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  • 简介:针对G43-7井储层胶结疏松、注汽注不进、原油黏度高、易出砂等问题,利用Meyer三维压防砂软件对G43-7井裂缝形态及施工参数进行优化,现场施工过程中通过小型压方法对泵注程序进行实时调整。压防砂施工后累积注汽量799m3,初期日产液18.6m3,日产油5.1t,累积产油781.7t,取得了较好的应用效果。该井的成功实施为改善稠油热采井注汽效果提供了一种可借鉴的方法。

  • 标签: 稠油热采 注汽效果 小型压裂 压裂防砂
  • 简介:一、引入高效课堂,顾名思义,就是以尽可能少的时间、精力和物力投入,收到最令人满意的教学效果。高效课堂一般包括三个要素:教学时间、教学任务量、教学效果。课堂采用的模式通常为10+30+5,即10分钟教师预习指导、30分钟学生合作学习解决问题、5分钟课堂反馈。高效课堂重在培养学生会预习、会听课、会复习、会作业、会总结、会记忆六大习惯。经过长时间的训练,学生的学习能力、分析解决问题的能力、合作能力、思维能力得到加强,课堂逐渐成为学生互动的窗口,并且一改过去单调乏味的课堂气氛,学生变得非常活跃和积极。笔者作为一名初中语文教师,在工作中认真探索,找到一套适合自我的方法,以七年级语文课《仲永》为例探讨高效课堂的实施。

  • 标签: 《伤仲永》 课堂实施 初中语文 解决问题的能力 高效课堂 教学效果
  • 简介:用翠菊叶片作外植体,以MS为基本培养基,设计不同类型的生长素及不同浓度梯度的生长素对翠菊叶片进行愈组织诱导。结果表明:在初代培养过程中,1.0mg/L的IBA,0.1mg/L的NAA和0.1mg/L的2,4-D对翠菊叶片愈组织诱导具有较好的促进作用,但愈诱导率最好的培养基为MS+NAA0.1mg/L,诱导率为81.3%。

  • 标签: 翠菊叶片 组织培养 生长调节物质
  • 简介:摘要:项相消法求数列前n项和在历年的高考真题中属于热点知识点,学生在这一部分知识中容易出现的现象是:如果给出的通项不是常见的类型,学生会无从下手。这跟学生不清楚项的本质有关。项的本质是将通项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的,其解题关键是准确项和消项。通过变式教学让学生真正学会项的本质。

  • 标签: 变式教学 裂项相消法 高考备考
  • 简介:那个女孩子,我已经记不清具体的模样.只记得小小的个子,很多男生都说她像洋娃娃一样漂亮。那是高中时期,班上只有我们两个参加美术社,平心而论,她画得比我好。但当时我正处在少年的叛逆期.我想冲破那一片连云彩也不易流动的天空,周围的一切都令我焦躁。

  • 标签: 情书 人心 叛逆期 焦躁
  • 简介:摘要正常情况下细胞内自由基的产生与清除处于一种动态平衡状态。植物受到逆境胁迫时,这种平衡会受到破坏,自由基积累,导致膜脂过氧化,膜差别透性丧失,引起一系列生理生化变化,代谢紊乱,致使植物遭受伤害。因此,清除植物体内自由基的酶保护系统则成为研究的焦点。

  • 标签: 超氧化物植物细胞歧化酶
  • 简介:中美贸易争端,又称中美贸易战、中美贸易摩擦,是中美经济关系中的重要问题。中美贸易争端主要发生在两个方面:一是中国比较具有优势的出口领域,二是中国没有优势的进口和技术知识领域。前者基本上是竞争性的,而后者是市场不完全起作用的,它们对中美两国经济福利和长期发展的影响是不同的。

  • 标签: 中美贸易摩擦 贸易争端 材料作文 导写 时事 中美经济关系
  • 简介:摘要:保护性力量训练是以保护官兵身体,减少训练的发生为基础的训练。保护性力量训练主要分为三个阶段:准备力量训练、增强力量训练和保持力量训练。其中,准备力量训练是指官兵为了完成军事体育训练项目所要具备的最基本训练;增强力量训练则是指官兵在体育训练中不能只局限于基础目标,要不断提升自己的训练能力;而保持性力量训练是指在达到最强的训练水平后,为了保持高水平而进行的训练。通过对军事体育实际训练的研究,其表明保护力量训练不但可以减少军人训练的发生率,还可以加速受伤士兵的康复。基于此,本文从保护性力量训练中注意事项入手,对保护性力量训练在军事体育训练中的作用进行研究。

  • 标签: 保护性力量训练 军事体育训练 预防受伤
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  • 简介:中学生小朱骑着自行车去上学,途中撞坏了一辆停在路边的宝马车的尾灯。“我当时很害怕,从来没闯过这么大的祸。”小朱说,当时他见四周无人,而又担心上学迟到,便先骑车赶去学校。“我坐在教室内感觉很不安,心里堵得慌。”在经过几分钟的煎熬后,小朱冲出教室,骑车赶回了事发现场,从书包里拿出一张纸,给车主留言致歉,并留下自己的联系方式。车主看后十分感动,大度地不要小朱赔偿。

  • 标签: 中学生 宝马车 车主 尾灯 放弃 联系方式
  • 简介:《疾病解说者》是印裔美籍女作家裘帕·拉希莉斩获普利策小说奖的处女作。本文从作品总共九则短篇故事中抽取四个婚姻故事构成故事环,在利用"飞散"的社会学、人口学意义阐明移民婚姻的病症根源之后,采取"创伤理论"分析"断裂性焦躁"在四个婚姻中的具体症候,并通过解读"飞散"在全球化语境下收获的新意说明新"家园意识"的确立是移民婚姻关系和整体生活恢复健康的最佳方案之一。

  • 标签: 裘帕·拉希莉 《疾病解说者》 飞散 创伤 断裂性焦躁
  • 简介:【摘要】20世纪后期,西方教育界对教育模式进行前所未有的研究并提出了基于行动的行为主义、基于人客观发展的认知主义、基于学习者主动学习的建构主义等,各种模式各有优劣,其中皮亚杰提出的建构主义的观点是:学习的过程应该是学习者利用已经掌握的旧知识主动地建构新知识,这一活动的过程以自身的经验为基础,对新的知识进行有选择地接受、并加以理解和运用,从而获得新知识。该理论更多地体现了人的主观能动性,在教育界引起极大反响,本文以该理论的模式为依据研究数列求和问题,以期为读者提供参考。

  • 标签: 主观能动性 建构主义 裂项 数列求和
  • 简介:吟君叹逝双绝句,使我伤怀奏短歌。世上空惊故人少,集中惟觉祭文多。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。万古到今同此恨,闻琴泪尽欲如何。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:以苦马豆幼苗的子叶及下胚轴为外植体,研究了光照及黑暗条件下不同浓度2,4-D对苦马豆愈组织生长量的影响.结果表明:予叶愈组织的生长均优于下胚轴愈组织的生长,2,4-D浓度为0.3,0.6mg/L时,子叶、下胚轴愈组织的生长光培养优于暗培养;在2,4-D浓度为1.2mg/L时,子叶、下胚轴愈组织的生长暗培养优于光培养.因此,以2,4-D单激素诱导苦马豆愈组织,子叶培养在暗处是最好的选择.

  • 标签: 2 4-D 苦马豆 愈伤组织 鲜重 生物量
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  • 简介:摘要:潜水员在快速上浮脱险训练及水下作业的过程中,由于装备、水文、气象、水下环境、个人体质等可能会发生影响潜水员生命的一系列安全问题。本文通过分析潜水员在快速上浮脱险训练及日常潜水作业中,发生潜水员屏气上浮事故所产生的危害以及原因进行了浅析。着重就潜水员快速上浮后肺气压的医学处置和如何预防做了分析。为后续的处理和预防提供了重要参考。

  • 标签: 潜水员屏气 快速上浮 肺气压伤 医学处置。
  • 简介:摘要:在新时期,以前的教学理念和教学手段已经无法满足时代的要求和学生的需要,学生已无法在旧的教学模式中获得个人素养的快速提升。语文是高中教育阶段的重要课程,对学生的人格完善和综合素质的构建等方面都有极大的影响。因此,语文教师一定要顺应时代潮流,更新教学理念,采取合适的教学方法以增强教与学的有效性。合作学习是当前大力提倡的教育手段,将其运用到高中语文教学中,有利于学生对知识的掌握以及自身个性化的成长。

  • 标签: 高中语文 合作学习 应用 策略
  • 简介:最近.一组英文版的中文歌曲在网络爆红。一群“上外”的青年学子成立“MelodyC2E”团队,把《十年》《说散就散》这些经典的中文歌翻译成英文歌并演唱,MefodyC2E发布了60首英文版中文歌曲,有网友留言“在巴黎的出租车上听到了MelodyC2E的歌曲”。

  • 标签: 英文版 出租车 巴黎 翻译 中文歌曲 菊花