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  • 简介:所罗门的神秘飞行既是超越又是逃避,因为可将其解读为一种父亲的失责和遗弃行为。会飞的非洲人传说中的原型瑞娜提出了这样一个问题:这英勇的一跃将谁遗弃和伤害。基于瑞娜的追问,本文探讨了父权制如何“扼杀”了主人公奶娃,而女性力量又如何塑造了奶娃的自我追寻及重生,以期揭示小说对父权制的质疑。

  • 标签: 所罗门之歌 父权制 女性力量 重生
  • 简介:摘要:爱国主义是中华民族精神的核心,弘扬和传承爱国主义是每个中华儿女的神圣责任和使命。中学生是祖国的新生代,是传承爱国主义的重要力量。爱国主义教育是我国国民教育体系中一个重要的组成部分,将爱国主义教育融入学科教学中,潜移默化培养学生的爱国情感尤为有效,地理学科教学对于培养学生的爱国情感具有举足轻重的作用,然而近年来从事地理教学我发现目前利用地理课堂教学培养学生的爱国主义较为薄弱。作为地理教师,深知地理教材中含有丰富的爱国教育题材和内容,是对初中学生增强爱国主义情感非常有效的载体,因此,我本着专业课堂入手,在地理视角下探究培养初中学生爱国主义教育策略。

  • 标签: 地理视角 初中学生 爱国主义教育 策略
  • 简介:党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记所作的重要报告,以马克列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学回答了党在改革开放关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,为党和国家的事业发展指明了前进方向。

  • 标签: 科学发展观 教育事业 中国特色社会主义 精神状态 系统学习 “三个代表”重要思想
  • 简介:摘要在学生的学习生涯中,历史学科教学有着重要的意义,其是帮助学生了解人类发展和历史进程的重要学科之一,但是在目前的历史教学中,教师受到传统教学思维的影响,对历史学科的教学关注力度较低,所以在目前的历史教学中,教师需要创新教学方法,以历史为为教学的重点,对学生进行全新模式的教学,让学生成为课堂教学的主体,帮助学生得到整体的提升。

  • 标签: 历史教学 教学策略 发展提升
  • 简介:摘要农村小学生体育兴趣的培养对小学生的身体和心理的健康发展都有着重要的作用,占中国大部分人口是农村人口,激发他们对体育的兴趣,培养他们正确的体育思想为全民健身事业做出一点贡献。本文主要从农村小学生的体育课教学的现状入手树立农村小学生的正确体育观、培养他们良好的体育习惯,让他们有一个健康的体魄迎接21世纪的挑战。

  • 标签: 农村小学生 体育兴趣 培养 体育课
  • 简介:【摘要】语言是幼儿进行社会交往及表达内心自我的重要工具,学前前阶段是幼儿口头语言发展的关键时期,抓住语言发展的关键期,通过日常生活渗透及教学活动的组织,促进语言的学习和发展,从而推动个体认知能力的快速提高,促进其社会性交往的发展

  • 标签: 语言 年龄特征 关键期 全面提高
  • 简介:举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的具有里程碑意义的大会。它为中国今后的发展展示了宏伟蓝图,中国将为实现这一蓝图继续加快改革开放的步伐。党的十三届四中全会和十五大以来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就。十三年来,我国教育事业也经历了跨越式的发展,事业快速发展,改革全面突破和推进,是教育事业发展最快速的时期。在教育部党组的领导下,教育邵考试中心坚持改革发展的方针,为适应我国教育事业的不断发展和全社会对教育考试不断增长的需求,抓住机遇,开拓创新,也取得了丰硕的成果。本报道简要回顾了十几年来教育部考试中心主管的主要考试项目的发展情况,从中可以看到我国教育考试事业的改革成就。江泽民同志指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性重要作用,必须摆在优先发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,造就数以亿计高素质的劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。教育担负着为全面建设小康社会、实现第三步战略目标和中华民族的伟大复兴提供有力的人才支持和智力贡献的光荣使命。这给我们教育工作者以极大的鞭策。教育考试是人才培养与选拔的重要途径,无论是入学考试、自学考试还是非学历的证书考试,对各类人才的选拔具有至关重要的作用,教育考试工作者责任重大。让我们认真学习贯彻“十六大”精神,开拓进取,扎实工作,拓宽视野,拓展思路,与时俱进,奋发有为,把我国的教育考试事业不断推向前进,为我国教育事业在新世纪的腾飞作出更大的贡献。

  • 标签: 中学 考试内容 高考改革 考试形式 自学考试 教育考试事业
  • 简介:建构主义的核心思想是主张对知识的自主“意义建构”,通过建构获得经验,同时又凭借经验再进行建构。统整不同派别的建构主义观点,要求教师的基本工作是让学生能够自己发现并作出相关连接,从而形成有效的、内化了的、适合于自我的意义。

  • 标签: 建构主义 科学概念学习 浙教版 教学策略 初中 科学课教学
  • 简介:以社会主义核心价值观作为构建地方高校教师师德评价体系的根本原则,对地方高校教师师德建设及学校发展意义重大。本文针对地方高校师德评价现状及存在的问题,就如何以社会主义核心价值观为指导构建完善的地方高校教师师德评价体系进行了探究。

  • 标签: 地方高校 师德 评价体系 社会主义核心价值观
  • 简介:摘要:为了提升初中生物复习课教学水平和教学质量,初中生物教师需要在教学过程中积极转化教学思想和教学观点,帮助学生在生物复习课程之中巩固所学习到的生物知识基础,并引导学生真正领悟生物课程之中所包含的基本原理。所以通过建构主义教学方法融入到初中生物复习课之中,能够有效的引用建构主义在教学实践中的优势,帮助初中学生在生物复习课之中开展积极性和主动性学习,并构建系统性和完整性的生物知识体系,从而提升复习效率和复习效果。

  • 标签: 建构主义 初中生物 教学方法
  • 简介:自考为什么能取得这么大成绩?确实是像刚才很多专家说的,它能适应我们国家的国情,我认为这是一个关键。我们的国情就是穷国办大教育,总体是穷,但是教育却是高层次,大家希望自己的子女都念高校,而且要名校。这是中华民族好的传统,不是坏事。但是国力有限,那么在这种情况下怎么办?另外我们国家地区差别很大,虽然希望差别减小,但是我看短时间很难。在这样的情况下,自考的最大优点是灵活性极大、适应性极强。既能适应高中毕业没有就业、没有进大学的青年,能够到全日制助学点学习,而且它的课时比我们普通高校多得多,数学、外语的课时比我们高得多,因为他就是要走自考的路来取得文凭。所以不要小看这些助学点。

  • 标签: 自考 标准 事业 地区差别 普通高校 中华民族
  • 简介:高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分,社会助学是自学考试不断发展的产物,普通高校作为培养人才的主要阵地,近几年来利用自身优势不断开展助学工作。高校助学工作在取得显著成效的同时也存在着一些亟待解决的问题,我们要从思想、教学、管理、环境等不同方面进行改革,不断优化高校助学工作,推动自学考试健康有序地发展

  • 标签: 自学考试 高等院校 助学工作
  • 简介:1新经济需要新人力从20世纪的最后10年以来,世界发生了深刻的变化,全球经济一体化正在影响人类发展的进程。就人力资源的开发而言,全球化带来的挑战是双重的,一是要提高经济竞争能力,二是促进体面就业。无论在什么意义上,应对这种挑战,关键是知识和技能。

  • 标签: 能力本位 人力资源开发 全球化 中国 核心技能 终身学习
  • 简介:摘要对于农村初级中学而言,由于各方面的原因,普遍存在着对教研活动中的教研课题重视程度不够,科研意识比较薄弱,科研层次低,研究肤浅等现状。如何使此类学校的教研活动开展地有声有色,如何使每位教师由一般教书匠成为一名教育教学研究者?本文作者就有关此类方面的问题阐述了自己的一些看法。

  • 标签: 教研活动 教研课题 Do a good job of teaching and research activities for Teaching Development
  • 简介:语言是思维的外壳,而思维的发展又能促进语言能力的提高。因此,在数学教学中,要重视学生语言表达能力的培养,通过“说话”训练,帮助学生清除语言障碍,理清解题思路,从而达到训练思维的目的。但是,要真正做到通过语言的训练促进思维能力的提高,不但要让学生有目的地“多说”,而且更需教师适时引导、坚持不懈。

  • 标签: “说话”训练 学生思维 语言能力 能力的培养 数学教学 语言表达
  • 简介: 【摘 要】 在当今社会高速的发展背景下,也极大地推动了我国教育事业的持续发展。尤其对于小学教育而言,受到了人们的普遍重视,如何构建高效的课堂教学成为广大老师的不懈追求和最大梦想。这对于小学数学教学而言同样如此,构建高效的小学数学课堂成为了摆在广大小学一线老师面前的重要课题。那么我们如何在教学实践中构建高效的小学数学课堂呢?针对这一问题展开探讨,以供参考。

  • 标签:    小学 数学教学 高效课堂 构建
  • 简介:这次自考论坛是我国自学考试高层专家的“峨眉论剑”,我听后启发很大,作为自学考试工作的参与者,我利用这个机会讲一点体会。

  • 标签: 自考 自学考试工作 意识 参与者