简介：江泽民总书记多次强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”树立全民族的创新意识已经成为当前教育改革发展的方向。中学思想政治课在这一形势下，积极探索课堂教学中实施素质教育的有效途径，培养学生的创新精神，切实提高教学的针对性和实效性，是适应教育改革形势发展的必然选择。结合平时教育实践的心得和教学改革的探索，笔者谈谈在中学思想政治课中要真正实施创新教育的几点看法：

简介：有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言说,少数基层党组织开展'三会一课'仅满足于按要求按程序开会或上课,但是否达到了应有的效果,并未给予关注。这位读者想知道,要如何关注和衡量'三会一课'的效果。为此,我们摘编了洞微刊发在《中国海洋石油报》上的这篇文章,以供参考。

简介：良好的心理素质和精神状态是保证学生上课最佳效果的基础，兴趣是一个人力求知识、研究获得和爱好某种事物的稳定倾向，是认识和参与一切活动的巨大动力，使人的主动性、积极性得到最大限度的发展。要提高学生学习的热情，应不断地从各方面激发、培养学生的学习兴趣，设法创造多样化的教学方法，把体育教学变成灵活多样、富有情趣的活动。不仅要求学生“学会”，更重要的是培养学生“会学”的能力。使课堂教学生动活泼，既掌握体育的基本知识和技能，又达到锻炼身体的目的。

简介：随着改革开放的不断深入发展，民办高校已经成为整个高等教育的组成部分，是高等教育事业发展的主要方面，其对人才培养、对推动经济社会发展发挥着积极的作用。因此，探讨民办高校思想政治理论课实践教学模式，对于充分发挥思想政治课教学在人才培养中的作用，越来越成为重要的课题。

简介：<正>教学设计是教师根据教学实际确立教学目标,安排教学内容,设计教学活动,解决教学问题,促进学生有效学习的过程。在实践中,不难发现,有的教学设计没有技术含量,甚至违背教学规律;有的教学设计闪耀着智慧的火花,让人

简介：推进十八大精神“三进”，是当前思想政治教育工作的重头戏，高校马克思主义基本原理概论课教学，必须围绕立德树人的总目标，坚持以学生为本，紧扣十八大精神内容，在提高师德水平和业务能力的基础上，进行教学内容和方法的创新，才能增强党的十八大精神进课堂的实效性，真正提高思想政治教育的效果。

简介：在民族地区高校思想政治理论课的教学中,理论知识的学习与主流意识形态的认知是相互作用,相辅相成辩证统一的。在实际的教学过程中,只有正确认识和妥善处理二者的关系,才能保证民族地区高校思想政治理论课教学的正确方向,提高思想政治理论课的实效性和价值性。

简介：<正>马克思十分重视把数学运用于社会科学的研究。他认为必须运用数学来研究经济现象的规律性。在《资本论》里,他大量应用数学形式描述和阐释经济规律。如为了分析资本主义经济危机,马克思不止一次地想计算出这些作为不规则曲线的升降,想运用数学方式得出危机的主要规律。马克思重视运用数学,是因为数量分析是提高研究问题严

简介：当我们看见完美的几何图形，总会第一时间联想到那是人为创造的,殊不知在自然界中，植物们正以有序的“毅学语言”来诠释它们的特殊之美——植物们天然生成的三角形、圆形及其他几何图形，让大多数人都会忍不住惊叹：

简介：<正>学习高等数学,对于我们党校学员,尤其是年龄较大的学员,确有一定难度。但是,现代化建设和现代科学技术的发展,使得高等数学的应用更加广泛,数学对社会科学研究进展,对经济生活的影响越来越明显。因此,作为党校学员,应努力学好这门课。那么,如何学好这门课呢?下面谈谈我们的一些体会。一要明确一个目的。高等数学有其自身的特点:高度的抽象性,严密的逻辑性和应用的广泛性。对于文科学员来说,学习高等数学主要目的是:培养学员具有一定的计算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。人们常说开发智力,培养能力。能力和智力是不可分割的统一体,能力是决定问题的条件,而智力是培养能力的前

简介：在实施素质教育的过程中,作为担负着引导和帮助青少年学生树立科学的世界观的政治教师,只有不断提高自身的思想道德素质、科学文化素质和综合能力素质,才能适应社会和时代的发展要求.

简介：云南省昌宁县漭水镇河尾社区是一个典型的山区农村社区,社区党总支下设3个自然村党支部、12个党小组,有党员133名。曾经有一段时间,河尾社区存在很多问题:班子软弱涣散、服务能力差,党总支没有号召力、战斗力,干群关系不融洽,整个社区发展受阻,是有名的'后进社区'。2013年末,河尾社区党总支被漭水镇党委评为软弱涣散党组织。

简介：长期以来形成的中学思想政治课简单地用一张政治试卷来考核学生掌握政治知识多少，过于关注学生政治学业成绩的结果，突出强调甄别与选拔功能，忽视改进与激励的功能；忽视学生全面发展和个体差异；忽视学习过程；考试评价方法单一。这显然是不适应全面推进素质教育要求的。因此，必须研究对现行的中学思想政治课考试评价制度进行改革。

简介：落实全面从严治党,健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,改进党员作风,须牢牢抓住'三会一课'制度执行的有效性这一'命门',确保'三会一课'的质量。思想重视是基础思想是行动的先导和动力。在一些基层党组织中,由于对'三会一课'制度认识不到位,影响了'三会一课'制度执行的有效性。

简介：2017年8月13日,习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。在这次专题组织生活会上,习近平总书记说,'三会一课'制度是一个很好的制度,我们党在武装斗争时期就强调支部建在连上,从三湾改编到古田会议,就开始政治建军,强调党的基层组织建设。对于'三会一课'制度,'我们支部是认真执行的,从中央、从我本人做起,以上率下,要认真地做好这个事情'。

简介：一堂好的党校课，一定是“道”“术”兼备。党校好课既是一场思想的盛宴，又是一次艺术的享受。思想的盛宴就是“道”，艺术的享受是“术”，所以，党校的讲课一定要既有思想内容，又有深度内涵，还要有方法、技巧和艺术。做为一名党校教师，深感上好一堂党校专题课非常难，需要教师很好的研究思考。本文结合自己多年党校教学的一些体会，总结其他党校名师的一些经验，就如何讲好一堂党校课进行了分析和思考，提出一堂党校好课的标准和打造一堂党校好课的思路和方法。

简介：由于缺乏有效监管,部分地区和单位党组织在'三会一课'制度执行过程中存在不落实、效果差的问题。为有效解决这些问题,应当创新'三会一课'模式方法,让'学'与'做'有机融合,使基层党支部像吸铁石一样凝聚群众。即以'磁铁行动'为抓手,激发'三会一课'新活力,推动党组织生活常态化、制度化、规范化,提升基层党组织的组织力,为助力各项工作提供坚强的组织保障。

简介：经济社会发展日益国际化是当今世界的重要特征和最突出趋势，这一趋势主要表现为经济全球化和多元文化的交流碰撞。经济全球化使生产要素在全球流动，实现了资源的优化配置，把世界各国都卷入世界市场体系之中：伴随着经济全球化而来的是世界各民族文化的交流、融合、碰撞。经济全球化促进了全世界多元文化相互激荡交流，拓宽了人们的视野，同时，在西方文化中心主义驱使下，西方社会思潮、价值观念蜂拥而至，消费主义、极端个人主义日益泛滥。

简介：一个时期以来,在某些基层党支部,'三会一课'出现了一些突出问题,具体表现为三种倾向。'两张皮'倾向。从内容上看,在少数党支部内部,从支部书记到普通党员,对'三会一课'的作用、功能认识不深,经常出现内容错位现象。要么脱离党建谈工作,看似'三会一课'开展了.

简介：专题讲座课是党校培训中常用的教学方式之一.本文从精心备课、注重讲授、接受反馈三个方面,论述了提高专题讲座课吸引力的因素和关键.