简介:摘要当代大学生受网络文化、教育全球化、多元的社会思潮多重因素影响,思想意识呈现多元化。云南与多个国家接壤、多民族的特点使得部分大学生的国家认同感薄弱。高校作为云南大学生爱国主义教育的主体,可以探索以本地化的案例丰富思想政治理论课教学,以滇西抗战为载体增加爱国主义教育的生动性、相关性、真实性,在课堂教学设计、实践性课堂教学、宣传手段三个方面加以推进。
简介:英国著名女作家莱辛不仅在写实小说方面有卓越的成就,而且在科幻小说创作中也取得了丰硕的成果。读者耳熟能详的是她描写非洲生活中爱恨情仇的“野草在歌唱”,描绘女性追求个性解放,探寻生活真谛的“金色笔记”,但对其科幻小说了解甚少。莱辛的科幻小说总体上在科学技术方面没有什么天马行空的奇思妙想,读者在阅读中一般不会像阅读“哈利波特”,“科学怪人”,“海底两万里”,“三体”等现代科幻小说一样饱尝炫目缭乱的技术盛宴,获得强烈的阅读愉悦感。技术奇迹在莱辛的科幻小说中只是穿越不同空间,跨越岁月长河,过去,现在,未来交织成网,人们是网中的蜘蛛,挣扎者有,逃脱者有,灭亡者也有。规训教导,悔过自新,皈依圣者等等成为了故事的核心。其科幻小说最突出的特点是弱化技术至上,强调高技术生活中人的思想感情发展。莱辛的科幻小说充满了救赎和自我救赎的诉求,而“三、四、五区间的联姻”正是这样一部科幻小说。
简介:摘要2016年5月17日,习近平总书记在北京主持召开了哲学社会科学工作的座谈会,会上强调“坚持以马克思主义为指导,是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志,必须旗帜鲜明加以坚持。”1那么我们需要理清马克思主义与我国哲学社会科学工作之间存在着怎样的联系。首先,马克思主义与我国哲学社会科学工作之间是一种什么样的内在关系?其次,为什么是这种内在关系?最后,如何运用这种关系来谱写我国哲学社会科学发展的新篇章?