简介：目的构建医学生人文素质构成要素,为培养医学生人文素质提供依据。方法采用德尔菲法构建医学生人文素质的构成要素及指标;选取200名医学生和50名管理者进行问卷调查,通过因子分析确定人文素质构成要素的因子。结果通过2轮专家咨询,确立了由人文知识、人文思想、人文方法、人文精神4个一级指标、9个二级指标和26个三级指标组成的人文素质构成要素。通过因子分析,提取出6个公因子,分别为社科类知识、伦理道德规范、理性思维能力、民族意识、社会角色特征、个人认知趋向。结论构建的医学生人文素质由6个公因子组成,可从这些要素入手设定人文课程、人文校园文化活动、第二课堂等内容,从而培养医学生的人文素质。

简介：【摘要】 目的 探讨人文关怀在口腔科护理中的应用效果。方法 收集 2018 年 1 月至 2019年 6 月我院口腔科收治的患者 50 例，采用随机数字法分为两组， 25 例患者接受常规护理，作为对照组， 25 例患者在常规护理的基础上接受人文关怀，作为观察组，比较两组患者护理前后焦虑情绪、抑郁情绪、生活质量和满意度。结果 护理后观察组患者的 SAS 评分、 SDS 评分、 SF-36 评分均明显优于对照组， P<0.05；观察组患者护理满意度为 100.00 %，对照组为 80.00 %， P<0.05。结论 人文关怀可有效提高口腔科护理工作的服务质量，对于改善患者的不良情绪、提高患者的生活质量均具有重要意义，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析人文关怀护理在小儿雾化吸入治疗中的应用效果。方法：选取2019.10-2020.11期间在我科室进行雾化吸入治疗的呼吸系统疾病患儿118例，根据简单随机数字表法，分为试验组和对照组，每组各59例。两组患儿均给予雾化吸入治疗，期间对照组给予常规护理，观察组给予人文关怀护理。结果：试验组患儿的各项雾化吸入治疗配合度评分，均显著高于对照组，P

简介：　【摘要】目的 分析门诊导医分诊中通过应用人性化护理的临床价值。方法 对照组提供常规的门诊导医分诊护理，同期观察组则改为人性化导医分诊护理。结果 观察组的候诊时间、检查时间均短于对照组，且P

简介：医学模式的转变促使护理教育必须与其同步发展，对服务对象实施整体护理已成为新世纪护理发展的必然要求，以传授专业知识为主的传统护理教学已不能适应现代卫生人才培养的需要，加强护理专业学生的人文素质教育已日渐被教育者重视。为了促进护理专业学生人文素质的提高，不少护理院校在教育观念、课程设置、教学内容等方面进行了改革与探索，取得了一定的效果。但目前我国护理人文素质教育还存在师资力量较薄弱、

简介：目的探讨人文关怀护理对行尿道扩张手术患者疼痛及紧张恐惧的影响程度。方法将86例行尿道扩张手术患者随机分为对照组40例与观察组46例。对照组进行尿道扩张手术常规护理，观察组在此基础上运用人文关怀护理实施护理干预，对2组手术过程中疼痛及紧张恐惧情况采用X^2检验进行比较分析。结果经人文关怀护理后，观察组患者提高了对尿道扩张手术的认识，患者疼痛及紧张恐惧程度明显低于对照组。结论人文关怀护理可缓解患者的紧张、恐惧心理，减轻疼痛，提高手术的成功率。

简介：【摘要】目的：探究分析在骨科病房构建人文关怀护理模式的护理效果。方法：从2019年1月至2021年1月我院收治的骨科患者中抽选94例，采用随机数字表法分为两组，实验组47例，接受人文关怀护理模式护理，对照组47例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：实验组患者整体感觉、热心接待、精心评估、细心实施、暖心沟通等满意度评分均明显高于对照组，差异具有统计学意义（t=7.670、8.126、6.127、5.618、6.083，P

简介：[ 摘要 ] 妇产科涉及到一个特殊的群体，疾病变化的原因越来越复杂，护理人员在护理服务过程中需要面对更多的挑战，即护理人员需要提供更细致的护理服务，这不仅需要护理人员的护理责任，更需要护理人员的护理责任作为护理工作的管理者，发挥着监督管理的作用。在妇产科护理管理的实际工作中，受心理障碍等诸多因素的影响，存在着母性差异等诸多问题，护理人员有必要开展耐心细致的护理服务，也就是说，在护理工作过程中，要耐心细致，做好安全防范措施的落实，从而达到显著提高护理工作安全性的目的。人文关怀以母性为基础。采取多种方式，建立良好的护生关系，不断减少护生纠纷和风险事件的发生，真正实现护生双赢 。

简介：【摘要】目的 本文研究的主要目的，就是论述人文关怀在手术室实际的应用效果。方法 选取我院进行治疗的 100例手术患者，采用随机分配的方式分为两组，分别是对照组（ n=50）和观察组（ n=50）。对照组采取的是常规式护理方法，观察组基于常规护理的基础上应用人文关怀。对两组的应用效果进行比较分析。结果 通过一段时间的护理之后，两组患者的 SDS、 SAS评价都有一定程度的降低，护理质量也呈现非常显著的提升，相比较护理前，差异有统计学意义（ P<0.05）；相比较对照组和观察组来说，后者要明显优于前者，差异有统计

简介：摘要：目的 通过对内科疾病病房的患者展开人文护理，探究其护理和治疗效果。 方法 为了确保实验数据的真实性以及结果的准确性，本次实验从我院历年来收治过的内科疾病患者中进行选取，从2018年10月到2019年10月一整年间收治过的患者中筛选出130例，并采用数值随机化法将130例患者进行随机的划分，最终生成了对照组以及观察组两个小组。对照组即为参照组，重在更好的凸显人文护理的治疗效果以及应用价值。结果 观察组的各项指标改善情况明显优于对照组，并且存在明显的差异，差异具备统计学意义。（P＜0.05）；除了生命体征以及质量评分外，观察组患者的满意度亦明显优于对照组。结论 人文护理的模式与方法对于内科病房的护理以及内科疾病患者的康复，发挥着至关重要的作用，尤其是对于患者身心健康的共同发展而言，具备着较为显著的推动作用。

简介：【摘要】目的：探析人文关怀理念在慢性心衰患者护理中的价值。方法：选取我院2019年5月-2020年5月收治的64例慢性心衰患者，以随机分组法分为两组，对照组32例，采取常规护理，观察组32例，在常规护理的基础上增加人文关怀理念，对比分析两组护理满意度。结果：观察组护理满意度高于对照组，P＜0.05，存在统计学意义。结论：在慢性心衰患者护理中应用人文关怀护理理念，有利于提升护理满意度，改善治疗效果，可广泛推广。

简介：【摘要】目的： 对 耳鼻喉内窥镜检查患者实施人文关怀护理，分析护理对患者负面情绪的减轻价值。 方法： 将我院在 2018 年 4 月 ~2020 年 2 月接诊的需要进行 耳鼻喉内窥镜检查患者 70 例进行护理分析，按照分组对照的研究方式分为观察组与对照组，观察组患者接受人文关怀护理，对照组患者接受常规护理，对比两组患者护理前、后负面情绪评分、患者护理满意率。 结果： 在护理前，两组患者对负面情绪评分相近，经过护理后，观察组患者的负面情绪明显降低；观察组患者护理满意率高，组间数据对比有差异， P<0.05. 结论： 在 耳鼻喉内窥镜检查护理中，对患者开展人文关怀有助于显著缓解患者的负面情绪，提高患者对护理工作的满意程度，取得积极的干预价值，值得推广。

简介：【摘要】目的 探究人文关怀护理在眼科门诊中的应用效果。方法 将2019年1月-2020年1月在我院眼科门诊接受诊治的眼科疾病患者78例纳为此次研究对象，并按照所给予的护理方案对等分为对照组、研究组各39例。对照组患者在接受诊治的过程中实施常规护理措施，研究组患者则给予人文关怀护理。对比两组患者接受各自护理措施后的护理满意度及焦虑、抑郁情况。结果 在接受护理干预后，研究组患者在护理满意度评价方面以及自身的焦虑、抑郁情况方面均显著优于对照组患者（P

简介：

简介：【摘要】目的 重点分析人文关怀理念在手术室护理中的应用效果。方法 选择我院在2019年7月～2020年6月之间展开治疗的80例患者进行研究，随机分为对照组与观察组。根据实验标准，对照组应用传统护理模式，观察组以传统护理模式之下进行人文关怀护理理念的应用，对比两组患者焦虑、抑郁以及满意度指标。结果 观察患者焦虑、抑郁评分较低，而满意度指标较高，数据有统计差异（P＜0.05）。结论 在手术室护理工作中，应用人文关怀理论开展护理工作，可以全面提升护理质量和效果，保障患者生命安全和质量，提高医疗水平。

简介：摘要：目的：分析手术室患者治疗期间，全程人文关怀护理的具体内容、临床成效及在护理质量方面影响。方法：本文选取2020年1月为研究起始时间，截止时间在2021年6月，参考对象来自医院手术室，而后行分组处理，具体名称为：对照组、实验组，选用分组方式为：随机抽签法，手术室患者病例数总计82；其中，常规护理给予对照组（n=41），全程人文关怀护理给予实验组（n=41），比对最终效果。结果：对实验组SAS评分、SDS评分予以评测后，其数据（38.62±3.54、41.08±3.59）相较对照组（51.36±3.25、54.67±3.11），实验组居更低水平，P＜0.05；护理质量评分中，（78.64±5.92）VS（90.13±2.45），实验组高，P＜0.05。结论：患者手术治疗期间，在焦虑情绪、抑郁情绪较好改善，提高护理质量方面，联合全程人文关怀护理应用，效果明显，可大力推荐。

简介：【摘要】目的：探究人文护理在胰腺肿瘤患者中的应用作用和医学价值。方法：选择我院2021年3月-2023年3月收治的47例胰腺肿瘤患者，按照入院前后时间的顺序分为对照组23例，观察组24例，对比两组患者护理期间的疾病认知水平，对抗疾病信心，睡眠质量和日常护理等综合性指标，再对比两组患者汉密尔顿抑郁分数（SDS）和汉密尔顿焦虑分数（SAS），结果：观察组的患者疾病认知水平、对抗疾病信心和睡眠质量评分等综合性指标全部优于对照组，差异均有统计学意义，P均‹0.05，而在SDS抑郁自评分数和SAS焦虑自评分数上，观察组的患者明显低于对照组患者，差异对比也有统计学意义，P‹0.05。结论：人文护理可以明显提高患者的疾病认知水平，增加其治疗疾病的信心，明显改善患者因化疗而产生的不良心境，显著提高患者的护理依存性，利于治疗进度正常实施，值得医学进行推广。

简介：摘要:目的 探讨人文关怀护理在胃镜诊疗中的临床应用效果。方式 选择于我院内镜中心行胃镜诊疗的患者70例，随机分配入观察组和对照组，分别实施传统护理模式和人文关怀护理模式。对比两组间不良反应发生情况以及胃镜诊疗结束后，患者SAS焦虑自评表、SDS抑郁自评表评分。 结果 观察组不良反应率，及SAS评分、SDS评分，显著低于对照组（P＜0.05）。结论 人文关怀护理模式在胃镜诊疗的应用，可以显著降低不良事件发生率，改善患者负面情绪，提高医疗安全质量和患者满意度。

简介：【摘要】：目的 通过进行实验研究在恶性肿瘤病人入院治疗护理期间加入人文关怀的内容是否有意义。方法 实验对象选自我院肿瘤科的48名恶性肿瘤患者，并将他们分为两组，一组是对照组有24人，按照科室常规治疗和护理进行即可；另一组是实验组有24人，在常规护理中加入人文关怀的护理内容。在实验期间详细观察并记录两组病患的焦虑(SAS)、抑郁(SDS)情绪的变化以及病患对护理内容的满意度。结果 通过实验数据可知，实验组的恶性肿瘤病患在接受了人文关怀之后，SAS、SDS评分表的指数有很明显的好转和改善，且与对照组病患的评分结果差异很大（P＜0.05）；调研了两组实验对象对护理内容的满意度发现，实验组病患的满意度是95.83%，远高于对照组病患的70.83%，相比之下差距明显且P＜0.05。结论 人文关怀应用在恶性肿瘤病人的护理中时，是能够明显改善他们的焦虑、抑郁的消极状态的，能够积极乐观的面对疾病，还有助于改善护患关系，值得推广应用。

简介：摘要 目的 分析中医特色人文护理用于ICU优质护理中的应用。方法 抽取我院于2019年2月-2020年2月间与我院ICU收治的行优质护理的病人120例纳入实验，随机均分成两组。对照组患者行常规的优质护理方式，实验组行常规优质护理联合中医特色的人文护理，比较护理结果。结果 护理后，实验组的满意度，护理能力以及依从性比对照组高，实验组的医疗纠纷发生率较对照组低，P