综合实践活动教师走班校本研训模式的探究

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摘要 综合实践活动是由师生共同完成活动内容的选择、组织与实施的动态生成的过程。教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。因此,活动的深入、持续发展,需要教师和学生共同去构建,需要教师和学生发挥主动参与的意识,去开发、整合和利用一切可以利用的活动资源,
机构地区 不详
出处 《综合实践活动研究》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)