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  • 简介:摘要目的分析胎儿生物物理评分与新生儿出生后Apgar评分的关系及预后。方法分别选取40例BPS低评分与BPS正常评分产妇;分娩前均采用BPS评分法了解胎儿宫内生长及安危情况,分娩后1、5、10min采用Apgar评分法了解新生儿是否有窒息情况;比较两组胎儿BPS评分与Apgar评分间的差异;分析其相关性及与临床预后的关系。结果观察组胎儿BPS评分明显低于对照组(P<0.01);剖宫产率明显高于对照组(60%VS15%)(P<0.01);观察组新生儿Apgar得分明显低于对照组(P<0.01)。结论胎儿BPS评分与剖宫产分娩选择呈负相关,与新生儿Apgar评分呈正相关,胎儿BPS评分越低,剖宫产率约高,新生儿Apgar评分越低。

  • 标签: 胎儿 生物物理评分 新生儿 Apgar评分
  • 简介:[摘要] 目的:探究护理干预对脑栓塞后抑郁患者ADL评分和HAMD评分的影响观察。方法:纳入40例脑栓塞后抑郁患者进行探究分析,(时间:2019年01月~2020年12月),行对比性护理探究分析,电脑数组随机排列分组,对照组(常规护理,n=20),实验组(优质护理,n=20)。分析两组患者临床数据(ADL评分、HAMD评分)、生活质量评分。结果:(1)临床数据:两组相较,实验组ADL评分、HAMD评分,改善明显,(P<0.05);(2)生活质量评分:两组相较,实验组生活质量评分,改善显著,(P<0.05)。结论:脑栓塞后抑郁患者行优质护理干预,改善患者ADL评分、HAMD评分,以及提升患者生活质量水平,对患者预后水平有积极作用,有临床推广意义。

  • 标签: []护理干预 脑栓塞 抑郁 ADL评分 HAMD评分
  • 简介:【摘要】目的:研究甲亢患者接受针对性护理干预的临床效果。方法:选择在我院治疗的68例甲亢患者,根据护理方法的差异分成两组。对照组中34例患者接受常规护理;观察组中34例患者接受针对性护理。对比两组护理前后汉密尔顿焦虑自评量表和生活质量评分、护理满意度。结果:观察组患者护理前后汉密尔顿焦虑自评量表和生活质量评分的改善幅度大于对照组;护理满意度高于对照组。上述指标数据组间比较P<0.05。结论:甲亢患者接受针对性护理干预,能够帮助扭转焦虑状态,改善生活质量,使护理满意度提高。

  • 标签: 甲亢 针对性护理 HAMA SF-36 不良事件
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  • 简介:歧义格式是能生成歧义实例的抽象句法格式,歧义实例即通常所说的歧义结构,指含有多个认知意义的具体句法结构.歧义格式按其结构项可分为含常项歧义格式和不含常项歧义格式,按变项的类别可以分为词类变项歧义格式和句法成分类变项歧义格式,按歧义源的类别可分为成分源歧义格式和关系源歧义格式,按照单义式之间句法语义关系的异同可分为内部歧义格式和外部歧义格式,按照生产歧义实例的能力可分为强势歧义格式、弱势歧义格式和临界歧义格式.

  • 标签: 歧义格式 句法结构 歧义实例 歧义源 单义式
  • 简介:词典插图多种多样,要使插图在最大程度上发挥其功能,就要清楚不同种类插图的作用。本文在前人研究的基础上,根据插图的内容特点、它们在词典结构中的位置以及原稿产生的方式,对词典插图进行分类,并简要论述词典插图的功能。

  • 标签: 词典 插图 分类
  • 简介:假期里,我们班同学在老师的带领下,开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”垃圾分类减量环保活动。首先,我们在人来人往的闹市街道分发“垃圾分类减量低碳环保我行动”的倡议书,倡议每一位行人从自己做起,为保护我们共同的生活环境贡献自己的一份力量。

  • 标签: 垃圾分类 环保活动 生活环境 倡议书
  • 简介:分类思考一般是指在解决某些问题时,根据问题的"已知"或"所求"或"已知与所求"相互间的关系,确定恰当的分类标准,依据这一分类标准,把所研究的对象分为若干种情况;然后对每种情况进行分析、思考,使问题获得解决。现举例说明如下:1.依据"所求"分类例1100人排成一列,自1起往下报数,报奇数的出列,留下的人再重新报数,这样继续下去,……,最后留下一个人,问这个人每一次报数时,报的数是多少?分析:据"所求",按每人每次报数的奇偶性这一标准进行逐次分类思考.总的人数:1,2,3,…,100。第一次报偶数的:2,4,6,…,98,100;第二次报偶数的:4,8,12,…96,100;第三次报偶数的:8,16,24,…96;

  • 标签: 分类标准 人排 奇偶性 在三
  • 简介:[题目]从9开始,将9的倍数依次写下去,一直写到9的111倍,即写到999,就能写成一个很大的数:91827364554637281…990999,问这个数是多少位数?如果从这个数的末位数字开始,往前截去100个数字,剩下部分的最后一位数字是多少?

  • 标签: 小学 数学 中高年级 计算题 解法
  • 作者: 杨国林
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《农民致富之友》 2009年第5期
  • 机构:近年来,蔬菜施肥不当是造成蔬菜产量、质量低下的重要原因,蔬菜种类繁多,生物学特性不同,因此需要了解各种蔬菜的生长特性,针对不同种类的作物及不同生育期,依据土壤养分含量配方施肥,可以大大提高农作物的产量,节约生产成本。现就不同种类蔬菜的施肥方法简单介绍如下:
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  • 简介:摘要按集群的成因,可将产业集群分为四种类型;按集群的产业性质,可将产业集群分为三种类型。竞争又会促进企业的发展,扩大产业集群的竞争力。

  • 标签: 产业集群 竞争分类 企业发展
  • 简介:素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。要在学科教学中落实素质教育面向全体的要求,很重要的一个方面是因材施教,使各层次的学生都有所提高。

  • 标签: 分层 推进 分类 指导
  • 简介:

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  • 简介:摘要中医古籍分类方法标准化可为各类中医古籍藏书单位提供明确和可靠的分类参考依据,推进中医古籍的共享与利用。通过历代中医古籍分类方法的调查研究,对照《中国中医古籍总目》分类表,参考《中华古籍总目》分类表,制定《中医古籍分类标准》。本标准规定了中医古籍分类的三级类目与入类原则,主要由基本大类、三级类目表、入类原则与示例及使用说明等部分组成。

  • 标签: 古籍专题(中医药) 分类标准 古籍分类
  • 简介:唐绝句是唐诗中的精品,其中不少诗歌的结构本身就极富诗意。这里所说的结构主要是从文学题材的三要素情、事、景和时空关系处理的角度而言,这种分类既有利于诗歌作品的阅读、理解和欣赏,也有利于分析其深层美学价值。

  • 标签: 绝句 时间 空间
  • 简介:宝宝用过的一次性尿布,玩具里的充电电池和使用过的餐巾纸,它们都是哪一类垃圾,该如何分类投放呢?宝宝和妈妈一起用连线的方法给这些垃圾找到它该扔进去的垃圾桶吧。

  • 标签: 分类投放 连线 垃圾桶 充电电池 一次性 餐巾纸
  • 简介:本文简析了词义的三种主要分类(即语法意义、词汇意义和语境意义)及其应用,并阐明其与语言学习的关系。

  • 标签: 词义 语法意义 词汇意义 语境意义
  • 简介:阅读是对灵魂的滋养。品读一行行文字,跟随作者的心境或喜或悲,这是一种多么美好的享受。作家用文字诉说自己的心灵,我们用文字品味生活的体悟。于是文字成为这么一件可雕可塑的艺术品,鲜活灵动、睿智真诚,打动了一代又一代的作家和读者。

  • 标签: 阅读 分类 训练 文字 艺术品