简介：

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简介：摘要：本文结合实际建筑案例的相关数据，对山地学校的建筑设计要素进行分析研究，对学校建筑中的设计要素进行简单概述，在把控建筑质量的同时降低投入成本。

简介：摘要：由于学校规模的不断扩大，为了更好的发展教育，充分保障教育服务供给的充足性，有效性，一些学校进行了校园的修缮与扩建，增建工程，不过因为此类工程大多是在原有校园建设的基础上开展实施的，因而具有工程内容零碎复杂，施工作业不集中，缺乏统一施工方案的问题，这导致一些修缮扩建增建工程在管理上存在管理不细致，质量控制不到位，资金资源利用缺乏有效监督的问题。这些问题的存在，不仅导致学校的增建扩建与修缮工程的质量受到影响，难以达到预期效果，同时也造成资金资源的大量浪费和误用，不当占用，同时为有关人员利用职务之便营私舞弊留下了空间，所以做好学校修缮改建工程的管理十分必要，本文结合学校修缮改建扩建工程施工作业的实务问题，探讨了在此类工程的施工过程中，可能出现的各类问题，并就加强上述工程管理的策略，工程管理上需要注意的问题进行了探讨和解析，希望能通过本文的研究，为前学校更好地做好基础设施的修缮与工程管理提供有益的参考。

简介：摘要：对于学校建筑而言，在使用功能方面的要求很高，所以，设计学校建筑的过程中，应该紧密联系学生的现实生活与学习上的需要，创设出良好的学习环境，合理利用各个空间。并且，坚持做到以人为本，体现出一定的美观与实用性，保证建筑的安全与稳固。所以，加大对学校建筑具象化设计要素的运用力度可谓十分关键，有助于发挥出校园建筑的良好功效和作用。通过说明学校建筑的设计要求，同时提出了学校建筑设计中对具象化设计要素的运用策略，以便有助于进一步增强学校建筑设计工作的成效。

简介：摘要：做好校园规划以及学校建筑的设计工作可为师生打造良好的工作和学习空间，有利于校园文化建设，符合当下现代化发展以及学校园林化的发展趋势，更符合当下人文化以及内涵化发展趋势，有着极为积极的作用。

简介：摘要：建设绿色生态校园的主要目标是降低校园整体环境负荷，实现校园建筑与当地环境的融合，这一举措不仅有利于师生身心健康，还可以有效减少校园资源消耗，减少对师生造成的污染，保护校园生态环境。根据党中央下发文件强调，建设生态文明是一项与福祉挂钩的长远计划，事关人民的利益、国家的未来，需要大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源、保护资源的空间模式、产业结构、生产方式和生活方式。党的十八届五中全会强调，为实现“十三五”规划目标，破解发展难题，培育发展成果，必须牢固树立和认真贯彻发展创新、协调、绿色、开放、共享的理念。本文主要分析校园规划及学校建筑设计探究。

简介：摘要：随着现代社会的发展和教育体制的改革，学校在不断发展的过程中也越来越重视学校建筑的服务功能，根据学校建筑的设计特点，为建筑提供创新设计指导，从而提高学校建筑创新设计的质量，丰富学校建筑的教育服务功能。在教育现代化的发展过程中，为了促进学校建筑的现代化，应该更加努力地创新和设计学校建筑。与其他建筑相比，学校建筑需要考虑教师和学生的特点，确保建筑安全，满足人文生态的要求，这对于学校建筑的创新设计非常重要。

简介：摘 要：近年来随着经济水平的迅速发展，社会发展过程不断深化，国家经济社会发展离不开很多优秀人才，一直当前社会对人才的需求越来越大，而学校作为人才培养基地对人才的培养有着非常重要的作用。文化教育事业发展一直以来都是我国重视的目标，学校在分配好具体教学内容前提下，要充分调动校园的教育作用，搞好校园规划，安排专业人员做好建筑设计工作，协调好教育教学工作的开展，打造一个富含文学氛围，保证生态平衡的校园环境，帮助学生更好地学习，保证教学效果，以促进教学事业的发展。

简介：摘要：随着我国建筑事业的持续深化发展，面向建筑设计工作的相关要求不断增加，而学校建筑设计作为其中的一项重要类别，因项目本身的特殊性质，其设计实践工作也受到了行业内外的更多关注。在当前学校建筑设计实践工作中，如何通过有效的创新设计路径提升设计成果，是各方共同关注的问题，而加强此项问题的研究无疑具有较强的现实意义。基于此，文章重点就校园规划及学校建筑设计展开论述。

简介：摘要：在职业教育中，课程建设是一项最基本的工作也是最核心的工作，课程建设的质量与精品课程的打造某种程度上决定了职业教育教学水平。积极推进课程建设，打造精品课程可极大的促进职业学校提升教学质量，扩大生源，明确发展目标，提升科研能力和学生的实操能力，有着极为重大的意义。因此，近些年来，我国不断推进人才基地的精品课程建设，提升了总体教育水平和教育质量。

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简介：　　摘要：近年来，随着社会的发展，中国的科技水平得到了提高。目前，BIM技术正在我国建筑领域逐步应用，广泛应用于道路、铁路、大厦，管廊等基础设施。各地纷纷出台相关政策，加快BIM技术的推广，使得BIM技术的发展势不可挡。借助BIM技术，实现高校课程改革是大势所趋。

简介：近年来，随着社会的发展，人们生活水平不断的提高，对排水工程课程与实践教学越来越重视。建筑给水排水工程作为给排水工程技术专业的核心能力课程，在教学中存在诸多问题。将理实一体化教学模式应用在建筑给水排水工程教学中，能够增强学生的学习动力，强化学生的实践能力，提升学生对该课程的认可度，达到“知行合一”的学习效果。

简介：摘要：近年来，经济快速发展，社会不断进步，信息技术不断发展，信息化时代下，呆板、枯燥的教学手段已不能吸引学生的注意力，更加不适应现代化教学需求，采用灵活多样的教学方法，使学生在探索中构建知识体系才是未来职业教育的发展方向。在《建筑工程测量》课程教学改革中，充分遵循学生知识体系构建规律，将信息化技术与教学过程协调统一，采用理实一体化教学模式，辅以网络平台知识点推送、阶段性课程评价体系，将学习过程由被动变主动，达到了较好的学习效果。

简介：摘要：相比较以往传统的线下教学模式，学生在上课期间不能十分集中的去学习教师所讲授的知识。课后又有很少的一部分学生会对课上学习的知识进行巩固学习。尤其是一些专业性相对较强的课程。在建筑类课程的学习上，传统的线下课程中教学资源相对缺乏，尤其是三维动画类的建筑分析。一些同学由于想象力的限制，不能在课堂上跟随老师将建筑的形象在脑海中模拟出来，导致这些学生缺乏学习的积极性，进而形成恶性循环，学习的投入程度会更少。于是文章在此基础上规划出线上线下混合教学模式，让学生学习建筑类专业设计课程。

简介：摘 要：随着国家综合实力的不断提升，人民对日益增长的美好生活需求，促使国家新建许多体育馆，来提高国民幸福度水平。本项目的BIM应用总体目标为打造BIM示范项目，以满足现下以智能场馆和绿色场馆为主流的发展趋势。本文依据项目前期BIM策划，对钢结构安装、超复杂环梁与V型柱节点、综合管线的排布进行深化研究，进一步优化图纸，提高本工程建设管理的预见性、可控性，同时结合BIM技术常规应用及BIM+创新运用，提升工程项目的协同管理效率和质量，整体阐述了BIM技术在大型场馆项目中的综合应用流程和技术方案，为国内类似项目提供参考，共同探索国内BIM技术进一步发展。

简介：摘要：文章介绍了深圳市坪山体育聚落方案的核心概念、条件限制、设计策略和项目愿景。在如深圳这样用地紧张，公共服务设施紧缺的城市建设环境中，方案团队通过深入研究了体育类建筑的发展变化和现状环境的条件，发现了适合于国家发展战略、深圳城市发展特点以及场地基本情况的设计方向——将公共设施嵌入城市、融于城市、联动城市——以优化和激活局部区域的城市活力，为地方带来更大的社会效益。

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