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  • 简介:高丽在移植唐律时,对之进行了重大的改造。这种改造之所以会发生,是由高丽的社会分层结构、权力格局、文化意识等多种因素决定的,而这些因素的作用与影响主要是通过"华化"与"土俗"之间的张力表现出来的。高丽对唐律的移植实际上就是一个制度变迁的过程,而制度的变迁就意味着对既得利益的调整,这种调整是以制定规则时的博弈表现出来的,并披上了文化之争的外衣,其结果便是在"华制"与"土俗"之间进行折中,从而就使唐律在高丽的立法过程中发生了大规模的变形。

  • 标签: 《高丽律》 唐律 法律移植
  • 简介:三、不同宗教之间的区别在宗教比较研究中,世界中有某种纯粹的以神为中心的宗教、纯粹的人本主义宗教或者纯粹的自然主义宗教的存在,我们对于不同宗教之间进行比较研究

  • 标签: 宗教比较 比较研究 研究方法论
  • 简介:近年来,随着电信事业的发展和电信市场渗透与开放进程的加快,世界各国纷纷结合本国电信事业发展和改革的需要,对本国的电信监管体制进行调整和改革。由于各国的具体情况千差万别,不同国家的电信监管机构和电信监管体制也存在着一定的差别。从各国电信监管机构的权限、法律地位和作用来看,各国的电信监管体制大致可以划分为机关型监管体制、独立型监管体制和半独立型监管体制3种类型。

  • 标签: 电信监管体制 比较研究 机关型监管体制 电信事业 独立型 电信政策
  • 简介:法国是欧洲成人教育开展得较早并且较好的国家,对世界各国成人教育的发展产生了深远的影响。比较中法两国在成人教育方面的特点,可以看出:中法两国成人教育都具有相似的成人教育发展动力,形成了较完善的成人教育管理体系,呈现出成人教育终身化的发展趋势的共同特点。但法国成人教育在立法方面较为完善,注重经费筹措,聘请技术专家来担任教学,视质量为生命线,重视高层次人才培养;而中国成人教育在这些方面存在明显差异。故此我国成人教育应该建立健全相关法律,加强成人教育经费来源的法律保障,提高成人教育的培养层次。

  • 标签: 中法 成人教育 比较 启示
  • 简介:马克思主义哲学的基本原理中提到,世界是普遍联系的整体,任何事物内部各要素之间以及各个事物之间都存在着相互影响、相互制约的关系。会计和统计是两种看似孤立却是相互联系的活动。会计和统计核算目标的一致性,使统计工作在企业经营活动中与会计资料紧密联系,会计人员的财务分析、预测也必须依靠于统计方法。可见,会计与统计是相互依存、相互联系的,本文着重从三个方面对会计和统计进行区别。

  • 标签: 会计 统计 比较
  • 简介:颜元,河北博野县人,是清初启蒙教育思想家;张之洞,河北南皮县人,是清末洋务教育理论的集大成者.比较而言,作为相隔两个世纪的教育家的教育思想不论是从教育目的,还是从教育内容上都有其相同之处,同时,也有各自的特点.

  • 标签: 教育思想 颜元 洋务教育 启蒙教育 教育内容 教育目的
  • 简介:本文依照文化比较的共时、对等原则,初步考察了中西义利思想的源流和同异。说明道义与功利的关系,不仅是中国历代学者长期思考、论争不止的重要问题,而且也是西方思想家们普遍关注的一个问题。中西方思想家大都力图从理论上解决物质生活与精神生活、个体利益与群体利益、道德原则与经济利益的矛盾,以指导人们作出适当的价值选择,给社会需要以理论的满足。在古代,虽然中西方学者对于道义和功利内涵的理解有所不同,但他们大都强调精神生活的价值而贬斥物质生活的意义,都强调群体利益、道德原则高于个体利益、经济利益。因此,功利主义并不是西方古今相承的思想传统;重义轻利不仅是中国古代而且也是西方古代的传统思想。西方自文艺复兴开始,方打破了千百年来的思想传统,而中国则始终保持了传统的重义轻利思想;也就是从这时起,中西义利思想才迥然不同,呈现出根本的差异。

  • 标签: 义利思想 个体利益 精神生活 物质生活 群体利益 个人利益
  • 简介:本文对宋金《礼志》进行比对,考证出《金史·礼志》脱漏亡佚礼目数十条。《宋史·礼志》、《政和五礼新仪》之礼仪,金朝大致都实施过,未见《金史·礼志》栽录者,实为脱漏或元人修史时未修入内。金朝主动模仿或说移植汉制礼仪,始于熙宗;主动实施汉制礼仪且有一定规模者,当是海陵王;世宗、章宗两朝则集其大成,并尽可能按照唐宋礼典实施。《金史·礼志》缺漏有关农业的礼目,或与女真族起于渔猎有关。然金朝入主中原后,也逐渐重视农业生产。一些应该具有的皇朝礼仪,金朝阙而不栽,当是史料缺佚所致。宋朝特有礼仪,金朝并未施行,其情可以理解。金朝未设某些礼仪,还可能与其特殊的地理位置有关。因此,金朝实行的是汉制五礼制度体系。

  • 标签: 宋朝 金朝 礼志 礼制 五礼制度
  • 简介:本文从中美财务业绩报告的会计目标、会计要素、格式及收益的构成内容四个方面进行了比较,揭示出我国《企业财务报告条例》对当前会计实践的意义。

  • 标签: 中国 美国 会计目标 财务业绩报告 比较研究
  • 简介:中西乐理之比较研究杜亚雄中国乐理系指我的传统音乐的基本理论。中国乐理虽然尚未编出教材,也还没有在我国各音乐院校正式开设课程,但其基本原则,见于历代史籍记载,并在传统音乐的实践中得以传承至今。西欧乐理是指从文艺复兴后到上世纪末这一特定的历史阶段中,在西...

  • 标签: 中国乐理 中国传统音乐 “声” 中国音乐 “拍” “字”
  • 简介:尽管当今欧洲一些国家的预审法官制度都起源于法国,但由于诸多因素的影响,它们之间在介入案件的范围、职权、介入侦查活动的方式、预审的程序、与检察官及警察的关系、人事制度等方面又存在一定的差异.预审法官兼侦查权与司法权于一身,这种职权的多重性与现代资本主义国家分权与制衡的法治思想相悖,使它成为各国长期以来司法改革论争的焦点.

  • 标签: 预审法官制度 比较研究
  • 简介:本文采用对比综合法对大学生与高中生的阅读动机、阅读成绩进行了比较研究研究发现,大学生的阅读动机是多维度的。可分为内部动机、外部动机、社会性动机与自我效能,它们之间相互影响、相互联系。其中,自我效能、内部动机与阅读效能的相关系数呈现非常显著的水平;内部动机对大学生阅读时间、阅读成绩的影响最大;大学生的阅读动机发展特点具有性别和年级差异。

  • 标签: 大学生 高中生 阅读动机 阅读效能 阅读时间
  • 简介:其中损害债权罪是多部刑法都予以规定的主要侵害债权的犯罪,通过对中外的一些刑法关于损害债权罪的规定的比较,二、中外刑法中关于损害债权罪的法律规定法国刑法典第314-7条规定

  • 标签: 债权罪 损害债权 比较研究
  • 简介:摘要从教学实习船和管理与政策两个方面,比较中国和美国海运院校的现状,分析美国航海教育的特点,提出了满足我国快速发展要求的航海类人才培养策略。

  • 标签: 航海教育 实践教学 教育管理
  • 简介:缺陷产品召回制度是近年来受到广泛关注的一个社会问题,也是与消费者权益密切联系的一个法律问题。我国频繁出现的相关案例与我国入世的承诺,都使得在我国建立缺陷产品召回制度不仅是必要的,而且是迫切的。本文在对缺陷产品召回制度的概念和性质进行界定的基础上,针对召回立法体系、缺陷产品的界定、召回方式、召回主体和召回程序等内容,对国外较为成熟的产品召回制度作了比较分析,希望完善我国缺陷产品召回制度的立法。

  • 标签: 缺陷产品召回制度 比较研究 立法体系 缺陷产品界定 召回方式 召回主体
  • 简介:汉英前置主住的比较研究建立在以单项、复项和句项主住的分类为框架的基础之上,然后分别对二者在直陈语气和祈使语气中的实际表现进行逐一分析。并在此基础上发现汉、英前置主位上的最大差异集中体现在对前置主题串儿的处理方式上。研究结果表明,造成以上差异的最根本原因在于汉、英两种语言的内部结构上的参数取向相互迥异和各自的语法状态在与上下文、使用者、情境蓝本链接时所显示出的张力相互有别。

  • 标签: 前置主住 标记性 主述结构 前置主题串儿 语篇的衔接
  • 简介:美国伦道夫·梅肯学院的教授,福克纳研究专家M.托马斯·英奇选了莫言作为研究对象,写了一篇题为《莫言和福克纳:影响和汇合》的文章。英奇认为,莫言毕竟不是一般的作家。在从福克纳这样的大作家那儿得到灵感的启发后,他不是简单效法,而是极力开拓自己的写作路子。英奇花了很长篇幅从比较的观点分析了莫言的系列小说《红高粱》。他认为,可以从莫言的叙述技巧,人物的怀旧情绪及用叙述家族历史的方法反映过去的历史的方法中,看出福克纳对莫言的影响。但同时他也指出,即使莫言没有读过福克纳,他也很可能会写出同样的内容。因为两位作家有着类似的以农村大地为生活背景的经历,并且承受了二十世纪的政治、工业变化带来的类似的影响。不管是汇合还是影响,英奇指出,对于莫言来说,重要的是福克纳的启示,即对传统的讲故事方法的挑战和改变的自觉精神,他的那种通过叙述关于某个特定地区的故事反映全人类的普遍性问题的能力以及那种相信人类即使在最艰难的条件下也能生存、忍耐并延续下去的信心,而不是照搬他的内容和技巧。比较研究:莫言与福克纳@M.托马斯·英奇@金衡山

  • 标签: 比较研究 研究莫言 莫言福克纳
  • 简介:与其他国家和地区留置权的立法例比较,我国现行留置权制度存在简陋、单薄和不合理等缺失,建议明确将动产占有与债权之间存在牵连关系作为留置权产生的法定要件并规定留置权的善意取得、紧急留置权等.

  • 标签: 留置权制度 比较研究 立法完善
  • 简介:摘 要:作为语言,英语和汉语都具有工具性和人文性特征。语言和思维习惯、社会习惯都相互依赖,相互影响,是一个不可拆分的整体。本文从英语和汉语发展史的异同,词汇表现的异同以及语法结构的异同三方面进行对比分析,并且分析产生异同背后的原因,使我们更好地理解英汉两种语言的特点及使用规律,也试图找到有助于我们学习英语的启示,为我们日后在英语的教学活动中让学生理性的对待异国文化,实现文化传达,进一步促进中西方的文化交流。

  • 标签: 英语 汉语 词汇 语法 比较研究