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简介：摘要：经济业务中的视同销售往往在会计核算中不作销售，而在税收政策规定中须作销售处理，因此对同一个销售业务因为会计准则与税收政策不一致产生了税会差异，使得会计人员感到困惑。本文以实际案例的形式分析了视同销售税会差异的合规性处理。

简介：摘 要：二十大报告指出必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。因此，本文以基因芯片应用领域文献为研究出发点，分析该领域国际学术论文，为国家实行更加开放的人才政策，构筑集聚国际顶尖人才的科技创新高地，加强国际科技合作主动融入全球创新网络，在开放合作中努力实现更多“从0到1”的突破略尽微薄之力。

简介：摘要： 学术英语写作评价体系的构建是一项综合工程，全面高效的评价体系对于教和学都会起到反哺的作用，对课程建设和促进学习者学术能力和素养，都有积极的推动性。笔者认为学术英语写作评价体系牵涉到评价模式的比较和选择，牵涉到评价对象的多元性，而评价要素也呈现一定的复杂度。如何去综合地看待各种评价方式存在的问题，如何去衡量和评估各种评价要素的重要性和可操作性，是评价体系是否实用的关键点。本文试图就以上问题，展开适当的探讨。

简介： 摘要：本论文旨在探讨个性化作业设计对学生学术成绩的影响。通过分析个性化作业设计的实施与效果，着重研究其对学术成绩提升的潜力。研究结果表明，个性化作业设计能够更好地满足不同学生的学习需求，提高学习积极性，促进深度学习。关键是通过定制任务，提供及时反馈以及个性化的支持，从而促进学术成绩的改善。这一研究旨在深入了解个性化作业设计对学术成绩的影响，以指导教育实践和政策制定。

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简介：摘要：古希腊哲学家赫拉克利特说：“变化是永恒的”。古人早早就意识到变化是无法抗拒的规律，人类科技在不断的革新与发展，摈弃短点发扬优点不断地进步，随着信息技术的不断进步与发展，我们的教育也要跟上时代的步伐，不断创新和发展。本文主要阐述以下几个问题：以美术和语言为例，在信息技术不断发展的时代背景下，为什么要在幼儿园美术教育活动中使用信息技术？利用信息技术对语言教学和美术教育有哪些优势，在应用多媒体信息技术进行幼儿教育存在哪些误区？在课堂中使用信息技术应该注意哪些问题？以及如何恰当使用多媒体信息技术的策略。

简介：摘要：当前课程改革已经进入一种良性的发展状态。教师正在调整教学的节奏，减少“量的增加”，提升“学习的品质”。不仅仅让学生学好基础知识，还会让学生能够生成更多的体验。以积极的心态面对各种问题，表现出自我驱动、管理、疏导的能力。以小学数学教学为例，会在日常教学中整合德育教育工作，以发展的视角来审视学生，促使学生能够享受学习的愉悦感，改变学习的目标指向。帮助小学生获得生活适应能力，愿意积极的探究、创新，愿意参与团队合作，不断的提升社会责任感。实践证明，在小学数学教学中整合德育教育工作。还可以改变教师的教学方式。本文就对此进行了分析。

简介： 摘要：在幼儿园一日活动中进行数学教学活动的设计，可以使得幼儿逐渐掌握逻辑思维，并获得自身数学素养的显著提升。教师在开展数学教学活动时，应当遵循幼儿的年龄特征以及发展规律进行具体教学方案的设计。合利放置区域活动材料，使孩子认识数学知识；对幼儿进行适当的指引，提高数学教育有效性；针对幼儿进行客观评价，确保区域活动参与度。在游戏中学习数学，在日常生活中学习数学，融于一日生活中让幼儿在轻松自主的学习氛围中探索数学知识，并获得逻辑思维的提升。

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简介：摘要：新课标提出，英语课程六要素一体化的英语知识活动观，是提高学生英语专业核心素养的重要途径。本文将根据当下小学英语课堂教学情况，并结合译林版小学《英语》课本中的课堂案例，研究教师怎样利用学生的活动观开展课堂内容安排，以兼顾学生的学情，活跃学生思想，增强课堂教学效果，为学生的核心素养成长打好基础。

简介：摘要：中老年人是组织群众文化的主力军，因为这部分人民群众并不存在工作压力、学业压力，可谓是进入到“颐养天年"的时期，空闲时间很多。在这时，中老年群体为了丰富自己的生活也会更加关注群众文化。其中，广场舞活动备受中老年人民群众的青睞，所以文化馆工作人员要组织丰富的中老年广场舞活动，切实满足中老年人的娱乐需求。本文将从加强阵地建设，优化物质环境;研发光盘资料，创新文化体验形式;组织社区比赛，提高群众积极性三个角度来分析文化馆工作人员应该如何有效组织中老年广场舞活动。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，人们的物质需求日益增加，精神文化生活也变得更加丰富多彩。音乐欣赏是人们精神文化生活中不可或缺的一部分，它不仅能够提升人们的情感，还能缓解人们的压力。随着时代的发展，越来越多的人开始关注音乐作为一种文化活动。但是，由于民众之间的文化差异，他们对音乐的理解和审美也有所不同。这使得群众音乐活动的效果并不尽如人意。因此，本文将探讨音乐审美在群众文化活动中的重要性。

简介：摘要：“活动·探究”单元课堂教学是初中语文课程教学中重要的一部分，它对于锻炼学生的探究能力与应用能力、培养学生的语文学科素养都有重要的积极意义。在“活动·探究”单元教学中，教师应以教材为基础，选择合适的教学策略与方法，引导学生加强理解和应用。因此，希望通过初中语文“活动·探究”单元课堂活动教学的研究，探索“活动·探究”教学的开展策略，为丰富初中语文课堂教学、培养学生学科素养提供参考和借鉴。

简介：摘要；小学综合实践活动课程螺旋式实施，活动主题设计是关键。针对综合实践活动课程实施中出现的活动主题缺乏系列、深度以及简单重复的问题，设计好有层次、有深度、连贯性的螺旋式活动主题，有助于克服综合实践活动实施的问题，提高活动的进阶水平。