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深化产教融合创新技术人才校企共育培养模式

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摘要国家新的经济发展形势对职业教育人才培养提出了更高的要求，这就必须要打破职业教育固有的培养模式，破解自身存在的问题和困境。其中，探索深化产教融合创新人才培养模式，是提高中职学生岗位适应能力的重要途径，对于增强中职学生学习信心，提升社会对职业教育的认可度的具有重要的意义。

DOI odw8zxkedk/1749956

作者丁肃然

机构地区不详

出处《中国轻工教育》 2017年3期

关键词中职生产教融合创新人才培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国轻工教育

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