简介：摘要生物燃料乙醇可以制造可再生生物质作为原料的乙醇，代表它的生物能源是国家在农业、能源、环境和区域经济方面的战略性新兴产业。2017年9月，国家发展改革委员会、国家能源局等15个部门共同发布了“扩大生物燃料乙醇生产和促进车辆用乙醇汽油使用的方案”，表明我国生物燃料乙醇在示范工作中正式推进，进入了正式推进的新阶段。我国发展生物燃料乙醇产业面临前所未有的历史发展机遇和各方面的严峻挑战。考虑到这一点，本文对生物质生产燃料乙醇技术的进步进行了参考分析。

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简介：高中生处于情感发展的关键时期，学习任务繁重，其情绪变化，学习策略优劣是影响学生数学成绩高低的主导因素。因此，本文探讨了高中生数学学业情绪、学习策略与数学成绩的关系，深入分析影响高中生数学成绩的主要因素，为今后的教学提供理论借鉴，更好的让学生找到提高数学成绩的关键，运用适当的学习策略，控制并缓解消极的学业情绪，掌握学习方法，切实提高高中生学业成绩，推动人才的培养，促进我国教育事业的发展。

简介：对于我们现在的很多高中阶段的学生来说，我们对政治的学习有着很大的误解，导致这一误解不断出现的原因主要是因为我们对于政治课的了解比较少，在高中阶段政治课堂上有很多东西都是需要我们去记忆的，所以很多学生都普遍的认为高中的政治学习只需要单纯的记忆就行，但是如果想要更好的学习好高中政治就不能够仅仅只是依靠记忆，还要养成一个良好的学习习惯，所以本文就结合自己平时在政治学习过程当中的一些经验和方法对养成高中政治学习习惯进行研究。

简介：摘要近几年来，高中生心理问题日益凸显。在教育水平较高的城市，学生可以借助有效的心理健康教育体系以及各种心理咨询机构，来解决自身的问题。而在山区学校，经济文化相对落后，多数学生的家长是农民，他们对子女的了解与教育并不系统，更不用说心理健康教育了。加上很多学校依然没有健全的心理健康教育体系，学生心理问题无法得到很好的解决，这对他们身心各方面发展带来不同程度的影响。基于此，山区高中生心理健康教育更应引起相关教育部门以及学校的重视。

简介：摘要随着我国国民经济的不断发展，煤炭、石油等不可再生资源的开发程度也在不断增加，给我国带来了较大的压力。而生物质能源是一种非常重要的可再生资源，如果能够得到深入全面的开发，就能够较好的进行能源替代，解决当前我国社会环境中所产生的能源危机，避免传统能源使用过程中出现的环境污染。本文先阐述了生物质热解技术的相关内容，接着从热催化剂和生物质热解反应器两个方面来展示了当前这项技术在制备生物油方面的具体现状，最后还对这项技术的未来发展进行了展望。

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简介：摘要作为一种新的教学手段，多媒体技术有着其它教学手段无可比拟的优越性。多媒体技术集文字、声音、图像、图形、视频、动画等多种传播媒介于一体，多方位、多角度、多途径地向学生传递信息。多媒体以其良好的交互性为老师和学生提供了生动活泼、灵活多样、丰富多彩的人机交流的多媒体教学环境，全面优化课堂教学，激发学生的学习兴趣，较好地完成教与学、学与练的全过程，使学生高效轻松的完成学习任务，具有极佳的教学效果。

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简介：摘要新课改中“学习-培训-实践-研究-反思”五步循环式是教师自主培养的重要途径。

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简介：摘要体育的重要性是初中学生难以认识到的，需要体育老师及时地启蒙与身教。体育意识应以培养学生的兴趣为主。本文从几方面入手，浅谈了在具体的教学实践中如何提高学生的体育兴趣等问题。

简介：摘要通过对体育兴趣的概念和体育兴趣在中学生体育学习、体育活动中的不同作用进行阐述，表明了体育兴趣的重要性，从而提出培养中学生体育兴趣的方法与途径，以提高其运动能力。

简介：摘要生物教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最为活跃的一个，是入门的向导，是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。在课堂上适当介绍生物科学研究的新成就，可以有效地激发学生的求知欲。浓厚持久的学习兴趣不能仅凭表象的刺激，而是在不断给自己提出问题，在好学深思中发展深化。在学习中，只有通过运用，才能体会到生物知识的重要性，才能得到深化，使学生的学习兴趣向更高层次发展。

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简介：摘要新的课程标准，新的教材，要以新的教学理念，新的教学策略和方法去构筑和支撑教学，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢生物，提高生物课堂的教学效率。

简介：摘要情境教学将在课堂教学中占据重要地位，巧妙的创设课堂教学情境。本文介绍几种创设课堂教学情境的常用方法，激发学生化学兴趣，提高学生化学素质。