简介：蒙学源远流长,有着深厚的历史积淀,能为当代语文教育提供宝贵的教学经验和丰富的文献资源。尤其在学习的基本方法、文言文阅读能力、作文写作等方面有着重要的启示意义,可以为受教育者补充必要的知识储备,进行良好的语言训练,并提高其国学素养。

简介：本文就综合英语课文教学这一环节,以实例说明怎样针对学生实际水平进行目标训练。

简介：摘要为了解和掌握我校寄宿学生身体素质发展状况和变化规律，了解我校寄宿学生身体素质水平与我省城乡合并学生的差距。根据2005年福建省汉族学生体质调研数据，对我校现高一，高二，高三即16岁17岁18岁男、女学生50米，男1000米女800米，立定跳远，坐位体前屈等四个指标进行对比分析。结果表明，我校男寄宿生身体素质随年龄的增长呈上升趋势，女寄宿生18岁身体素质停滞不前或后退的现象，且男女寄宿生各素质间发展不均衡。与我省城乡合并学生相比，男寄宿生除了耐力素质好，柔韧素质、速度素质、力量素质均差，女寄宿生柔韧素质较差，柔韧素质、速度素质、力量素质均好。但因为全省学生耐力和下肢力量素质普遍下降，所以情况不容乐观。因此，要注意关注学生速度、耐力、柔韧素质的全面发展。

简介：考、教、学三者是相互制约的。只有考试与素质教育接轨，才能引导教与学走向素质教育的轨道，实现素质教育。

简介：在现代社会,不管是生活,还是工作,都离不开网络。网络改变的不仅是人们日常的交际,还有媒体的运营方式。传统纸媒时代,编辑们需要管理的是报纸、杂志等传统纸质媒介,而进入新媒体时代,小编们的工作又是怎样的呢？下面我们就来了解几个跟新媒体工作相关的专业吧。

简介：《基础钢琴》课程是音乐学专业的必修课。近年来，随着音乐教育事业的不断发展，各院校不断扩招使得新生人数日益增加，使得教师的重复性劳动量也增加，授课进度、授课质量都有明显的差异，所以，运用多媒体技术辅助钢琴教学，也成为每一位从事高校钢琴教学教师的新课题。

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简介：郭沫若对《残春》的解释并不全面。《残春》弥漫着性欲与暴力的氛围。白羊既是爱牟对妻子与家庭的忠贞的体现,更是古希腊的神话中潘神的象征,代表不可遏制、带来毁灭命运的原始欲望。白羊把贺君之趣事告诉爱牟,意在鼓动爱牟无顾忌地疏泄内心欲望,坚定其出轨之决心。梦中杀子真正的凶手是爱牟,他欲用一石二鸟的方式清除自己与S姑娘结合的障碍——自己的妻儿,同时又不付出任何代价。弗洛伊德的精神分析和利科的解释学或者巴特的含蓄意指一样,都是挖掘文本深层意义的有效方法。

简介：作为衰世先觉者的龚自珍,其心态相当复杂。结合他的诗文从三方面把握其心灵律动的大致图像:一是忧患意识;二是狂;三是孤独和悲凉。

简介：新闻学虽然已是一级学科，但它语言文学的性质没有变。目前，我国学科分类仍将它归入文学门类，被视为人文科学；大多数高校也将新闻学专业划归人文学科部类管理，学生授予文学学位，表明新闻学在制度层面也被认定为人文科学。新闻与历史、文学、艺术是“本家”，都关乎人类的心灵世界，因此，新闻学属于人文科学。新闻的使命是以内容客观真实、形式生动活泼、思想深刻实际的美的创造来获得受众的欢迎。

简介：现在的大学生是跨世纪的一代,他们中的大部分将在21世纪成为我国各行各业的中坚和骨干力量,肩负着实现社会主义现代化和将社会主义事业不断推向前进的伟大使命.他们的思想政治素质和业务素质直接关系到21世纪我国社会的前途.我们必须深刻认识到,坚持用邓小平理论武装大学生是历史赋予我们"两课"教师的历史任务.

简介：英语色彩词语的广泛运用说明其具有很强的实用性，但英汉色彩词语的内涵意义并不完全对应，许多英语色彩词语不仅仅表示色彩，而且具有丰富的文化内涵。笔者通过揭示部分色彩词语的丰富文化内涵，以求帮助读者拓展思雏，正确理解和使用色彩词语。

简介：英语色彩词语的广泛运用说明其具有很强的实用性，但英汉色彩词语的内涵意义并不完全对应．许多英语色彩词语不仅仅表示色彩，而且具有丰富的文化内涵。笔者通过揭示部分色彩词语的丰富文化内涵，以求帮助读者拓展思维，正确理解和使用色彩词语。

简介：在秦朝之前“玺”和“印”是同义词，都是指印信、图章，没有尊卑的差别。秦朝以后，皇帝的印信专称“玺”，臣民的印信、图章通称“印”。“秦印”和“秦玺”，就战国时期来说所指称的内容是相同的，是同义词。就秦朝以后来说，“秦印”和“秦玺”的词义都缩小了，“秦玺”由通称变成了特称，专指皇帝的印章，“秦印”指称皇帝印章以外的印章，“秦印”和“秦玺”变成了在词义上互补的两个概念，成为类义词。

简介：词语的形象功能是客观对象在人的感官被感觉时留下的表象。它能以生动具体的形象诉诸人的感官，传递给人形象的美感，增强语言的表现力。本文拟从修辞审美的角度关注、探讨这一语言现象。

简介：就成语的源流、意义演变以及思想文化内涵三个方面做一些探讨，以期能够把握朱熹诗文中成语的语言特色以及其诗文中丰富的思想内涵。

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简介：一教学的第一个层次,论证为什么说邓小平同志建设有中国特色的社会主义已经形成了理论。一是理论的表述形式取决于历史的条件和个人的特点,邓小平表述理论方式的个人特点是,习惯于用朴实的、简洁的甚至格言式的短句来表述他的重大的理论见解,正如江泽民在学习《邓小平文选》第3卷报告会上的讲话所指出的那样:“他文风朴实、不讲空话,在

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