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475 个结果
  • 简介:根据VXIplug&play联盟仪器驱动器标准,对仪器驱动器外部及内部模型进行分析,提出LabVIEW仪器驱动器设计的一般方法,并针对计算机与特定GPIB仪器的控制和通信,分析一个具体LabVIEW仪器驱动器的设计过程,从而验证提出的设计方法的可行性

  • 标签: 仪器驱动器 模型 模板 软件
  • 简介:基于80C51单片机以及Sensiron公司的SHT11型智能化湿度/温度传感器设计了智能数字无线控制时钟,实现了精准定时校时、温湿检测、人性化录音闹铃等控制功能。

  • 标签: 数字时钟 传感器 智能化
  • 简介:动态设计是结构设计领域的重要内容和前沿课题,借此可以有效改善设备的动力学性能,但是传统的动态设计是一种被动式设计方法,设计人员与计算机之间缺乏信息交互能力,不能充分利用设计人员的智能。

  • 标签: 虚拟环境 驾驭式动态设计 信息共享 数据库
  • 简介:根据实际应用需求,设计了一种X波段宽带圆波导耦合器。通过理论计算与数值模拟优化,实现频率9.3GHz时,耦合度约为一71.2dB;频率范围为9~10GHz时,耦合曲线平坦度小于0.3dB,可显著降低微波功率测量不确定度。为了提高耦合器的功率容量,对结构进行了改进,在耦合孔处进行了倒圆角处理。倒圆角半径为1mm时,耦合孔最高场强降低了52%,功率容量得到提高。

  • 标签: X波段 高功率微波 微波测量 耦合器
  • 简介:就2012年'高教社杯'全国大学生数学建模竞赛B题'太阳能小屋的设计'的背景作了介绍,针对该问题提出一种启发式算法的求解方法,虽然不能保证得到的结果是最优解,但至少还是比较好的可行解。在分析和求解过程中,针对学生在赛题试卷中出现的问题作了简要说明。

  • 标签: 组合优化 光伏电池 太阳能
  • 简介:通过介绍电子设计自动化(EDA)技术及其工程设计流程,举例说明并行接口电路的设计,从中可掌握在美国Altera公司MAX+pulsⅡ平台上使用VHDL设计数字逻辑电路的方法。

  • 标签: EDA VHDL 并行接口电路
  • 简介:摘要自改革开放以来我国现代化技术迅猛发展,人们对于电力的需求日益增加,电气的开发与运用将我国电力行业推向高潮。但是我国国土辽阔地形复杂,资源分布较为分散,导致发电机构分布不协调,因此供电问题成为现代化社会急需解决的关键性问题。若想切实有效的提升电力供电效率与质量,首要需要解决的问题就是电压,对电压起到关键性作用的就是无功补偿,科学合理的选用无功补偿方式,在一定程度上能够减少供电过程中运输线路以及变压器的损耗,从而实现供电质量的大幅度提升。本篇文章基于电力变电设计特点上,对各类无功补偿技术展开深入的分析讨论。

  • 标签: 电力变电 无功补偿 技术设计
  • 简介:本文介绍采用全数字闭环光纤陀螺组成的惯性测量单元的实现方法,采用DSP作为中央处理单元,完成三轴组合的时序控制、数字解调、滤波算法、波形合成及数据传输,并对三轴陀螺进行了全面的性能测试,测试结果表明惯性测量单元中每个陀螺零漂均小于0.5°/h,标度因数线性度<200ppm,达到了预期的设计要求

  • 标签: 光纤陀螺 惯性测量单元 DSP 闭环
  • 简介:微波布拉格衍射实验中点阵模拟晶体是一种常用模型,对此的研究已趋于成熟,也形成了比较完善的理论体系。本文在研究了用点阵模拟晶体发生微波布拉格衍射的基础上,结合布拉格衍射实验原理,设计一种线阵模拟晶体来替代点阵模拟晶体。利用微波分光仪进行了不同线阵面间距和不同微波频率入射的布拉格衍射实验,并将实验结果与微波布拉格衍射理论计算结果进行了分析比较和符合性的验证。

  • 标签: 模拟晶体 布拉格衍射 微波 衍射仪
  • 简介:在物理教学行为中,物理命题形式起到导向性作用。这几年的物理中考试题,可以窥视未来考试内容改革的方向。许多教师最关心的问题是试题内容应该如何设计,才能充分体现新物理课程理念:关注科技与社会发展,注重联系自然与生活,注重考察学生的科学探究能力与学科渗透,引入物理科学的新成就,能够促进新课程的实施,提高学生的科学素质,培养学生终生学习的兴趣。

  • 标签: 物理 中考试题 内容设计 课程理念 学科渗透
  • 简介:比起《信息技术基础》,《算法与程序设计》这门选修课对高一学生来说,更具有挑战性,这也使学生对这门课产生了兴趣。如何带领学生挑战自我,学会编程解决问题呢?笔者认为首先要让学生理解学会编程解题的重要性,接着要从学生熟悉的问题出发,进行算法设计训练,让学生懂得将人工解题的过程描述成算法。教学中还应灵活处理教材,做到分散难点、用到再学,时刻牢记以“问题解决”为主线,精选“问题”以吸引学生兴趣,调动学生进行自主探究学习的积极性。

  • 标签: 算法 程序设计 教学 问题解决
  • 简介:研究了一种基于FPGA的SOPC技术和NIOSII软核处理器的全新设计方法,结合FPGA中数字信号处理的相关技术设计出了一款钢琴调音系统。设计中对采集到的钢琴声音信号进行FFT、FIR等处理,提取出基波信号,然后对信号基频进行测量,并直观显示被测频率与标准频率之间的差异,从而调整琴弦,达到调音目的。

  • 标签: SOPC NIOSII FFT FIR 钢琴调音
  • 简介:叙述了静电陀螺三环测试转台电气部分的方案设计要点.该电气部分包括静电陀螺启动与控制系统、转台控制系统、计算机三大部分.测角分系统采用粗精耦合组合式角位置传感器.双轴伺服分系统采用带有纯积分环节的一阶无差控制系统,三轴位置控制分系统采用一阶无差数字控制的方案,从而确保转台满足精度指标.

  • 标签: 静电陀螺 测试转台 电气部分 方案设计 组合式测角分系统 双轴伺服分系统
  • 简介:摘要随着化石燃料的不断减少,太阳能成为人类使用能量的重要组成部分,现代一般用作发电或者用于热水器。根据农村中应用太阳能热水系统与建筑一体化的特点,使用ADAM-4000系列的采集系统平台为基础。依据信号处理的特点,使用多线程技术,构建分布式监控系统,从而实现多通道数据采集和控制。

  • 标签: 太阳能 热力监控系统 多线程
  • 简介:利用MacronediaFlash8软件等设计制作了弦振动研究实验的仿真课件,课件包括实验目的、实验原理、实验仪器、实验内容、实验演示、模拟实验、和思考拓展七个部分。本课件逼真地模拟实验操作的整个过程,同时,该课件具有较强的交互性,学生可以根据实验步骤,自己模拟操作实验,实现实验操作的开放性。从而增强学习者的学习兴趣,激发学生的学习热情,提高学习效率,对提高教学质量,改善教学效果,改变传统的教学模式有着积极的作用。

  • 标签: 弦振动 仿真课件 Macronedia FLASH 8
  • 简介:物理演示实验主要是教师用物理仪器和实物进行的实验演示,还包括教师在课堂上出示模型、实物,用投影教具进行操作演示,放映物理录像片、电影片、幻灯片等声像教学片以及利用信息技术进行模拟的演示.新一轮物理课程与教学改革要求重构新型的物理演示实验教学理念,演示实验教学的目的开始从知识本位和训练技能本位转变到以学生发展为本;

  • 标签: 物理演示实验 教学设计 演示实验教学 实验演示 物理仪器 教学理念
  • 简介:O484.42003021190稀土Nd,Ce掺杂硅基薄膜光致发光特征=PhotoluminescencepropertiesinNd,Ce-implantedSi-basedfilms[刊,中]/元美玲(南昌大学物理系.江西,南昌(330047)),刘南生…//发光学报.—2002,23(3).—291-295测量了Nd,Ce稀土离子注入Si基晶片,在不同离子注入剂量、不同退火条件下的室温光致发光(PL)谱,结果表明它们均具有蓝、紫发光峰,且发光稳定。在一定范围内发光效率随掺杂浓度的增加而增大,随退火条件的不同而改变。运用原子力显微镜(AFM)对样品的表面形貌进行了观察,结果显示,样品表面颗粒大小、粗糙度将影

  • 标签: 薄膜结构 室温光致发光 发光学 红外吸收光谱分析 退火温度 国家重点实验室
  • 简介:介绍了一种用于直线脉冲变压器的轨道式多间隙气体开关的设计方法.利用Meek击穿判据计算了单间隙自击穿电压,根据单间隙自击穿电压,利用概率分析方法预测了多间隙开关的自击穿电压.实验结果表明,自击穿电压值与计算值一致;开关自击穿电压的相对标准偏差约1.5%,在60kV触发电压和48%~74%欠压比下,开关抖动为0.9~2.6nS;由该开关组成的FLTD回路电感约290nH.

  • 标签: 直线脉冲变压器 气体开关 自击穿 闭合抖动 电感