简介：摘要目的观察窄谱中波紫外线（UVB）联合抗组胺药治疗玫瑰糠疹的临床疗效。方法86例患者随机分为治疗组(45例，窄谱UVB照射联合口服氯雷他定片外擦炉甘石洗剂治疗)和对照组(41例，口服氯雷他定片外擦炉甘石洗剂治疗)。观察两组疗效。结果1个疗程后，治疗组总有效率93.33％，对照组60.98％，两组间差异有统计学意义(P<O.01)。结论窄谱UVB联合氯雷他定片治疗玫瑰糠疹安全有效，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨阿维A联合窄谱中波紫外线治疗寻常型银屑病的临床价值。方法随机将86例寻常型银屑病患者分为观察组和对照组，每组43例。观察组采取阿维A联合窄谱中波紫外线治疗，对照组采取阿维A治疗，比较两组患者临床疗效。结果观察组总有效率为97.6%，参考组总有效率为76.7%，观察组临床疗效明显高于对照组(P<0.05)。观察组PASI评分显著少于对照组(P<0.05)。结论阿维A联合窄谱中波紫外线治疗寻常型银屑病疗效显著，不良反应少，临床价值高。

简介：本文以庞迪我的《七克》与刘宗周的《人谱》为中心,对其中的克罪灵修和改过工夫作了对比研究。首先,在阿奎那的神哲学和天主教的灵修传统中,阐述了《七克》中克罪灵修的思想。其次,在刘宗周思想体系中,阐释了《人谱》中改过工夫的思想。最后,在耶儒双方各自宗教文化传统中,寻找到克罪灵修和改过工夫的相互会通之处。得出如下的结论：虽然克罪灵修和改过工夫之间存在着一些差异,但是其基本精神是一致的,可以在会通中互相理解,进而在互相启发中,通过相互学习、彼此借鉴来丰富发展各自的克罪灵修和改过工夫传统。

简介：初中思想品德课堂教学中,教师要适应新课程教学精神的要求,在教学过程中把握好素质教学的精神,以素质教育教学理论为指导,进一步更新教学理念、创新教学方法,创设学生喜闻乐见的教学情境,让学生在"宽松愉悦、情景交融、师生互动"的情境中乐学史学知识,不断增强自身的史学基础、认知能力和史学情感,从而达到活学活用、学以致用的实效,提高思想品德教学成效,全力提高思想品德教学效益。

简介：利用手持实验技术中的pH传感器和力传感器，分别以溶液pH值、浸泡时间、溶液温度为变量探究影响头发发质的因素；运用三因素三水平正交试验，最终得出溶液pH值对头发所承受的拉力值的影响最大，浸泡时间长短次之，温度因素影响最小的结论。建议尽量减少染发、烫发的次数以更好地保护秀发；同时为引导初中学生广泛开展科学探究活动提供较为先进、快捷的方法。

简介：摘要目的探讨克氏针内固定与微型钛质钢板治疗锁骨中段粉碎性骨折临床疗效和安全性。方法选择2010年1月～2012年1月在我院骨科住院治疗的96例锁骨中段粉碎性骨折患者为研究对象，应用随机数字表法将符合纳入标准和排除标准的患者分为对照组和观察组，两组患者各48例，对照组患者给予克氏针内固定治疗，而观察组患者则给予微型钛质钢板治疗，比较两组患者临床疗效和并发症发生情况。结果观察组患者优秀率(91.67%)明显高于对照组的(77.08%)，差异有统计学意义(P<0.05)，但是，观察组患者并发症明显低于对照组的，差异有统计学意义(P<0.05)。结论微型钛质钢板治疗锁骨中段粉碎性骨折临床疗效确切，安全高效，并发症少，值得进一步推广。

简介：1原题及一般解答习题1如图1所示，在理想变压器左边线圈中接一电阻，右边线圈上接两个平行导轨，导轨之间存在着与导轨平面垂直的匀强磁场．金属棒MN与导轨接触良好，当金属棒运动，在尺中产生向下方向的电流，关于金属棒运动，下列说法正确的是

简介：摘要目的观察探讨电解质危急值在社区医院建立的意义。方法选择２０１３年１月～２０１３年１２月本院收治的２０例血清电解质危急值患者进行观察、分析，总结电解质危急值建立的意义。结果２０例血清电解质危急值患者１例死亡，１９例血清电解质危急值患者经抢救后得到改善。存活率９５％，死亡率５％，结论社区电解质危急值制度的建立，有助于及时抢救患者，提高抢救效果，否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救时间。

简介：摘要随着油田开发已进入中后期，油层水淹状况日趋复杂，井况恶化严重，注采矛盾日益突出，递减加快，开采难度加大。通过强化注水分层分级管理、完善注水配套技术，减缓油田产量递减，控制单元含水上升。

简介：摘要弱电解质的电离平衡是高中化学基本理论的重点内容，也是高考的重要考点。关于弱电解质的电离平衡的移动，中学教材一带而过。稀释对弱电解质的电离平衡影响更是其中的难点，很多教师讲得轻描淡写模棱两可，学生学得一头雾水模糊不清。针对这一现象，笔者对这部分内容加以诠释。并结合自主探究的实际课堂教学，使学生所学知识更加系统化、综合化。同时也能激发学生的学习兴趣，开启学生的学习动力，让学生有所思考、有所探索，从而促进学生开动脑筋，用智慧融合知识体系，获得自主探究学习和深度学习的效果，为学生终身发展奠定坚实的基础。

简介：〔摘要〕要提高课堂教学质效，就必须实现教学内容和教学方法的优化组合，同时优化教学方法与教学手段。那么，如何提高初中美术课堂教学工作的质效？

简介：背景：脂肪间充质干细胞在跟腱组织工程再生领域越来越受到重视，研究其诱导分化的有利环境（氧体积分数）尤为必要。目的：将脂肪间充质干细胞与跟腱细胞在不同氧体积分数条件下间接共培养，比较氧体积分数对脂肪间充质干细胞向跟腱细胞分化能力的影响。方法：无菌条件下获取SD大鼠跟腱细胞。SD大鼠脂肪间充质干细胞直接购买，经培养传至第1代后，与跟腱细胞一起在常氧（体积分数20%）和低氧（体积分数2%）条件下经Transwel间接共培养体系共培养。在培养7，14和21d，实时荧光定量PCR检测跟腱细胞的特异指标胶原蛋白Ⅰ、胶原蛋白Ⅲ，Tenomodulin，Thrombospondin-4，Scleraxis基因相对表达量，免疫荧光染色法检测胶原蛋白Ⅰ和Thrombospondin-4蛋白表达量。结果与结论：脂肪间充质干细胞与跟腱细胞经间接共培养后，低氧组检测到的跟腱细胞的相关特异指标在基因和蛋白水平上表达水平均高于常氧组。提示氧体积分数可显著影响脂肪间充质干细胞向跟腱细胞分化的潜能，低氧是脂肪间充质干细胞向跟腱细胞分化的有利条件之一。

简介：近年来，丰南区以发展城郊型现代农业为主攻方向，着力推进农业产业化经营，实行区域化布局、专业化生产、规模化建设、社会化服务，形成种养加、产供销、贸工农、农工商、农科教一体化经营体系，2013年该区实现农业总产值71．6亿元，农民人均纯收入11561元，农业产业化经营率达71．5％。

简介：通过取心井岩心观察、薄片鉴定、物性资料分析,对桩西油田桩96井区沙二段储层非均质性研究。研究表明,岩石类型以长石质石英砂岩、长石-石英砂岩为主,分选性较差,成熟度较低,综合判断为近源沉积。该地区储层在平面、层间及层内存在广泛而强烈的非均质性,发现中、短期基准面升降与储层非均质性间存在联系。

简介：运动创伤的修复是运动医学临床实践研究的热点与难点.伴随再生医学的发展,干细胞治疗技术已然成为修复运动创伤的新策略,尤其是脂肪间充质干细胞（adiposederivedmesenchymalstemcells;ADSC）由于其自身微创、大量获取等优势备受青睐.本文主要介绍了当前ADSC在运动损伤研究领域的几大热点问题,并通过对近年实验及临床研究成果的总结,为ADSC在临床实践中的应用提供理论支持.

简介：脂肪间充质干细胞（Adipose-DerivedStemCells，ADSC）是来源于脂肪组织的多能干细胞，具有自我更新和多向分化能力，并能分泌多种生物活性因子，在组织损伤、修复方面蕴含着广阔的应用前景。近年来，ADSC在抗皮肤老化方面的作用也被证实。本文就ADSCs在皮肤抗皱、美白、促进毛发再生、增强组织修复能力等方面的研究现况进行综述。

简介：〔摘要〕课堂是教师和学生共同的家园，教师应该把教学过程看作是对话、沟通、合作的活动，为学生主动探索和发现提供空间和机会，让学生积极参与学习语文，实现有效的、多向的和高质量的互动，从而提高课堂教学效率。

简介：目的了解护士长对360度绩效考评法的感受。方法采用质性研究中的现象学方法,对23名接受360度绩效考评的护士长进行半结构式访谈,采用内容分析法对访谈所得资料进行分析。结果护士长认为360度绩效考核指标客观可行,根据360度反馈评价法可找出工作薄弱环节,不同科室的考核指标应有不同的权重。结论运用360度绩效考评法对护士长进行绩效考评有利于护士长自身能力的提高和护理工作质量的持续改进,医院管理者应进一步完善考评体系并进行推广。

简介：

简介：摘要文章首先分析了传统测量方法，然后分析了数字化地形测量技术方法。应用实践表明，GPSRTK测量技术可以实时地提供测量结果，有效提高测量的速度和效益。