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论如何在高中生物教学中渗透法制教育

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摘要当今，我国法制体系逐步完善，人们普遍树立了法律意识。作为一名普通生物教师，应该培养学生的法律意识，使学生成为遵纪守法的良好公民。在生物教学中渗透法制教育是对学生进行法制教育的一条重要途径，也是实施法制教育的必由之路。高中生物教材中蕴涵着丰富的法制教育，在教学中结合生物学知识，挖掘生物学教材中法制教育的要点，使生物科学知识教育与法制教育的内容紧密结合。让受教育者在掌握生物知识的同时，对法律及法规有一定的了解，增强他们的法律意识。

DOI rdx0zokldl/1469897

作者陈梅;付兰;何峰峰;匡其羽

机构地区不详

出处《六盘水师范学院学报》 2014年6期

关键词生物教学渗透法制教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）