学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:”字句的探索沈开木本文所说的“”字,指介词表示“不计算在内”的“”字和它的变体“除了”、“除开”、“除去”、“(了)……(以/之/而)外”,关于这个“”字,学界已经作了不少的研究,认为它是介词,表示不计算在内,跟名、动、形小句组合;“除了...

  • 标签: “除”字句 排除式 小谓语 交叉式 主谓短语 小主语
  • 简介:色素痣又称痣细胞,属于先天性黑色素细胞系统的良性肿瘤。色素痣是最普遍的皮肤疾患之一,面部较多时有碍美容,但面部痣无消褪趋势。从组织学上,依痣细胞的分类将其分为:交界痣(表皮与真皮交界处)、皮内痣(痣细胞巢位于真皮内)和混合痣(皮内痣和交界痣的混合型)三种。

  • 标签: 色素痣 激光 皮内痣 良性肿瘤 细胞系统 皮肤疾患
  • 简介:我是一名大四男生,抗痘已经有几年了,脸上也留了很多凹凸不平的痘疤(如上图)。我想咨询一下,怎样才能有效去除这些痘疤呢?

  • 标签: 痘疤 美容方法 保健知识 皮肤
  • 简介:新千年的岁末,湖南省最大的专业市场之一,邵阳市邵东县工业品市场突然发生一起特大火灾,在熊熊烈焰中,两层楼面、400多个摊位、340余万元的财产化为灰烬。乍一听到这惊人的消息,不由深感惋惜,细想却又觉得这实在是情理之外而意料之中的事情。

  • 标签: 火灾事故 消防安全 灭火器 防火分隔 消防检查
  • 简介:近年来,校园欺凌问题逐渐引起社会重视。由21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合发布的《中国教育发展报告(2017)》,对北京市12所高中、初中和小学的校园欺凌现象进行了调查。调研显示,46.2%的学生有被故意冲撞的经历,有6.1%的学生几乎每天都遭受身体欺凌;40.7%的学生有被叫难听绰号的经历,11.6%的学生几乎每天都遭受语言欺凌;18.6%的学生有被同学联合起来孤立的经历。(《中国青年报》11月10日)这组调查数据和已经发生的校园欺凌案例告诉我们,防治校园欺凌的复杂性和长期性。去年11月,教育部联合

  • 标签: 法制教育 校园 社会科学文献出版社 《中国青年报》 21世纪 发展报告
  • 简介:关于文言文中“所以”作为连词的起始年代,历来就有许多争论,这主要是由于对“所以”作连词所持的判断标准的不同造成的。现在学术界主要有两种观点,一种是王力先生提出的,另一种是朱城先生提出的。文章通过对这两种观点的考察,论证了朱城先生观点的合理性。叉根据朱城先生的观点考察了《十三经》中的十本书,得出了先秦时期就有“所以”作为连词的用法的结论。

  • 标签: 所以 连词 先秦时期
  • 简介:俄语无连词复合句中究竟有无并列联系和主从联系,乃是无连词复合句理论问题研究中较为棘手的问题之一。自一九五○年苏联著名语言学家《论无连词复合句的语法本质及其分类原则》一文问世以来,无连词复合句并列联系/主从联系的有无之争时起时伏。但近年来,语法界对此似已有定论,即无连词复合句中不存在并列联系/主从联系的对立。原因在于:其一,无连词复合句各部分间的句法

  • 标签: 连接词 模糊学 语言交际活动 意义关系 法界 主从复合句
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:"肆"是西周时期的一个常见的表果连词,其语法化的历程大致是这样的:先由表"陈设"义的动词演变为表"尽力"义的动词,再演变为表高程度义的程度副词,再演变为表高度强调义的语气副词,再演变为表轻微强调义的语气副词,最后演变为表果连词。表果连词"肆"不见于战国文献,因为它是一个具有方言色彩的语法成分。

  • 标签: “肆” 表果连词 语法化 西周 方言性质
  • 简介:汉语方言可用“在”表示无条件关系,这一功能源于表任凭义的“在”。具体语义演变过程为:“在”的“空间存在”义和“居于”义演变出表因果关系的“取决于”义,继而发展出“任凭”义;“任凭”义的“在”进一步语法化为纵予连词,纵予句蕴涵无条件句,“在”于是成为无条件连词

  • 标签: “在” 无条件 方言
  • 简介:内容简介:并列连词是教学中至关重要的一个部分,但同时也是一个难点。目前为止有许多跟连词相关的研究,但是针对俄语母语者的调查研究不多,这也是本论文的创新点之一。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:“则”是古汉语中一个常用的虚词,然关于其词性、始见时间、具体用法等都还存在着下同程度的分歧。过去或认为连词“则”甲骨文中已见,但今天多数人已不同意这一看法。作为连词“则”应始见于两周金文中,其在两周金文中的用法代表了它早期的应用情况,对汉语史研究具有参考价值。两周金文中的虚词“则”均当视为承接连词,具体则有出现干具有顺承语义关系的语句中帮助表示时间上的承接、出现于假设复句中帮助表示事理上的承接、出现于具有对比关系的复句中帮助表示对待关系三种不同用法。

  • 标签: 金文 承接连词 假设复句
  • 简介:摘要中古汉语上承上古汉语,下连近现代汉语,是汉语发展史上的一个重要阶段。本文选取中古时期的文本语料《世说新语》和《洛阳伽蓝记》作为研究对象,重点考察了两书中出现的连词连词又是汉语中的重要词类,是汉语语法的重要手段。文章对《世说新语》(文中简称《世》)和《洛阳伽蓝记》(文中简称《洛》)中的连词进行了穷尽式研究,又进一步找出了两本著作中的共有连词和非共有连词,比较两本著作中的连词使用特点。

  • 标签: 《世说新语》 《洛阳伽蓝记》 连词 分类 比较
  • 简介:我们都很熟悉动词分词形式作形容词和非谓语动词的情况。但是,在很多情况下,学生容易误将作介词或连词的动词分词形式当成是非谓语动词。以下是笔者收集、整理的分词形式作介词和连词的情况。

  • 标签: 词形 连词 介词 非谓语动词 形容词 学生
  • 简介:【摘要】连词成句是小学阶段十分重要的一部分,其要求学生们能够通过语法规则对一些分散的单词进行连接,最终形成一个语法正确的句子。本文基于句法范畴理论对小学英语连词成句策略的策略展开了一系列的研究和讨论。

  • 标签:
  • 简介:在自然话语交际中,连词在某些条件的影响下,不再表达逻辑语义关系和时间顺序关系等真值语义关系,转而表示非真值的心理时间顺序和转向关系,辅助话语单位的衔接与连贯。连词使用中的这类现象即为"弱化",弱化而成的具有辅助话语单位的衔接和连贯功能单位是话语标记。如:(1)他结果呢,他学到的东西呢学到的也不多。因为他不喜欢这东西,然后真正学到的东西也不多。(2)东西方饮食差异很大,嗯,所以,其实其实,

  • 标签: 标记功能 话语 弱化 韵律 语义关系 时间顺序