简介：摘要：在当今的教学改革形式下，创新教育不但让学生能够感受到新课标的教育理念，还可以培养学生自身对于这一科目的创新精神。在当今是世界的形式下，社会所需要的是具有创新精神、具有开拓进取精神的新时代的人才。而人才的培养离不开学校的教育，尤其是高中阶段的教育，高中阶段是学生的人生重要的转折点，课堂上，教师要改变以往灌输式的教学方式，要把更多的课堂时间交给学生，逐步提升学生的自主学习能力。适合学生的学习方法才是最好的，因此教师要想创设一个高效的物理课堂就必须从实际情况出发，了解每个学生的学习情况。通过多样的课堂形式来创造一个愉悦的学习氛围，进而提升学生的学习兴致，让他们能够全身心的参与到课堂中来。因此，作为高中物理教师，必须要考虑多方面的因素，通过各种教学方法和手段，来让高中生更好地接触物理课堂，更多的参与到课堂中，从而提升学生的创新能力和开拓能力。

简介：摘要：唱歌活动是音乐活动的重要形式。《3一6岁儿童教育指南》指出“要引导幼儿用自然的声音唱歌，会用歌唱来表现自己”。小班幼儿爱唱歌，他们喜欢哼唱熟悉的歌曲，但在歌唱活动中，我发现孩子在学习新歌曲时，往往不够主动，不愿意开口学唱，为了提高小班幼儿参与唱歌活动的意愿，帮助幼儿主动学唱新歌曲，用歌声表现自己的情感，我采取丰富的形式，效果显著。

简介：摘要：本文从诗歌的音节、韵律和语言入手，探讨了抒情短诗的形式与语言的艺术特色。威廉斯的抒情诗短小凝练，诗行长短不一，韵律不遵从传统规则，诗歌意象清新、具体、明快，语言朴实、简洁、口语化，从而在美国现代派诗歌中独树一帜，并对美国现代诗坛产生了深远的影响。

简介：摘要在实践当中，要想将篮球形式和内容的价值更好地展现出来，就必须要选择一些适合的形式，对一些竞赛内容进行合理的规划，使幼儿始终保持浓厚兴趣，只有这样才能深化幼儿在这其中的参与程度，起到一个身心锻炼的作用。基于此，本文将以此为话题，对篮球活动的竞技内容以及开展形式进行深入的思考，通过这样的方式来保障篮球运动的有效开展，更好地实现对幼儿的锻炼、培养和教授。

简介：摘要：建筑的成长离不开建筑技术的支撑。在我国传统古建筑的演变中，出现了茅草、木头等材料，建筑材料直接决定了建筑的建造工艺与表现形式。比如，我国古代木结构不用一根钉子就能支撑起建筑，这种精湛的建筑实体技术进一步推动了我国木结构的成长，留下了许多举世闻名的建筑。随着时代的成长，科学技术极大地解放了生产力，促进了建筑功能与形式的进步。

简介：摘要：在我国经济高速发展的今天，科技馆越来越受到大众的重视和熟知。科技馆是科技和教育的重要场地，承担着为大众科普教育知识的重要使命。尤其是在当前的大环境下，科普教育对人的发展尤为重要，而科技馆拥有着众多的科普资源，所以科技馆就要承担起更多地责任和义务。科技馆开展科普教育最主要的有两种形式，第一种主要是利用科技馆内自身的资源而展开的一系列科普教育活动，大部分是通过举办实验活动和科普讲座等形式进行；第二种是举行有关科普教育的展览活动，活动的内容主要以趣味和科技知识为主题，目的是让观赏者能够有效的了解和认识更多的科学知识。但当前很多科技馆却因为资金、场所环境等因素的限制，导致开展的科普活动质量不高或者是已开展的科普教育活动的形式单一枯燥，造成了最终的活动成效不佳，没有达科普教育的实际目标。所以在当前的形式下，科技馆如何采取新方法、新形式，开展好科普教育，提升其工作效率和服务质量，这也是当前科技馆急需考虑的问题。本文针对当前科技馆科普教育的实际情况，主要分为三部分进行展开：第一部分对科技馆开展科普教育的重要意义和价值进行阐述；第二部分指出当前科技馆在开展科普教育中存有的问题；最后结合实际，对科技馆如何采取有效举措，开展好科普教育，提出自身的建议和想法。

简介：摘要：小学语文是一门重要的基础学科，学生需要记掌握的较多，传统的理论灌输式语文教学模式已经无法满足小学生的学习需求，所以小学语文教师要注重课堂教学设计，了解小学生真实的学习心理需求与语文学习进度，以此来设定语文教学方案，让每一个小学生都能够跟上语文课堂教学进度，师生之间共同构建和谐、高效的语文课堂。

简介：摘要：历年来国家体质健康测试数据呈下降趋势，这其中的原因很多，包括教育经费投入不足，体育场地落后，缺乏专业体育教师，体育工作管理水平落后，体育活动形式单一，学生缺乏运动时间等等。本文将从改变大课间体育活动形式入手，全面提高大课间体育活动的效率和学生的身体素质水平，针对本校学生，对大课间体育活动创新模式作初步的探索和思考。

简介：摘要：该研讨探究主要列举常见错误来研讨剖析带来的催化剂在高考试卷中的考查形式。并试着从催化剂进一步造成的惯性考查，缺乏“催化剂”概念输入等方面阐明产生这一现象的主要原因。希望可以达到提高学生高考化学学科中“催化剂”概念的高考试卷考查水平的目的，使化学符号、化学式、催化反应等更符合全国高考的化学试卷体系的考查。

简介：摘要：体育组织教学一般情况下指的是老师根据教学的器材、场地、学生本身条件、教学内容等，其目的是实现并完成教学任务所以执行的多种组织方式。主要内容一般包括组织形式、教学常规两个方面。课堂组织教学则是体育教学，特别是小学体育都是种非常重要的形式，同时也是学生锻炼身体和学习技能的重要方法。只是因为有限的课堂教学时间，教师需要考虑，如何在有限的时间当中学习到多的知识并得到最大的进步。

简介：摘要：在当今的教学改革形式下，创新教育不但让学生能够感受到新课标的教育理念，还可以培养学生自身对于这一科目的创新精神。在当今是世界的形式下，社会所需要的是具有创新精神、具有开拓进取精神的新时代的人才。而人才的培养离不开学校的教育，尤其是高中阶段的教育，高中阶段是学生的人生重要的转折点，课堂上，教师要改变以往灌输式的教学方式，要把更多的课堂时间交给学生，逐步提升学生的自主学习能力。适合学生的学习方法才是最好的，因此教师要想创设一个高效的物理课堂就必须从实际情况出发，了解每个学生的学习情况。通过多样的课堂形式来创造一个愉悦的学习氛围，进而提升学生的学习兴致，让他们能够全身心的参与到课堂中来。因此，作为高中物理教师，必须要考虑多方面的因素，通过各种教学方法和手段，来让高中生更好地接触物理课堂，更多的参与到课堂中，从而提升学生的创新能力和开拓能力。

简介：摘要:数学是一门非常抽象的学科，它需要学生各方面能力都非常完备，并且在教学中不难发现，现在的学生都认为数学非常的复杂并且乏味，让学生提不起学习的兴趣，并且传统的教学方式中学生对听课提不起兴趣，认为课本上的知识枯燥至极，因此影响了初中数学的教学效果。新课改提倡提升初中数学教学质量，因此老师应该制定新的符合课标要求的教学办法，提高教学质量，同时引导学生的学习兴趣，从根本上改变教学现状。

简介：摘要 ： 为了培养小学低年段学生良好的阅读习惯，激发低年段学生的语文阅读兴趣，针对所教授的低年段 语文课堂中的朗读形式 进行了研讨，我认为适合低年段语文课堂中的朗读 形式 主要有：自读课文、选择喜欢的自然段朗读、模仿老师读等形式，课堂主要以自主学习为主，讲授为辅，营造书声琅琅的课堂以及自主学习的习惯。

简介：摘要：随着社会的发展和时代的进步，如今各个领域都在快速发展，视觉传达设计的设计师也在不断探索设计概念和设计表达，以便更好地传达信息并表达设计的内涵，设计师们致力于满足人们的视觉享受需求。因此，如何在视觉传达设计中构建一种艺术形式的语言，以使视觉表达更加合适和易于理解。增加人们对艺术的兴趣，从而完成对艺术的改进和创新。同时，视觉艺术传播设计师必须紧跟​​时代的步伐，从不同角度刻意发展视觉传播设计中的艺术形式语言，使其在信息技术应用中更加融合和多元化，艺术语言的扩展在此过程中形成。只有这样才能确保艺术语言不会落后于信息技术的变革。

简介：摘要：大课间体育活动时小学课间活动的主要形式，通过多种活动形式以及丰富内容吸引学生兴趣，鼓励学生积极参与体育锻炼，提高身体素质。大课间体育活动能够有效动员教师以及学生，共同提升自身的身体素质，大课间体育活动需要一个有效的管理，才能够发挥活动的最大效率，合理地实践分配以及内容规划，秩序的有效管理以及活动的组织状况，都是影响着大课间活动的因素，具体而言，需要学校工作者精心组织，细心安排，发挥大课间互动的有效性，为学生的强身健体做出努力，下面就大课间的体育活动进行简单分析。

简介：摘 要:随着新时代的快速展开，我国加快了教育、政治与经济等各个方面追赶新时代的步伐，尤其是在教育方面，更是不敢丝毫放松。教育担负着培育人才的重担，因而不断的大力推广教育改革。语文是教育改革的重点科目，应首当其冲对自身进行改革，因而随文练笔应势而生，它是在语文改革的背景下衍生出来的产物。

简介：摘要目的探索三甲综合医院门诊躯体形式障碍（somatoform disorder，SFD）和躯体症状障碍（somatic symptom disorder，SSD）患者临床特征的差异。方法采用方便取样法纳入消化内科、神经内科、中医科、精神科门诊候诊患者，完成患者健康问卷躯体症状群量表（Patient Health Questionnaire-15, PHQ-15），患者健康问卷抑郁量表（Patient Health Questionnare-9，PHQ-9），广泛性焦虑障碍量表（General Anxiey Disorder Scale，GAD-7），躯体症状障碍诊断B标准量表（Somatic Symptom Disorder-B Criteria Scale, SSD-12），世界卫生组织残疾评定方案2.0（WHO Disability Assessment Schedule 2.0，WHO DAS 2.0）等自评问卷，并经结构化访谈得出SSD和SFD诊断，采用独立样本t检验分析并比较SSD和SFD患者的临床特征及差异。结果699例受访者中，236例（33.8%）和431例（61.7%）分别被诊断为SSD和SFD，二者诊断一致性较低（Cohen κ=0.291 P<0.01）。SSD患者在PHQ-15[（12.01±5.54）分比（10.38±5.53）分，t=3.624]、PHQ-9[（11.84±6.76）分比（9.40±6.57）分，t=4.546]、GAD-7[（9.70±6.08）分比（7.34±5.92）分，t=4.871]、SSD-12[（23.60±11.43）分比（16.52±12.64）分，t=7.154]和WHO DAS 2.0[（22.65±8.52）分比（19.96±7.77）分，t=4.128]量表得分显著高于SFD患者，均P<0.01。结论SSD和SFD诊断一致性较低；相对于SFD患者，SSD患者在躯体症状负荷、焦虑抑郁情绪、与症状相关情绪、思维和行为问题、社会功能损害更严重。

简介：摘要：各种工业园区、产业园区、智慧园区、人才社区、特色园区的开发已成为近几年开发的主流，相应的成本部门的工作量和工作压力也极其大。成本部门不仅要算清账，同时还要从成本角度能提出成本优化建议，涉及到材料选择、品牌档次选择、合约形式等均应能提出成本建议，对成本部门要求提高之后，在造价咨询公司的选择上，成本部也会提高要求，不止要选择多家咨询公司，同时也选择出“牵头”咨询公司，用类工程总包去管理分包的模式，让“牵头”咨询公司协助管理其他咨询公司，以提升成本部的管理能力，同时还能收集到多方的成本建议。是在这种有大宗土地且有大面积开发能力的企业中比较推崇的一种造价咨询选取模式。

简介：摘要：随着国家“1+X”证书制度落实与开展，大大提高了X即职业资格证书的重视程度，而作为另一热门BIM证书就当仁不让的成为了“1+X”证书制度的首选。因此给BIM技术发展带来前所未有的机遇和挑战。

简介：摘要：桁架桥由主桁架、横梁、纵梁及平联组成的桥梁结构，由于下承式桁架桥主要承重桁架位于桥面之上，可以很大程度上降低梁高，在跨越路口等梁高受限情况下得到广泛应用。参考国内外研究，钢桁架的高跨比通常为 1/7~1/15，但并没有明确最经济的高跨比。本文拟通过对某 60m跨公路下承式三角形钢桁架桥不同桁高下结构性能的分析，研究该桁架桥高跨比与材料用量的关系，为设计者提供参考。