简介:一个小男孩的名字,也许是两个字,三个字,或者现在时兴的四五个字,但总归是一个词。今天我们要讲的这个小孩不是。当别人问他叫什么的时候,他会说:巴德,不是巴迪。那大人就会说“哦!你的名字这么长啊,叫巴德,不是巴迪!”有些人,一下子是反应不过来的!
简介:德西美朵是西藏人民家喻户晓的歌唱家,她甜美的歌声在高原大地久久回荡,人们热爱德西美朵就像喜欢她的歌声一样,她是西藏人民的骄傲。
简介:世界上存在着多种公司治理结构模式,但没有任何一个国家的模式是完美无缺的。作为典型模式的美、日、德三国,新近的立法虽有趋同之势,但公司治理结构上有多种不同之处,互有优劣,本文通过介绍、比较、分析,对三者进行一定的探讨,并以此对我国完善公司治理提出一些粗浅的建议。
简介:当个率性的背包客,踏上生态游的旅途,用镜头定格野生动物,成为自然的记录者。帮助野外生活遇到困难的动物,保持它们的野性美,虽有近距离接触,也不要打扰它们的生活。让野生动物成为人类的图腾,成为人类热爱生活、热爱自然的证据。弘扬生态旅游文化一直是本刊致力于做的事情,这期我们将给大家介绍一些生态游的好去处。
简介:北京时间9月27日,美国年度最佳游泳运动员等奖项在美国亚特兰大市水上运动大会上揭晓,莱德茨基获得美国年度游泳运动员的称号,这是她连续第四次获得该奖项,创下纪录。
简介:2月12日,全球领先的付费内容和数字资产安全保护解决方案提供商爱迪德公司宣布,公司为机顶盒研发的端到端水印技术获得了美国专利商标局(UnitedStatesPatentandTrademarkOffice)授予的三项技术专利权。
简介:
简介:纪录电影是人类学研究的一个重要组成部分。真与美交织在纪录电影中,构成了它不可或缺的属性。本文探讨了真与美对于纪录电影的意义以及它们之间的关系,并以影片《德拉姆》为例,深入考查了生活真实中的美与艺术真实中的美如何体现于纪录电影中。
简介:【摘要】小学阶段是学生在身心即将成熟的最佳施教年龄段。为了避免“重才智,轻德育”,学校教育的各门学科应在常规教学中渗透正确的德育思想,促进学生身心良性健康的成长。美能导善,美术学科作为重要的育人学科,应承担好这个使命,以期达到更好的德育目的。
简介:摘要现代诗歌蕴含着诸多美学原则,在实际教学中需要渗透审美化教学,让学生在现代诗歌的独特美中享受美的熏陶,在“动之以情”的感受中提升审美情趣和审美观。
简介:小学美术教学是培养学生发现美,学习美的良好途径。根据小学生的年龄、性格、兴趣等方面全面考虑,引导学生发现"美",激发其求知欲望和动手欲望,然后主动跟随教师去学习"美"。很多学生原本对于美术、绘画有浓厚的兴趣,以兴趣为基础,则能够很好地去学习。对于一开始兴趣不怎么浓厚的学生,教师应该多引导、鼓励,以达到教学的目的。
简介:边杰是美术界涌现出来的新秀。他90年代昭学俄罗斯.在他的绘画风格中.有着欧洲和中国本土民族文化的血脉融合.从而形成了自己的艺术表现语言。边杰绘画创作的手法涉猎很广,有古典、印象,也有装饰和抽象.其观察方法很有独到之处。他的许多美术作品.曾在国内外美展中获得过各种最高奖项,并被国内外的一些博物馆、企业.团体和私人收藏。如1995年,他的作品《大海》获得俄罗斯高校绘画大赛一等奖;1996年,他的作品《暮》参加全俄国际青年美术家绘画
简介:我从千里之外的法国巴黎飞到上海,踏上这条中国寻根之旅。这次的文化采风活动为我打开一个全新的世界,让我看到了中国的美,中国人的美。
简介:做爸爸要掌握多少知识我带美兮(xi)从世界公园回来,天已经黑透了。在路上,她问我:“爸爸,自来水从下水道流到哪里去了?”
简介:我家不远处是堤角公园,我天天去公园走步健身。公园环形路上人潮汹涌,女士居多。沿路每隔二三十米设个垃圾箱,还有“请勿乱吐乱扔”警示语。有一个年轻女士随手扔纸巾,正在扫地的男清洁工叫她别乱扔,女士的回答令人入耳惊心。她说:“我不扔你不失业了?”我很反感,
简介:初次听说坝美,缘于临行前,玉溪市文联副主席王尚宁与我说的一番话。他说,去文山,坝美是最值得去的地方。坝美在哪儿,有什么值得去的?带着这些疑问我们启程了。
简介:风起,落叶飘零似缠绵的蝶。雨落,春之精灵拨动心的弦。花开,点点清香四溢惹人怜。
简介:即前文化审美关系与文化审美关系,在这种纯粹前文化审美关系中,前文化审美关系才能作为人类审美系统的有机构成部分
简介:既让读者由瀑布的音响领略到它的非凡气势,从不同角度写出瀑布的不同形态美,值得以提地是作者写音响地目的还在于表现瀑布地气势
简介:文化美、前文化美与复合美
巴德,开花的巴德
夜莺在高处歌唱——记我区著名女高音歌唱家德西美朵
美、日、德公司治理结构的比较——兼论对我国公司治理结构的完善
生态游·触摸野性之美——伦特·鲁德女士保护王猎豹的南非“猎豹女王”
莱德茨基获美年度最佳游泳运动员连续4年获此殊荣
爱迪德交互操作式机顶盒水印技术在美获多项专利权
美、德、日三国行业协会组织体制及管理模式
论人类学视域下纪录电影的“真”与“美”——兼论电影《德拉姆》
以美筑德,共建成长路——也谈小美美术教师德育实施策略
美诗美教
发现"美",学习"美"
发掘美,表现美
因美而美
美兮美兮
美与不美
坝美之美
寻美之美
文化美、前文化美与复合美
音响美 色彩美 形态美-----《瀑布》赏析