简介:在成人教育中加强学生的智能培养,要从以下六个方面进行:建立比较合理的知识结构;加强和重视培养成人学生的自学能力、研究能力、思维能力、表达能力、组织管理能力。
简介:中小学骨干教师队伍的建设,是全面提升中小学教师整体素质的关键,目前正在得到广泛的重视。但从我国地(市)级层面骨干教师培训的实际情况看,诸多问题的存在严重的制约了培训的成效。尽管骨干教师培训是一项系统工程,需要各方面力量的协作,但承担相应培训任务的市(地)级教师培训基地无疑是其中最为重要的角色。本文将从市(地)级教师培训基地的视角对中小学骨干教师培训的若干问题进行探索。
简介:本文通过对隐性教育的内涵、作用、功能几方面展开论述,提出了优化学校隐性教育的几点措施。通过多种手段探索隐性教育的作用,并最终调整对学校教育的设计及课程建设。
简介:人才引进是高等学校人事管理工作中的一项重要内容,也是师资队伍建设中的一项重要工程。本文结合辽宁大学人才引进工作实践,提出了高校人才引进工作必须规范程序,加强对引进人才的准入考核与跟踪考核,有计划地开展人才引进工作,提高管理人员服务意识与水平等值得思考的问题。
简介:成人教育教师是办好成人教育的重要环节。成人教育教师作为单独建立的一支教师队伍,存在于独立设置的成人院校。针对成人教育教师的要求是独特的,在专业性、道德性、先进性方面,成人教育教师有其独特的内容。对于成人教育教师的哲学性研究,有助于其成长,有助于成人教育教学质量的提高。
简介:
简介:社会保障预算具有目标指定性、强制性和公平性,建立社会保障预算是政府公共服务职能的基本体现和完善社会保障体系的内在要求,也是完善复式预算制度的重要内容和加强政府宏观调控能力的客观需要。建立规范、科学合理的社会保障预算,必须遵循全面性、专款专用、公平与效率、政策性以及适度结余原则。我国应加强社会保障法制建设,规范社会保障资金来源,改进社会保障基金管理,完善社会保障监督机制,以建立和健全社会保障预算。
简介:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,社区建设的内涵发生了根本性转变。在党的领导下,政府、企业、社区成为社会平等发展的利益集团,并从这个视角认识社区的地位和作用。同时,社区建设是社会发展的必然要求,政府应大力提高社区的社会认可度,促进政府、企业与社区的良性互动,为建设社会主义和谐社会服务。
简介:1月21日,由于中国平安保险公司发布公告称,公司董事会通过再融资1600亿元人民币的议案。这一巨额融资计划犹似一颗重磅炸弹,炸得中国股市遍体鳞伤。不仅平安股票急剧下跌,几乎压垮内地股市,而且整个股市指数狂跌。
简介:《建筑装饰制图》课程是建筑装饰工程技术专业的一门实践性很强的主干技术基础课。要想取得良好的教学效果,应该进行科学的教学设计。围绕教学内容、教学情境、教学方式、教学评价等方面,进行了积极的思考。
简介:监视居住是我国刑事诉讼法确定的一项具有中国特色的强制措施。其强制力介于刑事拘留和取保候审之间,具有独特的法律地位。但现行监视居住制度存在诸多问题,亟待立法完善。
简介:广播电视大学从1995年开始在部分地区进行了“注册视听生”教育的试点工作,创立了注册视听生“免式入学,宽进严出;以学生自主学习为中心,不组班教学”的教育模式。这种教育模式的核心是学生的自主学习,它标志着电大教育思想的转变,指明了解决长期束缚电大远距离、开放式教育正常发展的教与学间矛盾的解决途径和方法。
简介:一、研究与开发(R&D)概述据有关资料介绍,1990年主要经济发达国家对R&D的投入占GDP的比重:美国为1.8%,德国为2.7%,日本为3%,法国为1.1%.自上世纪九十年代以来,这些国家在该方面的投入仍然在不断地调整和增加,从而使他们在诸多领域都处于世界的领先地位.据估计2000年由于R&D所引起的技术进步,对美国经济增长的贡献率已超过70%.而我国目前对R&D的投入仅占GDP的0.5%左右.由此可见,各发达国家一般都在R&D上投入了大量的资金,从而促进了这些国家经济的迅速发展.
简介:随着我国经济发展和对外开放的需要,许多在职人员迫切需要掌握一至二门外语,这对成人高等教育来说既是机遇,也是挑战。本文从分析成人学员自身的特点入手,指出成人高等教育外语教学主要应从五个方面着手:一是要精讲多练;首次是是要重视语法能力的培养;第三是要运用多种教学形式,重视外语知识的横向联系;第四是要注意听、说、读、写、译等实际能力的培养;第五是要注意外语知识的滚动加深。
简介:贯彻习近平主席关于实战化教育训练的指示要求,结合当前军队院校实战化教学基本现实,以培养“能打仗、打胜仗”高素质新型军事人才为目标,提出军队院校必须深化认识,牢固树立实战化教学理念;紧贴需求,科学设置实战化教学内容;科学施策,推广使用实战化教学模式;提升能力,精心培育实战化教员队伍。
简介:词汇是英语学习的基本要素,能部分反映学习者的语言能力。本文具体地从数量、词义、文化内涵三个方面对英汉词汇之间存在的差异进行了比较分析,阐述了研究英汉词汇差异对二语习得所产生的重要意义。
简介:咨询是成人教育本身所固有的一项职能,也是成人教育的一项常规性工作,但许久以来人们只是在履行着它的部分职责,而没有明确意识到它的存在,导致挂一漏十,同时也没有能够对其进行系统研究和理论探讨,致使这项职能只停留于经验阶段。本文试从面向政府和面向成人学员两个层面出发,对成人教育在实际工作中应承担的职责进行了尽可能详尽的探讨,以期能为成人教育的发展尽抛砖引玉之力。
简介:电在教育中的办学模式、时空优势、效益优势等问题一直是电大理论界研究讨论的热点问题。在电大20周年校庆之际,对这些热点问题进行客观分析和冷静思考,无疑是十分有益的。
简介:培养创新能力,简单说,就是培养学生“个性”,就是培养学生学会思考,敢于发表自己有新意的见解,其关键在于“新”——新观点、新方法等等。如何培养学生的创新能力,许多教师提出了不少具体的办法:教给学法;培养兴趣;展开联想等等。我相信这些方法是有效的。不过,我有二个疑问:第一、这些方法适用的范围。比如:对全班有效还是对个别有效;第二、创新能力难道用一些具体的方法就可以培养?创新能力是学生个性的发挥,潜能的开发,这只是“悟”,
简介:随着工业经济向知识经济的过渡,信息网络技术方兴未艾。信息网络作为现代教育技术也如潮水般涌入职工教育领地。毫无疑问,现代教育技术将会给职工教育带来一场深刻的变革。
成人学生智能培养的几点思考
骨干教师培训的思考与实践
关于学校隐性教育的几点思考
高等学校人才引进工作的思考
成人教育教师作用的哲学思考
农科教结合的现状与思考
建立社会保障预算的政策思考
对城市社区社会职能定位的思考
对上市公司“再融资”的思考
对《建筑装饰制图》课程教学的思考
完善我国监视居住制度的思考
注册视听生自主学习问题的思考
企业新产品研究与开发的思考
关于高校成人外语教学的思考
提升院校实战化教学能力的思考
关于英汉词汇差异的对比思考
关于成人教育咨询职能的思考
对电大教育热点问题的思考
对培养学生创新能力的几点思考
对现代教育技术的几点思考