简介:摘要目的分析手术室护理人员压力源及其应对措施。方法选择我院76例手术护理人员作为本文研究对象,调查分析手术室护理人员压力源,并依据调查结果制定相应的干预措施。根据是否介入压力源干预措施,将我院76例手术室护理人员分为两组,比较两组的压力情况、工作疲倦度及留职意愿水平。结果干预组的压力源问卷调查中很大压力比例低于非干预组,两组比较差异显著(P<0.05)。干预组工作疲劳FAI评定表各维度评分低于非干预组,而留职意愿水平高于非干预组,两组间比较差异显著(P<0.05)。结论压力源干预措施能有效减轻手术室护理人员压力,从而降低工作疲倦程度和提高留职意愿。
简介:学校是以班级为单位的,班级是以学生个体组成的。班级管理的成败,关系到学校管理的成败。可以说:班兴校兴,班荣校荣。而每一个班级中都有一部分弱势群体,他们是班中重要的成员,这部