简介:为准确掌握国内学力研究的热点结构与未来趋势,利用BICOMB软件和SPSS软件对CNKI全文数据库中1977—2014年间以"学力"为主题的1186篇文献,进行了高频关键词聚类与多维尺度分析,并生成关键词聚类和网络关系图谱。分析发现,国内学力研究主要围绕两条主线和四个领域展开,两条主线为:国内本土化学力研究和国外(以日本为主)学力研究成果译介;四个领域包括:小学生数学学力教育、儿童学力教学模式构建、国外学力观论争和日本学力教育改革。未来国内学力研究的趋势应该是更加注重多学科交叉研究,更多关注一些边缘化新兴主题。