。教师通过合理运用希沃白板，能有效的提高小学数学的教学速率。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，初中历史教学中史料的运用也越来越普遍。适当合理地运用史料，不仅可以减少学习课程中的枯燥感，同时还可以借古论今，引发人们对现代问题的思考。因此，教师在教学过程中应该注意将史料引申到课程中去，激发学生学习兴趣，从而提高教学效率。

简介：

简介：摘 要：多媒体教学技术是一种比较先进的现代化技术，在高中化学教学过程中，合理的应用多媒体技术，不仅可以提高教学质量和水平，还对全面提高学生的综合能力和自身素养有着重要意义。本文即对高中化学教学多媒体技术的合理应用进行了分析，以期相关人员可以借鉴。

简介：摘要：随着社会的不断发展，现如今人们对教育已经越来越重视，而且对于小学的老师来说一定要清晰地知道在学生之间是存在着客观的差距的，所以老师在教学的时候如果全部用一样的教学方法而不给学生过渡的空间这样学生学起来是非常吃力的，因此分层教学的提出很好地满足了学生这方面的需求，教师也可以借助分层让学生得到针对性的教育，提高学生数学学习效率，本文主要针对分层教学，开展数学高效课堂提出探讨。