简介：【摘要】目的：分析人文关怀用于恶性肿瘤的价值。方法：2020年5月-2022年4月本科接诊恶性肿瘤病人74名，随机均分2组。试验组采取人文关怀护理，对照组行常规护理。对比sf-36评分等指标。结果：关于sf-36评分，在干预结束之时：试验组的数据（86.32±3.73）分，和对照组（78.74±4.25）分相比更高（P＜0.05）。关于满意度，试验组的数据是97.3%，和对照组81.08%相比更高（P＜0.05）。结论：恶性肿瘤护理用人文关怀，生活质量改善更加明显，满意度提升也更为迅速。

简介：[摘要]目的：观察人文护理对慢性肾衰行维持性血液透析患者肾功指标及生活质量的影响。方法：抽取我院在2020年5月-2021年5月期间的78例符合条件的慢性肾衰患者，以此作为本次实验数据提供对象，根据护理模式不同分成两组，39例选择常规护理的一组设为常规组，余下39例选择人文护理的一组设为研究组，分析护理效果。结果：研究组生活质量更高，p＜0.05。结论：人文护理在慢性肾衰行维持性血液透析患者中的实施效果显著，改善生活质量。

简介：【摘要】目的 研究以景观疗养为核心人文疗养护理的应用效果。方法 将在我院疗养的120例疗养员作为研究对象，随机将其分为两组，60例/组。对照组行常规疗养护理，观察组开展以景观疗养为核心的人文疗养护理，比较两种方法的护理效果。结果 观察组护理后的不良情绪评分均小于对照组，社会功能评分显著高于对照组，差异显著。结论 以景观疗养为核心人文疗养护理的临床应用优势显著，无论是对于改善疗养员的不良情绪还是提升其社会功能均有重要意义，值得推广应用。

简介：【摘要】目的 研究以景观疗养为核心人文疗养护理的应用效果。方法 将在我院疗养的120例疗养员作为研究对象，随机将其分为两组，60例/组。对照组行常规疗养护理，观察组开展以景观疗养为核心的人文疗养护理，比较两种方法的护理效果。结果 观察组护理后的不良情绪评分均小于对照组，社会功能评分显著高于对照组，差异显著。结论 以景观疗养为核心人文疗养护理的临床应用优势显著，无论是对于改善疗养员的不良情绪还是提升其社会功能均有重要意义，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨急诊重症监护室护理中运用人文关怀的效果。方法：选取2022年6月-2023年6月期间急诊重症监护室接收的患者80例，将其分为对照组（常规护理）和实验组（人文关怀护理），对其护理情况进行比较。结果：实验组干预后的负性情绪和睡眠质量评分同对照组相比较低（P <0.05）。结论：人文关怀应用于急诊重症监护室护理中能减轻患者的负面情绪，改善其睡眠质量，促进其尽早恢复。

简介：【摘要】目的 了解社区人群中医养生保健素养的干预研究现状,为促进社区人

简介：【摘要】目的 统计分析以健康教育为理念的人文护理在高龄慢性支气管炎患者护理中的效果。方法 在本院呼吸科2019年1月至2020年1月收治高龄慢性支气管炎患者中随机抽取60例作为研究对象，结合护理方案差异分为对照组（30例，常规模式护理）和实验组（30例，以健康教育为理念的人文护理），比较患者的护理效果。结果 实验组患者按照人文护理方案干预后，SAS和SDS评分均明显降低，且显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨在手术室中应用人文关怀护理方法对提升护理质量、患者满意度的效果。方法：从我院选取146例进行手术的患者为研究对象，分为人文组、对照组两组，分别行一般护理干预和一般+人文护理干预，调查两组的护理质量评分（护理态度、患者认知、护理技能）、护理满意度。结果：在干预后，对比护理质量评分、护理满意度结果可知，人文组的各项评分整体优于对照组（P＜0.05）。结论：将人文关怀护理方法用在手术室的护理中能够有效提高患者的护理满意度以及护理质量。

简介：摘要：目的 探讨基于7S及人文关怀护理2型糖尿病住院患者的效果。方法 选取380例住院2型糖尿病患者按照住院时间分组，2019年1-4月住院患者190例为对照组，实施常规护理，2020年1-4月住院患者190例为观察组，实施7S及人文关怀护理。结果 实施后两组护理满意度、护理质量得分、病区环境得分、对医务人员满意度得分、对疾病知识掌握程度得分、不良事件发生率进行比较，差异具有统计学意义。（P

简介：[摘要] 目的 了解乡村村民健康素养现状，为有针对性地开展健康素养促进工作提供参考依据。方法  于2021年1～4月采用滚雪球抽样和偶遇抽样的方法，在永州市42个原省级贫困村中随机抽取1369位村民开展健康素养及相关调查分析。 结果 村民总体健康素养具备率为11.3%；三方面素养具备率分别为：基本知识和理念素养18.3%，健康生活方式与行为9.4%，基本技能14.1%；六类健康问题素养具备率分别为：科学健康观31.2%，传染病防治53.1%，慢性病防治44.3%、安全与急救52.3%、基本医疗48.6%、健康信息36.8%。影响健康素养水平主要因素是婚姻状况及文化程度(P

简介：[摘要] 目的 了解乡村村民健康素养现状，为有针对性地开展健康素养促进工作提供参考依据。方法  于2021年1～4月采用滚雪球抽样和偶遇抽样的方法，在永州市42个原省级贫困村中随机抽取1369位村民开展健康素养及相关调查分析。 结果 村民总体健康素养具备率为11.3%；三方面素养具备率分别为：基本知识和理念素养18.3%，健康生活方式与行为9.4%，基本技能14.1%；六类健康问题素养具备率分别为：科学健康观31.2%，传染病防治53.1%，慢性病防治44.3%、安全与急救52.3%、基本医疗48.6%、健康信息36.8%。影响健康素养水平主要因素是婚姻状况及文化程度(P

简介：【摘要】目的 探究为老年慢性病患者实施人文关怀护理在改善其负面情绪提高护理满意度方面的价值。方法 按照方便抽样原则从本院 2018年 9月 -2020年 1月间收治存在负性情绪的老年慢性病患者中选取 84例作为研究对象，按照随机数字原则，将患者分为观察组与对照组，平均各 42例，予以对照组常规护理干预，观察组在常规护理基础上实施人文关怀护理干预，经过 1个月护理干预后，比较两组患者焦虑、抑郁评分及护理满意度。结果 观察组患者抑郁评分（ 41.32±11.41）、焦虑评分（ 39.78±9.46）显著低于对照组抑郁评分（ 50.52±10.06）、焦虑评分（ 49.67±9.34），组间差异（ P<0.05）有统计学意义；观察组患者护理满意度 92.56%明显高于对照组 73.81%，组间差异比较（ P<0.05）有统计学意义。结论 将人文关怀护理干预方式应用于老年慢性病患者护理中，可显著缓解患者焦虑、抑郁情绪，提高护理满意度，有助于促进患者康复，效果显著。

简介：【摘要】 目的 分析在神经内科临床见习当中应用角色扮演教学法提升医学生职业素养的实际效果。方法 选取本院2020级50名神经内科临床见习医学生作为研究对象，随机对其进行分组，25例对照组见习生接受传统方法教学，25例试验组见习生接受角色扮演法进行教学，评价两组见习生临床教学效果，调查两组教学满意度。结果 试验组临床技能评分、理论知识评分、教学满意程度以及各项能力提升满意度明显优于于对照组，具有统计学差异（P