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《课程教材教学研究:小教研究》
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2019年1期
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让知识实现结构化
让知识实现结构化
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摘要
让知识结构化,这应该是教师在课堂上引发学生真正发生的又一个重要手段。那么,什么是知识结构化?怎样做才能让知识结构化呢?有学者说,知识结构化就是把所学的知识要素按其相互作用、相互联系的方式和秩序组合起来,使知识由繁杂变成简化概括,使学生对知识的体系和结构产生形象化的感觉和认识。在这一段有点拗口的表述中,有几个关键词——组合、概括、形象化。也就是说,教师要帮助学生从所学的散碎的知识中.
DOI
ojnkqnv1jr/2045685
作者
武凤霞
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:小教研究》
2019年1期
关键词
结构化
教师
体系
学生
结构
所学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:小教研究
2019年1期
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